寫生活中的小鏡頭作文
導(dǎo)語:生活,就像一部戲,一個個精彩的小鏡頭就組成了它,我喜愛生活,更喜愛生活中的小鏡頭。以下是小編整理的關(guān)于生活的作文,歡迎閱讀參考。
篇一:生活中的小鏡頭
一次彎腰,一個敬禮,一聲問候...生活中不知道有多少個小鏡頭,有好有壞,有喜有憂,有聲有色,許多個小鏡頭豐富了我們的生活,而我就要給你們介紹幾個小鏡頭。
早晨,當(dāng)鳥兒放聲歌唱,百花蘇醒的時候。一個配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),狼吞虎咽般的吃完了面包,喝了牛奶,見快上課了,近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門,他遲疑了一會兒,跑向垃圾桶,扔下了垃圾,飛奔向了學(xué)校,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚。
放學(xué)了,孩子拿著唯一的一元錢走向零食店,可看見一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討,看著同學(xué)們手中的零食,他咽下了口水,跑向乞丐,放下他一星期的零用錢。孩子高興極了,因為他做了一件好事,他邁著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞,用舞蹈感謝這位小男孩。
其實,每人獻出一份愛,那就是愛的海洋,每人勤快一點,那到處就不會垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多,它們不是讓人發(fā)現(xiàn),表揚,而是要悟出一些道理,指引自己走向遠方 作文
米看哦,這是忽悠老媽,吐死不償命。
篇二:生活中的小鏡頭
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕電影,在我的腦海里淡忘。但有一個小鏡頭卻時時呈現(xiàn)在我的腦海里。
最近,我們家經(jīng)常沒電。這天,我們家又沒電了,我們家人人都感到很無聊。妹妹不停地吹滅蠟燭,又把它點著;我卻坐在一個角落玩魔方;媽媽在那里織著毛衣;爸爸在那里無聊地抽著煙。一點生活樂趣都沒有。這時,我建議:“既然大家都沒事做,不如我們來舉行一個‘燭光故事會’。”妹妹聽了,立刻舉手贊成,爸爸媽媽也贊成。
我們的“燭光故事會”開始了。首先是由妹妹來講故事,妹妹將他準備在聯(lián)歡晚會上表演的節(jié)目--《白雪公主》這個節(jié)目拿出來表演。妹妹講得淋漓盡致,讓我們身臨其境地感受到白雪公主的無助痛苦。
接下來是我的表演,我把我最近看的〈〈畫龍點睛〉〉這個成語故事講給他們聽,我覺得我講得蠻好吧!后來,爸爸媽媽也表演了幾個節(jié)目。
這次活動不僅讓我們聽到了更多的故事,而且增進了我家的幸福和諧。所以我們以后要多舉行這樣的節(jié)目。
我們這次活動就到此結(jié)束了。這次活動我們辦得有聲有色,讓我永遠記心里!
篇三:生活中的小鏡頭
生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;生活,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前。在生活中,總會發(fā)生一些印象較為深刻而有意義的事兒。
那一次,我陪同媽媽一起到市場去買菜。一個較小的、不起眼的小攤引起了我的注意。那個小攤是賣蔬菜的,蔬菜還挺干凈、新鮮。一個小妹妹旁邊在看著,她長得挺秀氣,眼睫毛很長,就是臉上有一些臟東西。我又仔細地看了看她,她的衣服上有幾個補丁,身上有一些泥土,兩只眼睛則像探測器一樣,注視著每一位經(jīng)過小攤的顧客。我忽然覺得她有點兒可憐,一定是生活很平窮的孩子,為家里掙點兒錢。我便轉(zhuǎn)身對媽媽說:“媽媽,去那兒買點兒蔬菜吧。”說著,還指了指不遠處的那個小攤。媽媽似乎明白了我的意思,就帶著我走了過去。
“小姑娘,青菜一斤多少錢呀?”媽媽問。“阿姨,只要一元。”小妹妹的聲音很好聽,微微笑著,好像還帶著興奮的語氣。“那就來一斤吧。”媽媽說道。小妹妹高興的.笑了笑后便熟練地抓起一把青菜,把菜放在秤盤里,又把秤一提,說道:“剛好一斤。”媽媽在錢包里找了個底朝天,也沒有找到一元的零錢,只有一張五元的鈔票。小妹妹見狀,對媽媽說:“阿姨,沒事兒,我有零錢的。”媽媽點點頭,把那張五元的鈔票拿給了她。她接過錢,放在了一個有洞的、舊舊的黑包里,然后努力的翻找著零錢。不一會兒,小妹妹就把舊舊的、破破的零錢補給了媽媽。“謝謝你啊,小姑娘!”小妹妹笑了笑。媽媽拿著錢就轉(zhuǎn)身帶著我離開了。正要走出菜市場,小妹妹熟悉的聲音從我們身后傳來。“阿姨,請等一等!”我回頭一看,是她。她大口大口的吐著氣,貌似是累著了。只見她手里拿著一元錢,對媽媽說:“阿姨,對不起,我剛才少補了您一元,這兒,您數(shù)數(shù)吧!”說完,她把那張一元遞給了我們。媽媽數(shù)了數(shù)手中的錢,果然少了一元。她笑著接過了那一元錢,說道:“謝謝你,小姑娘!”小妹妹憨憨地笑了笑,離開了,不一會兒就消失在茫茫人海中。
我愣住了,想想她那甜美的笑容,不禁有一股熱流涌遍了全身,她那善良、美好的心靈將使我終身難忘!
篇四:生活中的小鏡頭
生活,就像是一部電影,豐富多彩的生活是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而 ,我偏愛學(xué)校里的那一個個小鏡頭。
清晨,學(xué)校的大門敞開了,各個年級的學(xué)生爭先恐后的涌進了學(xué)校。短頭發(fā)的,長頭發(fā)的,剃平頭的,剪西裝頭的,穿運動鞋的,穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音。
中午放學(xué),校門外面一雙雙粗糙的手,細膩的手,寬大的手,纖細的手,一對對大眼睛,小眼睛,架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門,盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時候,同學(xué)們從家里,托管里走了出來。一些孩子還沒有睡醒,揉著自己的眼睛,一些孩子迫不及待地從家里跑出來,是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點40的時候,已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點的時候,校門打開,學(xué)生們又是爭相恐后地涌進學(xué)校。
下午放學(xué)了,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊伍走出了校門。
簡單的生活中充滿了快樂,不是嗎?
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