朋友的作文15篇[精]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友的作文1

　　在機(jī)器人興趣班里我有一位愛鉆研的朋友，他學(xué)習(xí)非常好，和他在一起時(shí)總會(huì)不經(jīng)意地被他的認(rèn)真鉆研精神所感染，他一直是我向往的類型，我想要像他一樣優(yōu)秀。

　　首先是做題愛鉆研。他如果有不會(huì)做的設(shè)計(jì)題就絕不會(huì)像其他同學(xué)那樣選擇放棄，總是在默默告訴自己，相信自己，我能行，然后就一直鉆研。過了一會(huì)兒，他便興奮地跳了起來，大喊道：“我做出來啦!做出來啦!”此時(shí)此刻他便會(huì)沉浸在做出來題的喜悅之中。

　　他拼裝機(jī)器人更是愛鉆研。有一次，課堂上互動(dòng)比賽，我們倆一組拼完機(jī)器后，我便開始了編程，我編完以后發(fā)現(xiàn)程序與機(jī)器人的動(dòng)作無法匹配。他看完之后便陷入了沉思，只見他眉頭緊鎖，一滴滴豆大的.汗珠從額頭上落了下來，在他的冥思苦想下終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源，原來是因?yàn)闄C(jī)器少搭了一個(gè)小零件。于是我們兩個(gè)趕緊修改了一下。最終我們趕在比賽結(jié)束前一秒修改完了拼裝機(jī)器。真是有驚無險(xiǎn)啊!

　　不要以為他只是一個(gè)愛學(xué)的“書呆子”，玩的時(shí)候他也很認(rèn)真。記得有一次我們一起踢足球，我和我的同學(xué)一組，他的伙伴們是另一組。由于我們這組實(shí)力“太強(qiáng)”的緣故。他們組連連敗退。就在這時(shí)，胡躍琪和他們小聲議論了幾句便開始了游戲，我們看他們帶著球往左側(cè)好，我們趕緊包圍了上去，突然他們一躲便把球傳給了胡悅琪，只見他從右側(cè)直接把球踢進(jìn)了球門，我們卻無可奈何，原來在他的指揮下，他們和我們玩起了聲東擊西，好一個(gè)“兵法”啊。

　　這就是我的好朋友——胡躍琪，一個(gè)愛專研，玩起來也不含糊的小帥哥!

朋友的作文2

　　我有一位勇敢的朋友。

　　有一次，好像是一兩年前的事兒，上二年級(jí)的時(shí)候，我把一些男生叫下來玩探險(xiǎn)游戲，也就是去小區(qū)里面的密林里探險(xiǎn)，等人都到齊了，我們迫不及待地出發(fā)了。我們拿著幾個(gè)手電筒和幾根木棍來探路，雖然是下午，可陽光被樹木擋住了，只有幾縷照進(jìn)來，顯得密林里很幽暗，我們邊走邊說話，其實(shí)是為了讓氣氛熱鬧起來，不讓這里恐怖，我們越走越遠(yuǎn)，有些人堅(jiān)持不住了，說：“我們還是回去了吧！好可怕。”可我的'那位朋友卻很堅(jiān)定地說：“不行，既然都走了這么遠(yuǎn)，還是再往前走吧�！逼渌�人都沒有反駁我的那位朋友，只好繼續(xù)走下去，突然有人喊起來：“蛇，蛇，蛇！”一聽到有蛇，大家都湊在一起，只有我那位朋友說：“哪里有蛇，哪里有蛇？”我指著那堆草叢說：“就在那，在那！”然后只見他非但沒有退后，還拿著一根木棍指著那對草叢，用孫悟空常用的一句話說：“蛇妖，哪里跑！”然后他用木棍重重的在草叢里一敲，一條“蛇”從草叢里飛了出來。

　　大家嚇得往后退了好遠(yuǎn)，躲在樹林后面觀察了半天也沒有動(dòng)靜。朋友走上去一看，原來是一根枯樹枝�！吧摺北淮蚺芰�，大家就高興起來喊著：“勝利了，勝利了，我們把蛇打跑啦。”經(jīng)過這一次的驚嚇，我們再也不敢去那里玩，我更加佩服我的那位朋友，他真的好勇敢。

　　他就是我覺得我最勇敢的人，也是最熟悉的一位朋友。

朋友的作文3

　　那年冬天，南昌剛下雪，第一場雪。窗外本應(yīng)是狂風(fēng)亂作，雪花飛舞，現(xiàn)在卻像雨后彩虹，顯得平靜又自然。窗外一片白雪，地上，樹上，橋上都是一片白茫茫窗子上也結(jié)了一層薄薄的冰霜，有如一層細(xì)膩的紗布。

　　“媽，雪停了，我們可以出去玩了吧！”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過頭去，只見朋友一臉可憐的樣子望著他媽，阿姨皺了皺眉頭，剛想開口拒絕時(shí)我媽說：“讓他們出去玩會(huì)吧，總在家里悶著也不好。”話音剛落，朋友便一把抓起我的手，像脫韁的野馬，奪門而出。當(dāng)我還在思考發(fā)生什么的時(shí)候，朋友已經(jīng)拽著我跑到了滑滑梯。

　　我看著他，他的眼中仿佛發(fā)著光一般。他即刻便抓起我的手，跑到滑滑梯上，把我拉到跟前，一把把我推下滑滑梯。然后，我的意識(shí)隨著一陣刺痛而來，我下意識(shí)的將手抬起來，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發(fā)著熱氣，還不時(shí)往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發(fā)現(xiàn)我站在那一動(dòng)不動(dòng)，就跑上來拍了拍我問：“沒事吧？”他隨著我的目光看到了我手上的傷口�！鞍�！你怎么受傷了呀！哎呀！都是我不好，要把你推下滑梯。對不起！我不是故意的�！蔽覄傁腴_口，他卻小心翼翼地端起我的傷手，像對待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住，還小心地把我的'手放在衣服中間，不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻，他就像父親對待自己的孩子，珠寶商對待自己的珠寶，武士對待自己的佩刀一般細(xì)致又小心！

　　事后，我一直沒開口問他什么，也不再談起這件事，只是默默地將它埋在記憶的最深處，永不忘這段美好的友誼！

朋友的作文4

　　王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，眼睛有點(diǎn)小，但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特點(diǎn)，那就是愛打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特點(diǎn)，那就是“傻”，想知道王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!

　　有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍(lán)色的遙控汽車(我以前也帶到班上給王卓凡看了的)，我和王卓凡一起在操場上玩遙控汽車，我倆正玩得不亦樂乎時(shí)，突然一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會(huì)兒，他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué)，都說這輛車是他的`。王卓凡也幫著我說是我的，正當(dāng)我們吵個(gè)不休時(shí)，王卓凡突然想到可以讓我的媽媽來認(rèn)定這車是誰的，只要我媽媽把買車的發(fā)票帶來就行了，我媽媽很快帶著買車的發(fā)票趕過來了，這時(shí)那位同學(xué)才罷休。

　　一天下午，和往常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學(xué)的隊(duì)伍中，走到接送點(diǎn)時(shí)，我準(zhǔn)備掏出我的一元錢搭車回家，誰想天有不測風(fēng)云，我的口袋居然空空的，我頓時(shí)傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經(jīng)走了，我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路，怎么辦?怎么辦?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你怎么回家?”“放心，我還有錢�！避噥砹耍�我上車，讓他也趕緊上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學(xué)告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當(dāng)時(shí)為什么要接過他的一元錢，王卓凡你為什么這么“傻”呢?

　　這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會(huì)喜歡他吧!

朋友的作文5

　　什么事真正的朋友，問你這句話，你該怎么回答呢？

　　要我回答我會(huì)說，好朋友得互相幫助對方，可這并不是真正的朋友，也許是我沒有認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多的好朋友，我覺得我認(rèn)識(shí)的朋友總是并不在乎我。我的好朋友都比較外向，而不像我那么內(nèi)向，每當(dāng)有朋友去找她玩時(shí)，她沒有親切地問我一句“你去么？”她沒有拉著我的手大膽的說“這是我的朋友，她能來嗎？”可能是我自己不敢大膽地說我能去么？因?yàn)槲液煤ε�，他們�?huì)拒絕我。

　　我在上二年級(jí)時(shí)碰到了一個(gè)我喜歡的朋友，我每天一下課就會(huì)去找她去操場玩。而且我們放學(xué)上學(xué)都是一起的，可是不幸的是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也聯(lián)系不了她了，我每天都很想念她，我會(huì)問一些她以前的朋友，你們有余莉的電話好嗎么？每當(dāng)我盼著希望的眼神去問，但是都會(huì)落到失落的結(jié)局，也許是我真的好想她吧！我還有時(shí)做夢都會(huì)夢見她，真的好像她啊。終于希望還是發(fā)生了，在過年時(shí)，她找人幫我送賀卡來，我興奮的讀著。

　　內(nèi)容是這樣的：親愛的'玲玲，你還記得我么？我是莉莉呀，真對不起，因?yàn)槲覜]有努力跟上你們的學(xué)習(xí)程度，被轉(zhuǎn)學(xué)了，我好后悔以前沒有聽你跟我講的知識(shí)，我現(xiàn)在正在9小讀書，你有空可以到三（5）班來找我。我在學(xué)校也認(rèn)識(shí)了許多的朋友，我在這里就像往常和你一般的快樂，雖然我們現(xiàn)在不能再一起上學(xué)放學(xué)，但是我們還可以以手機(jī)打電話啊，我的電話是。讀到這里，不知什么時(shí)候那不爭氣的眼淚流了下來，也許真的是好想她了吧，我決定在放暑假去找她。

　　怎么上帝總是喜歡分開最好的那一個(gè)。

朋友的作文6

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，與我交往過的同學(xué)真是數(shù)不清，但最讓我不能忘懷的是五年級(jí)的同學(xué)-----趙越。每當(dāng)我想起與她相處的日子我就會(huì)忍不住笑出來。

　　拉越拖住了。她對我說：“張敏，我們來比吹泡泡，看誰吹得大，輸者拿出10支泡泡糖�！薄昂谩�

　　她吹一個(gè)，破一個(gè)，只聽見泡泡破的聲音。輪到我了，我嚼了嚼，當(dāng)泡泡糖很軟的時(shí)候，再用舌頭一拌，輕輕一吹，一只大泡泡頓時(shí)遮住了我的臉和眼�！巴郏�這么大，好吧，我服了！”趙越說。“哈哈，你服了就好！”“那你再吹一個(gè)，讓我看看，能有多大！”我又吹了一個(gè)，泡泡在我的眼前越來越大，“啪”的一聲，泡泡破了，我本以為是自己吹破的，但看見趙越手上拿了一支筆。我明白了。

　　第二天，我把自己準(zhǔn)備好的字條趁趙越不注意時(shí)站在他的后背上，上面有一行字：“我是傻瓜”。等一切ok后，我假裝不去看她，想引起其他同學(xué)的注意。她一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，仍不知道�！肮�哈哈哈”同學(xué)們的笑聲接連不斷。起初她以為別人不是在笑她，但她知道別人是在笑她時(shí)，臉色都變了。我沒想到事情發(fā)展得那么嚴(yán)重，可后悔已經(jīng)來不及了。當(dāng)我想去撕那張紙時(shí)，她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并拒絕了我的`行動(dòng)，她看了一眼那張紙，把它揉成團(tuán)后就趴在桌上再也不說一句話�？吹剿�那傷心的樣子，頓時(shí)，我的心中充滿了歉意。

　　我多想向她道歉，請她原諒我，但我卻抹不開面子，一直在邊上猶豫，直到上課鈴響起。

　　一節(jié)課，我就那樣忐忑著為我們的友誼破裂而傷心，為我的玩笑沒有分寸而懊悔······

　　可是課后，當(dāng)我還坐在椅子上時(shí)趙越竟然又像沒事似的跑過來拉著我的手去玩了。望著她飛揚(yáng)的笑臉，我的心里也是一片晴朗。瞧，多大度的女孩！你是我的朋友，真好！

朋友的作文7

　　她，長得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

　　叢越是最愛勞動(dòng)的.同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候，她都會(huì)留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬，可她卻說沒關(guān)系，我可以搬。我有一次忍不住問她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說：“沒關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開心了！”聽了這話，我不禁為她豎起了大拇指。

　　她不僅愛勞動(dòng)，還樂于助人。有一次，一位二年級(jí)的小女孩，被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來，就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問：“你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你！”叢越又問：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的�！闭f著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后，她跑回來，我對她說：“你真棒！”她笑了笑說：“幫助別人，快樂自己嘛！”

　　她總是無微不至地關(guān)心同學(xué)；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

朋友的作文8

　　它，雪白的毛覆蓋全身，白中微微泛著鵝黃，那鑲著一雙炯炯有神的眼睛和金黃的鷹鉤鼻的頭高貴地昂著，福氣十足，一對小小的翅膀極不顯眼，茸茸的小尾巴翹得老高，一雙又大又笨的黃色腳丫托起它富態(tài)的身軀。那姿態(tài)好像一位神氣的.國王！

　　你也許不知道它是誰，它就是我童年的朋友——嘟嘟鳥玩偶。

　　嘟嘟鳥是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上，一種不會(huì)飛的鳥。這種鳥在被人類發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時(shí)間里，便由于人類的捕殺和人類活動(dòng)的影響徹底滅絕了。

　　兒時(shí)，我則親切地叫它嘟嘟。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)膽小的女孩，從來不敢自己睡。二年級(jí)時(shí)，姨爸從毛里求斯帶來了這只可愛的嘟嘟鳥，它的到來便改變了我的生活。

　　白天，一放學(xué)回家，我就一直拉著它。寫作業(yè)時(shí)，它坐在桌子上監(jiān)督我仔細(xì)些；吃飯時(shí)，它坐在椅子上鼓勵(lì)我多吃些；練琴時(shí)，它坐在鋼琴上靜靜地與我一起陶醉；就連出去玩時(shí)，我也要把它捧在懷里。嘟嘟身上只要有一絲污跡，我便拿濕布幫它細(xì)心地擦去。

　　晚上，睡著我給它說說心里話，抱它進(jìn)入甜蜜地夢香。我睡覺不老實(shí)，早晨起來，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)它睡在地板上。它卻從來沒有一絲怨言，依然和我形影不離。

　　有一次考試，我沒有考好，回到家里特別想哭。于是我枕在它柔軟的身上，放聲痛哭。淚水浸濕了它雪白的羽毛，嘟嘟將翅膀護(hù)在我的頭頂，好像一位慈祥的老婆婆在安慰我：“別哭了，一次沒考好不要緊，下次努力就是了！”漸漸地我平靜下來，不哭了。下一次考試我認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，果然取得了好成績。

　　時(shí)光老人在嘟嘟身上流下歲月的痕跡，它那雪白的羽毛已微微泛黃，無論如何也擦不掉了。如今，我也長大了，雖然不用抱它入睡，不與它玩耍，可它依舊坐在我的桌上，靜靜地看著我成長……

朋友的作文9

　　彭樂山在我們游學(xué)營大名鼎鼎！在寫文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學(xué)營的老師和同學(xué)對他的文章評價(jià)也極高�？晌遗c他的友情，緣自下棋。

　　我在游學(xué)營里，有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決，是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過一番激烈的角逐，最終以彭樂山主動(dòng)認(rèn)輸結(jié)束了近半個(gè)小時(shí)的對決，從此我們便熟識(shí)了，成了朋友！

　　本周老師讓我們自己帶棋子找對手下，為了彌補(bǔ)上次對決的遺憾，我們倆都主動(dòng)找到對方，又開始了一場激烈的廝殺，在開局的前三分鐘中，我步步為營占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤，但是并不見彭樂山慌亂，而是鎮(zhèn)定自若，我們又接著下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負(fù)。這時(shí)，耳邊傳來了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時(shí)間過得可真快呀！可是我們還沒分出勝負(fù)，彭樂山說：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝?zèng)Q定輸贏吧！”我想也沒有什么別的'好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺得他勝之不武。

　　我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來一局！

　　在集合的路上，彭樂山請他的朋友給我們指導(dǎo)棋技，我們又學(xué)了一新招“百目大三角”，此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局，只要再過程中感到快樂，有所收獲，不也是一種美嗎？

朋友的作文10

　　幽紫中夾雜著一絲深藍(lán)的夜空，皎潔的繁星如珍珠般熠熠生輝。我以45度角仰望星空，頓感輕松，心中萬分暢快，感覺自己好像天上的一顆星，自由自在地閃閃發(fā)光。

　　回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情，心中不禁感到一絲沉悶。本以為只是與你玩?zhèn)�游戲，沒想到竟會(huì)被你如此冤枉。“你分明就是故意的！你賠，你賠！”你那激憤的言語仍在我耳邊回蕩，心頭的那份委屈久久無法抹去。

　　我當(dāng)時(shí)只是想看一下你的'那支筆。沒想到我剛拿到，你就無情地過來搶。“啪！”的一聲，筆斷了，你卻一味地說是我掰斷的。其實(shí)，我一點(diǎn)也沒用力，只是握住筆想看看而已。

　　我以45度仰望天空，心中憤憤地想：“你一點(diǎn)自責(zé)都沒有，連一句道歉都不肯說！我再也不想理你了！”漆黑的星空，月亮顯得格外皎潔、明亮。朦朧中，眼前又幻化出了你憤怒的表情。

　　我靜靜地看著桌面上斷成兩半的筆，心中拔涼拔涼的，無一絲溫暖。這支筆如同我們友誼的橋，無情地被折斷了。

　　我凝望天空，心中還是冰冷至極，悲傷不但沒有消失，反倒慢慢擴(kuò)散開來。如同天上的繁星，布滿心頭，淚不禁順流而下。

　　不知明天再與你坐在一起，你是怎樣的表情。不知明天給我的，是一個(gè)冷冷的白眼，還是一個(gè)無情的回頭。

　　天上劃過幾顆流星，好像是星空派來安慰我的使者。我不知道怎樣才能讓你原諒我。

　　我以45度的姿勢仰望星空，希望星空能給我個(gè)答案。“放心，你的朋友會(huì)原諒你的。別哭，朋友！”星空仿佛回答了我的問題。我心中猶如一股暖流緩緩流淌，有了絲絲溫暖。

　　在你傷心、委屈的時(shí)候，請用45度仰望星空，星空會(huì)回答你：“別哭，朋友！”。

朋友的作文11

　　在人生的道路上，我們之間有濃厚的情誼，那便是友情。正因?yàn)槟阄矣羞@份情誼，正因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我�?huì)為你付出。

　　那天烈日當(dāng)空，炙熱的`陽光在跑道上。時(shí)不時(shí)有一陣微風(fēng)吹過，鳥兒落在一顆枝繁葉茂的大樹上。綠油油的小草傳來一陣清香的氣息。正當(dāng)大家一路走進(jìn)操場時(shí)，不好的消息傳了過來：今天測試1000米。這時(shí)你一路向我走來，抱怨地說：“真是的，今天這么熱，跑半道上曬死怎么辦啊？”我被他逗樂了，心想：有這么一個(gè)朋友，真好。今天幫幫他吧！

　　我們是朋友，總在遇到困難時(shí)去向?qū)Ψ絻A訴。而另一方則會(huì)想辦法去幫助對方。

　　上課了，在跑之前我跟他說了跑步的各項(xiàng)要領(lǐng)，并告訴他只要堅(jiān)持下來就成功了�！皡纭钡囊宦晿岉懀�他像一只脫韁的野馬一般沖出了起跑線。起初他跑得很輕松，漸漸地他顯得越來越吃力。我見不妙，大聲對他鼓勵(lì)道：“加油，堅(jiān)持下來就是勝利，別放棄！”他回頭向我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬了咬牙，握緊了拳頭，向前跑去。最后100米了！只見第二名已經(jīng)要追上他了，我想：不行，我們是朋友，我得助他一臂之力，讓他享受到成功的喜悅！我趕緊跑到他身邊！“快！沖！用盡全力，堅(jiān)持下去就勝利了！”你邁出你那雙腿，奮力地向前跑著。沖線！你如釋重負(fù)一般坐在了地上。你感激地望著我，對我說了一聲“謝謝”。我對他笑了笑，心想：幫助朋友，真好！

　　我們是朋友，每次當(dāng)對方遇到困難時(shí)，都會(huì)盡全力去幫助。

　　我們是朋友，我們會(huì)向?qū)Ψ絻A訴。我們是朋友，我們會(huì)盡全力去幫助對方。我們是朋友，幫助對方并不求回報(bào)。就因?yàn)槲覀兪桥笥眩�所以我們�?huì)去為對方付出！

朋友的作文12

　　假如人生是一場旅行，那么朋友就是旅行中的船；假如人生是一棟大樓，那么朋友就是建筑大樓的工人，朋友是人生中必不可少的一個(gè)人，朋友是和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對困難的人。今天，我就來給你們介紹一下我的朋友――邱添一。

　　邱添一身材高高瘦瘦的，身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服，褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛。

　　邱添一不僅有著整齊美觀的'五官，而且還有著樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期，我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說話，他卻不見了。我看了看四周。原來，剛才有一個(gè)一年級(jí)的小妹妹摔倒了，邱添一去把她扶了起來并送進(jìn)了老師的辦公室，讓老師幫那位小妹妹包扎，等包扎完以后，小妹妹向邱添一道了謝，就離開了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。

　　邱添一不僅助人為樂，而且他還是個(gè)小書蟲呢！上次下了課，我去找邱添一玩兒，因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課，邱添一還在讀書，我喊了一聲，邱添一沒有答應(yīng)，我一連喊了好幾聲，他還是一聲不吭，我把邱添一的書從他手中抬出來，它才反應(yīng)過來，連忙對我說:“你干嘛呢？”我反問他:“那我剛才一直叫你，你怎么不說話呢？”邱添一還說我沒有叫他。經(jīng)過旁邊同學(xué)的認(rèn)證，他才心服口服。

　　朋友是人生中必不可少的人，讓我們珍惜這份友情吧！

朋友的作文13

　　“嘿！上來！”綠油油的樹叢中冒出一個(gè)小腦袋，她就是我的新朋友小明。

　　她長得比我矮，比我瘦，但是，別小看她，她可靈活啦，跑起來比風(fēng)還快！小明的臉黑黑的，一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)光，透著一股機(jī)靈兒勁兒，一個(gè)又小又尖的鼻子，一張紅潤潤、小巧玲瓏的嘴巴，時(shí)而張，時(shí)而合，時(shí)而露出大門牙，惹人喜愛。

　　有一回，我們?nèi)バ�區(qū)玩兒。我們爬上了一座“石山”，正呼吸著新鮮空氣�！澳銈冊谏厦娓墒裁�？”傳來一陣洪亮的聲音。

　　我低頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)淘氣的小男孩，坐在“石山”下池塘邊，正把吸好水的水槍瞄準(zhǔn)我們呢！小明安慰我：“別害怕，他不會(huì)射上來的�！惫�然，不出小明所料，水射在了石山邊的'樹葉上。

　　小明得意地爬到石山頂，兩手放在嘴角兩邊朝他喊道：“就你這點(diǎn)小伎倆！”她又在我耳邊嘀咕了幾聲：“你在上面，我來對付他。”小明像小松鼠一樣輕盈地跳下石山，來到小男孩面前。他立馬吸水，“撲！”水射了出去。小明彎腰一躲，水不偏不倚射在了大樹上。

　　小明大笑起來，小男孩氣得滿臉通紅，跳了起來。小明弓著身子，來到了一輛汽車邊，她似乎沒發(fā)現(xiàn)小男孩又向自己發(fā)了一槍。我差點(diǎn)叫出聲來：“馮馮，小心！”就在水與小明身體接觸的一瞬間，她躍了一步，躲在車后。她探出了腦袋，吐出舌頭，“沒射中！”我心里的大石頭落了地。呸，不玩了！”小男孩悶悶不樂地走了�！�

　　還有一次，我們下樓跳長繩。小明打頭，“我先來！”繩子剛搖起來，她的雙腳不受控制一樣，蹦到繩中，腳點(diǎn)地，又跳了出去�！罢嫱昝�！”大家都叫好。

　　聽了我的介紹，你是不是也喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小女孩呢？

朋友的作文14

　　趙靜茹在班上的學(xué)習(xí)成績非常突出。她工作認(rèn)真細(xì)致，要求特別高。有一次，老師給了我們一篇論文，說：“寫完這篇論文的同學(xué)可以出去玩了�！蔽艺娴暮芟朐琰c(diǎn)出去玩，就匆匆忙忙的做完試卷，沒檢查就交給老師了。但是，我沒有玩伴，所以東張西望。看看誰像我一樣寫完了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)趙靜茹放下了筆，我以為她寫完了。但是她一直在看報(bào)紙。千萬不要把試卷給老師。我忍不住問她：“你在干什么？”她說：“我正在查�！蔽艺f：“為什么查？反正老師改了就可以改�！彼�說：“你馬上就能做好，為什么不呢？”我的臉一下子紅了，心想：怪不得趙靜每次考試的分?jǐn)?shù)總是比我高，因?yàn)槲易鍪驴偸潜е�敷衍的態(tài)度。

　　我從趙靜茹身上學(xué)到了很多：她做事認(rèn)真的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)，都是我想向她學(xué)習(xí)的方面，我想改掉她浮躁的毛病。做一個(gè)細(xì)心，全面發(fā)展的好孩子。

　　一個(gè)普通人沒見過你哭。一個(gè)真正的朋友有讓你熱淚盈眶的'肩膀。

　　一個(gè)普通朋友不知道你姓什么。一個(gè)真正的朋友在通訊錄里有他們的電話號(hào)碼。

　　一個(gè)普通的朋友會(huì)帶一瓶酒來參加你的聚會(huì)。真正的朋友會(huì)早來幫你準(zhǔn)備，晚走幫你打掃。

　　一個(gè)普通朋友討厭你在他睡著后打電話。一個(gè)真正的朋友會(huì)問他為什么現(xiàn)在打電話。

　　一個(gè)普通的朋友來找你談你的煩惱。一個(gè)真正的朋友來找你解決你的煩惱。

　　一個(gè)普通朋友對你的浪漫很好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。

朋友的作文15

　　每個(gè)人的一生都會(huì)有很多朋友，有的是諸葛亮，有的是曹操，還有的是要好的同學(xué)但我就不一樣，我的好朋友是中國現(xiàn)代小說家老舍筆下的文學(xué)人物祥子，駱駝祥子。

　　祥子是一個(gè)在鄉(xiāng)下長大的孩子，后來到了北平（也就是現(xiàn)在的北京）。由于沒有讀過書，所以他在北平干過各種苦力活。就這樣在北平生活了三年，之后選擇了以拉洋車作為他的.生活費(fèi)來源。后來因?yàn)榉N種原因，深受腐敗社會(huì)的壓迫，祥子變成了一個(gè)半瘋的傻子�？赡苣銜�(huì)奇怪，他是怎么成為我的好朋友的呢？是的，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)生活在社會(huì)底層的拉車夫，他的人生經(jīng)歷經(jīng)常鞭策著我。

　　有一次，學(xué)校里的高年級(jí)學(xué)生在我回家的路上攔住了我，說：“小弟弟，要不要跟我們?nèi)コ燥堁�？”我不認(rèn)識(shí)這些人，但看他們一副笑盈盈等著我回答的樣子，我猶豫了。這時(shí)，祥子老年凄慘的一幕，便在我的腦海里浮現(xiàn)出來，像閃電似的，在我腦袋里猛地打了一下。我突然明白了這是些什么人，不答應(yīng)會(huì)有什么樣的下場。想到這，我開始覺得害怕了。我以閃電般的速度跑到了學(xué)校門口的小店，那里人多密集，他們不敢胡來，我邊跑邊大喊：“不去嘍！謝謝你們的好意！”

　　還有一次，同學(xué)們拉著我去做一些高危動(dòng)作。我本來是不想下去的，可又不想落得個(gè)“膽小鬼”的稱呼，所以只能硬著頭皮排上了長龍�？斓轿业臅r(shí)候，突然想到祥子因拉車勞累過度生病了的情景，我這樣不就是像他那樣去突破自己身體的最大極限嗎？我寧愿落得個(gè)“膽小鬼”的稱呼，也不愿做這樣的極限。于是，我決定退出那次高危動(dòng)作的嘗試。

　　祥子時(shí)常提醒我，提醒我的每個(gè)動(dòng)作，每句話語他不就像我的朋友一樣嗎？他雖然不在現(xiàn)實(shí)中監(jiān)督我，但他卻永遠(yuǎn)住在我的心里。

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