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          難忘的微笑作文

          時(shí)間:2024-03-14 09:46:37 微笑 我要投稿

          難忘的微笑作文(范例11篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的微笑作文,歡迎大家分享。

          難忘的微笑作文(范例11篇)

          難忘的微笑作文1

            她有一頭美麗的短發(fā),身體瘦瘦的,有一雙迷人的眼睛,她的微笑未見過n次,但有一次還特別,讓我難忘。

            那是我還沒上初中的時(shí)候,是六年級(jí),我們可以選擇上大學(xué),所以爸媽希望我上二中,我覺得自己不行,可我也不能辜負(fù)他們的期望,硬著頭皮上了。二中考試的時(shí)間很早,所以我必須很早就得起床,我起來(lái)的時(shí)候看見早餐已擺在桌子上,她坐在旁邊對(duì)我微笑說:兒子,早餐已經(jīng)做好了,加油,媽媽看好你。聽了這句話,我備受鼓勵(lì),走的時(shí)候媽媽還著微笑,送我,那個(gè)微笑讓我難忘。

            到考試的地點(diǎn)之后,那里已擠滿了人,冷風(fēng)從東面吹過來(lái),打在我們每一個(gè)人的'臉上,我不禁打了一個(gè)冷顫。還好,那里有幾位我認(rèn)識(shí)的同學(xué),頓時(shí)心里有點(diǎn)依靠,考試的時(shí)候我們都分散了,現(xiàn)在只能靠我自己了,我想:加油,我可以的。可事情并非我所愿,有好多題我都不會(huì),最后我預(yù)期自己肯定考的不好;氐郊抑,媽媽還著微笑迎接我們,我低著頭走過去,忽然覺得沒有臉再見她了。她懷著微笑說:怎么啦?考試沒有考好嗎?我說:是的,我感覺自己考得很不好。之后成績(jī)發(fā)了下來(lái),等級(jí)是abcd三個(gè)等級(jí),我是c等。我真的很傷心,辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。自己在屋里反思,這時(shí)媽媽還著微笑走進(jìn)來(lái)說:沒事的,這次拿了誰(shuí)?下次我們一定可以的不要再灰心了,我也有很多很多要學(xué),讓我們一起努力吧!加油,兒子,媽媽相信你看著她那微笑,我心中的大石頭落了下來(lái),我也微笑著對(duì)媽媽說:媽媽,您說的對(duì),我不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小挫折就放棄,我一定會(huì)努力的媽媽還著微笑,走出我的房間。她的微笑讓我難忘。

            媽媽的微笑讓我難忘,她的微笑讓我的心感到溫暖,舒適,有依靠,同樣她也是我的依靠。

          難忘的微笑作文2

            在這時(shí)間的大霧中,記憶會(huì)一遍一遍刷新,片刻的,永久的,還殘留了些什么?我們往往會(huì)迷失真正的自己,丟失寶貴的回憶。可那抹微笑,我怎會(huì)忘掉。

            回憶被摧殘,怎么忘得了。

            當(dāng)年少輕狂的我們,嬉鬧奔跑于操場(chǎng),在沒有禁錮的荒原上成長(zhǎng)。偶爾的一陣小雨,打破了我心中的歡樂園地。太陽(yáng)女神的你帶著光芒伸出了友誼之手,還有那抹微笑,純潔而又美麗,天真又不失氣概,汩汩清泉將我心中的沙漠澆出了綠洲……

            就算大雨沖刷記憶中的沙粒,我也會(huì)誓死捍衛(wèi)。

            回不去的過往,還殘留了些什么?

            過去了的讓我不忍心回憶。太多的淚水無(wú)法變成鉆石而升華,只留下苦澀的余味。因性格變異,無(wú)志同道合之人,有的因磁場(chǎng)不合而互相排斥。少了花季的.瘋狂喧鬧,更多的是蓋上了一層薄薄的霧紗,沖破了小口,漫開了,漫開來(lái)。冰封的我,擁有了你的微笑,讓我溫暖如春,像可燃冰重新?lián)碛辛藷霟岬幕鹧。那些回不去的時(shí)光,你的微笑,我依然保留。

            風(fēng)來(lái)了,我笑了;叵霃那,幻化了……

            還記得我們?cè)诖髽湎碌募s定嗎?等風(fēng)來(lái),我們可以借著東風(fēng),把我們送到希望的遠(yuǎn)方。我還依舊記得你滿眼放光,充滿對(duì)美好追求的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。我崇拜得望著你,心中不禁感傷,迷茫的前方已將我打傷。我沒有你那樣的勇氣,無(wú)法直視前方?勺詈螅是那一抹微笑,把我裝滿,滿滿的前行力量。我們都需要勇氣,向著未來(lái),搏擊風(fēng)浪。

            嘴角不禁翹起,這次,我回你一個(gè)微笑。

            任時(shí)間染白你的黑發(fā),歲月劃傷我的臉頰,淚在發(fā)芽,開出鮮花……

            怎能忘得了你的……那抹微笑……

          難忘的微笑作文3

            上幼兒園時(shí),媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。

            張老師年齡不大,大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的,最引人注目的是張老師臉龐的兩個(gè)小酒窩。張老師很愛笑,臉龐的小酒窩也隨之深陷,也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時(shí)。我無(wú)意間聽見有兩個(gè)小女孩在小聲議論著:“你看你看,那個(gè)叫牛禮榕的女孩好胖!”“是啊是啊,長(zhǎng)這么胖,真是難看死了!”聽完她們的對(duì)話后,原本不在乎胖的我,一瞬間竟有了自卑的心理。當(dāng)舞蹈課結(jié)束后,同學(xué)們飛奔到更衣室去換衣服,而我卻無(wú)精打采,低著頭走在最后。走在前面的張老師一回頭,發(fā)現(xiàn)我慢吞吞的.,便停下腳步,走到我跟前,然后蹲下來(lái),拉著我的小手說:“榕榕怎么啦?是誰(shuí)惹我們可愛的小公主生氣啦?”聽了張老師的話,我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的說:“她...她們說我...我好胖,難...難看死了!”張老師聽后微笑了一下,看了老師的笑容,我的心情似乎也好多了。張老師說:“誰(shuí)說我們榕榕長(zhǎng)得難看?我們榕榕雖說不漂亮,但我們可愛。漂亮有什么用,有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣,一摔就碎了。”“可...可是我很胖,是不是就不可愛了啊?”“不會(huì)啊,胖胖不是也很可愛嗎?肉乎乎的臉蛋和小手多可愛!”聽了張老師的話后,愁容從我的臉上消失了。張老師接著給我一個(gè)微笑,然后站起身來(lái)說:“走吧,我們?nèi)Q衣服啦!”我便一蹦一跳的拉著張老師的手去換衣服了。

            這就是一個(gè)讓我難忘的老師,當(dāng)然,讓我最難忘的,是她那天使般的微笑。

          難忘的微笑作文4

            媽媽的笑容很美很精彩。它能鼓勵(lì)我失敗時(shí)不要灰心;當(dāng)我成功的時(shí)候,它可以教會(huì)我不要驕傲;它可以讓我在緊張的時(shí)候放松。

            其實(shí)我媽長(zhǎng)相一般:標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉,一雙黑眼睛,高鼻子,多嘴。但是,媽媽的笑容總是那么善解人意。

            我記得最多。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,充滿了春天。但是,冷風(fēng)在心里吹。每次想到書包里有80多分的試卷,就覺得書包沉了很多,喘不過氣來(lái),腿也忍不住慢了下來(lái)——我想晚點(diǎn)回家。

            但家畢竟在這里。我小心地推開門,慢慢地走了進(jìn)去。突然,媽媽穿著圍裙從廚房出來(lái)?吹轿业膶擂,她關(guān)切地問:“孩子,怎么了?”看到我沒有回答,我媽又一次用疑惑的表情和溫柔的語(yǔ)氣問:“你是不是考砸了?”我搖搖頭,看到我媽的黃臉婆,更覺得羞愧。

            我媽幫我脫下挎包,幫我坐到沙發(fā)上。我不敢看我媽。我低下頭,把考試的`事告訴了媽媽。我忍不住放聲大哭,最后哭了起來(lái)!皼]關(guān)系,沒關(guān)系!”媽媽拍拍我的頭說。我知道我媽只是安慰我,但我心里并不這么想。但是當(dāng)我的眼淚有點(diǎn)干的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在笑?粗鴭寢尩男θ,我突然覺得一股暖流從心底升起,傳遍全身。我詫異地問媽媽:“媽媽,你不生氣嗎?”我媽又笑了,眉毛微微上揚(yáng),眼睛彎彎,說:“我當(dāng)然不生氣,因?yàn)槲抑滥闶莻(gè)聰明的好學(xué)生。如果這次考砸了,一定會(huì)分析原因,查漏補(bǔ)缺,下次考個(gè)好成績(jī)!毙娜缜Ы锸,心覺寬敞。這間春天的房間似乎更明亮、更溫暖。

            之后我努力學(xué)習(xí),最后又一次考試得了滿分。聽著老師說我的名字,我嘴角揚(yáng)起一絲微笑,媽媽的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。它仿佛在告訴我,不要驕傲,我還有很長(zhǎng)的路要走。

          難忘的微笑作文5

            “哎,你們知不知道,今天是李老師的生日!辈恢钦l(shuí)在向同學(xué)們傳播“小道消息”,“什么?李老師的生日?真的嗎?”我們急忙跑去問李老師,李老師卻一言不發(fā),只送給我們一個(gè)神秘的笑。我們一看,心中暗自高興,這證實(shí)了我們的猜想。李老師走了,教室里便炸開了鍋,大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計(jì)劃……

            吃晚飯后,我們的計(jì)劃開始了。首先大家召集班上的同學(xué),發(fā)動(dòng)捐款集資,同學(xué)們一聽說是李老師的生日,便紛紛拿出自己的零花錢,不一會(huì)兒,錢包便鼓了起來(lái)。隨后,大家便利用這些錢買了一束鮮花,一個(gè)筆記本等禮物。開始布置教室啦,瞧,大家可真積極,有的同學(xué)在設(shè)計(jì)黑板,有的同學(xué)在插鮮花結(jié)彩帶,還有的同學(xué)在點(diǎn)蠟燭……一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)就是由班委會(huì)去請(qǐng)李老師了。

            “來(lái)啦,來(lái)啦”隨著一聲喊,大家都一齊關(guān)上了電燈,唱起了生日歌。李老師進(jìn)了門,一看這陣勢(shì),還真有點(diǎn)不知所措了,在門口呆了會(huì)兒。還是女生手快,把李老師給拉了進(jìn)來(lái)。李老師被同學(xué)們的`率真和懂事所感動(dòng),樂呵呵地接受了禮物,笑得合不攏嘴了。

            最后,大家開起了生日派對(duì),別說那場(chǎng)面真熱鬧,以前害羞的女生們都爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目,李老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興,跳上了桌子表演自己最拿手的節(jié)目,生怕老師看不見,大家都像歡樂的小鳥,在李老師身邊唱啊跳啊,一起渡過了一個(gè)最難忘的夜晚。

            李老師消融在無(wú)邊地歡樂之中,看著我們這些可愛的孩子,李老師笑了,那個(gè)微笑是世界上最甜、最美、最快樂、是幸福的微笑。

          難忘的微笑作文6

            曾經(jīng)的老屋,院中的桂樹,樹下的跳棋以及那一個(gè)令我怦然心動(dòng)的微笑,一直久久縈繞在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

            小時(shí)候,總喜歡在老屋里亂翻。一天,不經(jīng)意地翻出一盒圍棋后,每天定時(shí)下圍棋便成了我每天的“必做功課”。在院中桂花樹下,擺上棋桌,下一局棋,這事我和爺爺每天最享受的時(shí)刻。有時(shí)一片桂花瓣落在棋盤上,我都會(huì)調(diào)皮地?fù)炱饋?lái)放到爺爺花白的頭發(fā)上,換來(lái)的從來(lái)都是爺爺?shù)奈⑿Α?/p>

            “爺爺,再過幾天,我就要考試了!奔磳⒚鎸(duì)小升初考試的我,用電腦正在和爺爺視頻聊天!皼]事,放松一下,輕松面對(duì)考試。會(huì)的題一定要得分,不要粗心……”聽著爺爺耐心的教誨,我更增加了一份勝利的信心。是爺爺,用他的微笑,為我撐起一片天,成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

            上初中后,學(xué)業(yè)繁重,我也很少再想起爺爺和桂花樹下的棋盤,直到有一天……

            家里人將爺爺病危的消息告訴了我,連夜趕回老家,剛?cè)氩》,就發(fā)現(xiàn)爺爺那干枯的軀體還在與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。我撫摸爺爺?shù)氖,這雙手曾經(jīng)為支撐我們這個(gè)家做出多少貢獻(xiàn)而此時(shí)卻顯得如此冰涼。我正想安慰爺爺,他卻笑著對(duì)我說“沒事,我這病不嚴(yán)重。”淚水奔涌而出,不是因?yàn)閭,而是因(yàn)楦袆?dòng)。一個(gè)微笑,在別人看來(lái)沒什么,但卻令我怦然心動(dòng)。一個(gè)人,能在極度痛苦的時(shí)候,還能用微笑鼓勵(lì)他人,這個(gè)人,將是非常偉大的'?粗鵂敔?shù)哪槪胫?jīng)發(fā)生的往事,那個(gè)總為我拍打身上塵土的人,那個(gè)曾經(jīng)親自下廚為我做飯的人,那個(gè)曾經(jīng)每晚幫我輔導(dǎo)功課的人……看著病床上的爺爺,內(nèi)心早已泣不成聲,但我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

            一個(gè)微笑,令我怦然心動(dòng),一個(gè)親人去世,讓我更加地堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。爺爺?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)是我在人生路途中最好的伙伴。

          難忘的微笑作文7

            我們班的李明是個(gè)安靜的人,在同學(xué)眼里他并不引人注目,常常因?yàn)楸蝗诉z忘而落單。

            印象里,李明每天總是早早地到學(xué)校,下課時(shí),他總是一個(gè)人坐在教室的角落里。有時(shí),我叫他來(lái)和我們一起玩,他卻擺了擺手,一個(gè)人走開了。有一次,我們大課間去做游戲,他甚至走也沒有走出去,一個(gè)人靜靜地坐在教室里。

            記得那一次,老師同意我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)正在一起協(xié)商游戲計(jì)劃時(shí),一雙輕柔的手摸了摸我的肩膀,我一回頭,一看原來(lái)是李明。“我可以一起玩嗎?”他輕輕地說道,不知道是誰(shuí)施展了魔法,將他的臉變成紅色!安豢梢!”他聽了后,頭立即低下了下去,默默地選擇離開,走到了一個(gè)角落邊,一個(gè)人坐在那邊,委屈得直抹眼淚。我看到他這個(gè)樣子,臉上火辣辣的`發(fā)燒,一肚子的懊悔、難過,話不知從何說起呢!

            “叮叮叮!”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室坐好,老師一來(lái),就告訴我們這節(jié)課是講故事課!跋乱粋(gè),李明!比嘁积R看向那個(gè)角落。只見他的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊,一步一挪地走向講臺(tái)。突然,全班同學(xué)一同響起了熱烈掌聲,李明聽到掌聲后,腳步仿佛變得更加無(wú)力了,慢慢地走到講臺(tái),他就慢慢講起了自己的故事,等他講完故事后,掌聲又一次地響起,李明的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,仿佛盛開的桃花一樣,嘴巴往上微微一翹,眼里有著一朵明媚的花。那次掌聲后,李明像變了一個(gè)人似的……

            笑,是一種表情;微笑,是一種最普通的表情。但是,微笑也具有一種神奇的魔法,我見過無(wú)數(shù)次微笑,但最使我難忘的是那次李明的微笑。

          難忘的微笑作文8

            生活中的微笑自然很多,但讓我難以忘懷的便是那個(gè)迷人的微笑,友好而又純真。

            當(dāng)你在一個(gè)陌生的環(huán)境中總會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。在那個(gè)金黃的收獲時(shí)節(jié),我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。一向膽小怕事的我比不得那些古靈精怪的千金小姐,闊家少爺。開學(xué)的第一天我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都用異樣的眼光來(lái)看我,好幾十雙眼睛像懷有敵意一樣的盯著我,渾身不自在。待老師安排好座位后,我便一個(gè)人孤零零的呆在角落里。下課了,同學(xué)們都談得不亦樂乎,我卻不知道如何。

            正當(dāng)此時(shí),一個(gè)個(gè)子高高的男生走了過來(lái),我有點(diǎn)詫異。他向我笑了一下,我嚇壞了的心好像一下子被撥正了。我驚呆了,那個(gè)微笑友好、純真,像春天農(nóng)民播種時(shí)的喜悅;像夏天萬(wàn)物滋潤(rùn)時(shí)的喜悅;像秋天辛勤收獲時(shí)的喜悅。那個(gè)微笑給了我尊重,給了我自信,給我了信任。從此,我便不再孤單,主動(dòng)與同學(xué)們交流,主動(dòng)與同學(xué)們溝通,主動(dòng)與同學(xué)們討論;遇事沉著,碰事冷靜;撞事沉思。總之,那個(gè)微笑給了我力量讓我從四面高墻走向了平曠土地。

            自那以后,我碰到一些不如意的`事,在一個(gè)人無(wú)聊時(shí)常會(huì)想起那個(gè)微笑,友好、純真的微笑。在我的人生道路上,總有那個(gè)微笑陪伴著我,雖然只是輕輕一笑,但在那時(shí)的我看來(lái)已是極大的禮物,那個(gè)微笑讓我明白了善良,讓我知道了友誼,更讓我懂得了欣賞。人間自然有諸多美好的事物,但在我最失意痛苦的時(shí)候,需要的便是那個(gè)微笑。那個(gè)微笑讓我的心靈受到了極大震撼,有時(shí)人類最能夠讓人理解明白的事也許是一句話,一滴淚,一個(gè)眼神……但在我看來(lái),更容易讓人懂得欣賞的是那個(gè)微笑。

            生活中有太多的微笑,因而有太多的渾濁不清,其實(shí),靜下心來(lái)想微笑只有那個(gè)。

          難忘的微笑作文9

            時(shí)光蹉跎而過,我依然記得你那張微笑的臉。那種記憶的感覺,就像看見一株大大的向日葵,只是看著,就可以溫暖整個(gè)冰冷的雨夜……——題記

            初夏的晚風(fēng)拂過茵茵的草地,幾朵小降落傘似的蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),想很遠(yuǎn)的天空那頭飛去。我隨手捻下一株蒲公英,向著湛藍(lán)如水的天空吹去,不知這帶著我的回憶與思念的蒲公英的種子能否飛到遠(yuǎn)方的你的窗口,來(lái)年,再生出一片白絨絨的蒲公英。

            我仿佛又看到了你的臉,你那張活潑開朗的臉,你那張仿佛永遠(yuǎn)沒有哀愁的孩子氣的臉,你那張微笑的臉。歲月從我身邊呼嘯而過,于是,好多該忘掉的,不該忘掉的,想忘掉的,不想忘掉的,都在不知不覺中漸漸的遺忘了。卻總也難忘你那張微笑的臉,你那溫暖如光的笑。

            你仿佛從來(lái)就沒有哀傷,你總是微笑,仿佛不曾有什么能打敗你。你的笑,如同溫暖的春風(fēng),喚醒了我沉睡的心。你的笑,很柔和,很美。曾經(jīng),我們一起在翠綠的草地上吹那蒲公英的種子。我看著那些小精靈們飄呀飄,帶著我的千般愁緒隨風(fēng)而去了。

            黑暗中的我怕跌倒,跌倒后的.我怕黑暗,怕站起來(lái),怕再一次跌倒。你用微笑告訴我:站起來(lái),不要逃避,無(wú)論多么悲傷,多么絕望,為了自己,為了愛自己和自己愛的人,更是為了夢(mèng)想,不論跌倒多少次,哪怕傷痕累累,都永遠(yuǎn)要有站起來(lái),去用雙手沖破黑暗的勇氣。

            難忘那張微笑的臉,你讓我即使跌倒100次,第101次也會(huì)站起來(lái);難忘那張微笑的臉,你讓我不放棄,永不放棄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不放棄;難忘那張微笑的臉,你讓我即使掉入無(wú)底的黑暗,也會(huì)有沖破黑暗的勇氣。

            難忘那張微笑的臉,記著你的微笑,溫暖整個(gè)一生…………

          難忘的微笑作文10

            微笑是我們生活中最美的一朵花,這朵花綻放在我們嘴角,讓所有見到這朵花的人都能感受到這朵花的美麗。

            難忘的微笑,那是綻放在我嘴角的一朵勝利之花。在這次考試之前,我給自己定下了一個(gè)小目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是沖進(jìn)班級(jí)前三。這一段時(shí)間,我為了這個(gè)目標(biāo),一直都在努力,不管是課上還是課后,我都在用心的學(xué)習(xí)。我希望用自己努力的汗水,來(lái)實(shí)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。那幾天離考試越近,我也就越著急了,并且我一直在鞭笞著自己,要自己在這最后的時(shí)間里向前沖刺!

            終于,我迎來(lái)了這場(chǎng)考試。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我給了自己一個(gè)微笑,相信自己,我要相信自己這一段時(shí)間來(lái)的`努力。隨后,我?guī)е旖亲孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)了考場(chǎng)。

            考場(chǎng)里的氛圍有些緊張,很安靜,安靜到只有同學(xué)們做題的聲音。時(shí)間在一分一秒的過著,指針明明走的很慢,但是卻還是一轉(zhuǎn)眼就到了交卷的時(shí)刻。當(dāng)交卷鈴聲響起,監(jiān)考老師走上前來(lái)收試卷,這一場(chǎng)考試結(jié)束。在接下來(lái)的幾場(chǎng)考試中,時(shí)間也是過的如此快速。等到最后一堂考試也結(jié)束了之后,同學(xué)們緊繃的心弦一下子就全散了去。教室里的氛圍變得輕松起來(lái),同學(xué)們的臉上也都有了期待,期待考試過后的成績(jī)。

            我再次綻放微笑就是在我看到我的成績(jī)單的那一刻,我的內(nèi)心很激動(dòng),激動(dòng)到我不知道用什么話來(lái)表示。于是,一向內(nèi)斂的我就只能用微笑來(lái)表達(dá)我內(nèi)心里的激動(dòng)。

            難忘的微笑,因?yàn)槲胰〉昧藙倮,?shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。這是我自信的微笑,也是我激動(dòng)的微笑。在大家的心中,令你難忘的微笑又是怎樣的?是你自己的,還是別人的?

          難忘的微笑作文11

            匆匆六年,我忘不了天寧寺悠悠鐘聲,忘不了同學(xué)間的濃濃情意,更忘不了老師的諄諄教誨……然而,在記憶深處,永遠(yuǎn)揮之不去的是那一抹微笑。是它,讓我豁然開朗;是它,讓我倍受鼓舞。

            記得那天,窗外小雨淅淅瀝瀝,打在窗沿上,只留下了一份靜謐。然而,我的心卻忐忑不安。

            “叮鈴鈴——”上語(yǔ)文課了,我的心也隨著鈴聲顫動(dòng)。郝老師微笑著走進(jìn)教室,雖然她手中的試卷令我不寒而栗,但她那一抹恬靜的微笑卻讓我舒心不少。

            “開始發(fā)試卷。”這句話猶如晴天霹靂,讓我一下子跌落谷底。卷子一張一張地發(fā)下,近了!近了!就要發(fā)到我的了。一張?jiān)嚲硖稍诹宋业恼n桌,一個(gè)鮮紅的“85”分映入眼簾,我越發(fā)惴惴不安。擺在眼前的試卷由清晰到模糊,又由模糊到清晰。此時(shí)此刻,我的心正如千里冰封,沒有一絲溫暖。

            “這次不行不可怕,繼續(xù)努力!加油!你準(zhǔn)能行!”一個(gè)聲音在耳邊響起。我微微抬起頭,偷偷看了郝老師一眼。郝老師那一抹鼓勵(lì)的微笑,如同靈丹妙藥,一下子抹平了我心中的失落,一股暖流涌上心頭,把寒冷的冬天變成溫暖的春天。

            郝老師俯下身子,撫摸著我的`頭,微笑著對(duì)我和同學(xué)說:“失敗不可怕,我們尋找失敗的原因,戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取勝利。”在那一瞬間,郝老師那一抹淡淡的微笑,在我的腦中烙下了深深的印痕。

            窗外,雨停了。小草又直起了身子,更加嫩綠;花兒又張開笑臉,更加?jì)善G;而我也在郝老師的那抹微笑中重拾信心。

            天寧寺鐘聲回響,濠河水緩緩流淌,泡桐花在風(fēng)中綻放。小學(xué)六年匆匆,在這離別之際,我充滿依戀。我依戀校園里的桂花香,我依戀操場(chǎng)上的童謠操,我更依戀郝老師那一抹微笑。

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