[優(yōu)秀]我眼中的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我眼中的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
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我眼中的同學(xué)作文1
在老師眼中，我是普普通通的一個小女孩。在媽媽眼中，我是一個聽話的孩子。那么同學(xué)眼中的我又是什么樣子呢？請和我一起看一看！
小吃貨
小雪：她是一個小吃貨。有一次，她來我們家，一進門就丟下書包，急忙來到餐桌旁，媽媽做了炒米飯，我只吃了一小碗就飽了，而她一口氣，竟然連吃了三碗，還說不夠，真是胃口大開啊！從此在班里這件事傳開了，她也有了“小吃貨”的雅號。
小書蟲
小蘭：她是個小書蟲。有一次，我?guī)е槐緯犊诖锏陌职帧r間魔表》去學(xué)校，只見她跟嗅到了書的香味一樣，連忙跑了過來，她對我說：“這本書可以借給她嗎？”我本來是不想答應(yīng)的，可是看著她渴望的`眼神，我還是借給了她，可誰能料到她不到兩天的時間就看完了。這次她又來問我借書，我想都沒想，就拒絕了，然后她就失落地離去了。中午我正在津津有味地看書，她像個小老鼠似的，偷偷地跑過來，在我的背后看了起來。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了她，就飛快地翻起書，不讓她看，她也不是那么輕易地認(rèn)輸，也一目十行地看起來。最后，我還是攔不住她，就把書給她了。她真是個小書蟲呀！
這就是同學(xué)眼中的我，你最喜歡第幾個我呢？
我眼中的同學(xué)作文2
她，我的同學(xué)胡語萌。
她身材不高，臉龐較寬，長著一大把油黑發(fā)亮的頭發(fā)（就是頭屑不少，我、胡易辰有時會借著此話題調(diào)侃她一番），腳站直時會向后凸出一些，感覺她在很用力地把腿繃緊似的。她天庭飽滿，兩只眼距離有些遠(yuǎn)，嘴的上唇很薄，下唇的中部凸起，笑起來時嘴角總向上挑著，我最煩看見她的這一動作。聽她自己說，小時的她說話是個“地包天”，也就是說話時下唇超出上唇。
我也不確定她在其他人眼中是否也是這樣，所以在此申明，這是本人澳游回來后對胡同學(xué)的感受：胡同學(xué)超關(guān)心歌星，超冷落我。
是的，自從她與顧琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一個家庭后，她如發(fā)瘋般迷上了歌星，句句不離歌星的名字，讓我覺得與她在一起無共同語言……。每次，我希望與她共享游戲快樂時，她總是很干脆地拒絕：“不行，你別來干涉我，好不好？我想干自己的事！”我?guī)缀醵际浅伺d而去，敗興而歸。
結(jié)尾：我很傷心。她不再懷念我們一起說笑的日子了嗎？她不再懷念我們一起玩那個不知名小游戲的日子了嗎？這些就都在她的記憶中褪色了嗎？她是不是把所有的.亮麗都鍍給了那些我不太熟的歌星……
我希望，同學(xué)一場后，她寫滿歌星名字的腦海里，還有我這個曾與她一同“笑神經(jīng)發(fā)炎”的朋友。
我眼中的同學(xué)作文3
愛玩，特別是籃球；愛看書，各類書都會涉及；看電影，特別喜歡動作片。學(xué)習(xí)不錯，人緣好。這些評價就是從同學(xué)口中聽到的。在同學(xué)眼中，我是一個愛玩但是不耽誤學(xué)習(xí)的男生。不過在別的同學(xué)眼中，我還有其他的形象。
和男同學(xué)在一起的時候，他們老說我是老大。因為我喜歡想一些新穎的游戲，然后組織他們一起玩。他們口中的我還是一個語文小天才，總喜歡寫一些文章或者詩句，一個大老爺們居然可以寫出那么細(xì)膩的文字。所以他們會說我是一個會談情說愛的男生。有的時候，他們還會夸我直爽，雖然我脾氣不太好，但是和同學(xué)們在一起的`時候，我喜歡有什么就說什么。因為我是班長，所以在為人處事方面比較注意，有一說一，絕不會耍什么心機。和女同學(xué)在一起交流的時候，她們眼中口中的我是一個陽光，愛打籃球的大男孩。每次學(xué)校有籃球比賽我都會參加。還有，她們說我是一個愛笑愛搞怪的男生。我有的時候喜歡捉弄下她們，和她們開開玩笑，說說鬧鬧。
在同學(xué)眼中的我是一個比較積極向上，愛運動愛文字的男孩。我很感謝遇到他們和她們，我會好好珍惜和他們在一起的時間。
我眼中的同學(xué)作文4
在家人的眼中，我是調(diào)皮的孩子；在老師的眼中，我是可愛的學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是個怎樣的人呢？來看看“同學(xué)眼中的我”吧。
剛轉(zhuǎn)學(xué)的我還在迷茫的找同桌。她淺淺一笑，用那雙會說話的眼睛告訴我：“做我的同桌吧�！蔽业哪_不由自主地向她走去。
平時，在同學(xué)的眼中我是個可愛的小女孩，一下課就跑到她身邊叫幾聲，她看到我就會用手捏捏我的臉，每次都說：“你的臉真軟，怪不得這么可愛！”
在同學(xué)的眼中，我還是個“暴力女”。在男生眼里，她很渺小，每次男生都欺負(fù)她，我就會去踹他們一腳，個個落荒而逃。
在同學(xué)的眼中，我還是個“百變小音響”，到中午時，我都會“皮卡，皮卡”地叫幾聲，不信你問問我的同學(xué)們。到放學(xué)時，我的同桌來問我，表示各種心情的.聲音怎么叫，例如"開心的、傷心的、憤怒的、激動的，害怕的……”我都會叫！
哈哈，我的朋友介紹得不錯哦！希望你們能喜歡我這個可愛小少女！
老師評語：筆下的自己可愛又有趣、真是個人見人愛的小姑娘，形象刻畫得很生動。
我眼中的同學(xué)作文5
在我們班，有一個膽大包天愛惹是生非的“弟弟”。
他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，有一頭長很長長的頭發(fā)可以扎成小辮子了，他還有一個筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經(jīng)常喜歡跟老師和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，我感覺我都快要被他弄死了。
一天，清脆的下課鈴聲響起來了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，我也出了教室。當(dāng)我看到他要去上廁所時就悄悄地跟了過去，當(dāng)他走進廁所后馬上把門關(guān)了起來。后來，他使勁地踹門，仿佛要把門踹破了，我只好開了門。他出來了，眼里帶著怒火，他漸漸地朝我走來，越來越近了，他一把扯住我的紅領(lǐng)巾試圖想把我拖進廁所里�？晌乙恢痹诘挚梗K于逃出了他的`手掌心，但是不一會兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領(lǐng)巾，其他同學(xué)看到了都連忙過來幫我拉開他，然而怎么也拉不開。辦公室里也沒有一個老師，最后一個高年級的同學(xué)幫助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不隨便捉弄別人了。
還有一次課間，他把揉成一團的紙扔到一個女生身上，女生追著他一直跑。機智的他躲進了男廁所里，很久之后他以為沒有人了就大搖大擺地走了出來結(jié)果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。
這位“弟弟”雖然經(jīng)常惹出各種麻煩，但是我特別羨慕他這樣一來生活，精彩不用在意別人的眼光。
我眼中的同學(xué)作文6
他有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，耳朵小小的如蠶豆一般，圓嘟嘟的臉蛋，笑起來總會帶著兩個可愛的小酒窩。看到這些形容詞，你會想到誰呢？如果是我，我會不由自主地想到我的朋友——小軍。
他獨特的個性首先表現(xiàn)在他很爭強好勝。無論做任何事情，他都要拿第一。有一次期末考試，他沒有得到第一名，而是我考了第一名，因為那次考試我考了287分，他考了283分，所以小軍這個第一名就被我“搶”走了。從此，他就視我為他的競爭對手，就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就開始了。
從那之后，每次綜合考試他都要問我靠了多少分，這都已經(jīng)成為了他的日常了。又是一次考試結(jié)束，他照舊來問我多少分。我說：“94分，你呢？”“我……我……”他馬上緊張起來，過了一會兒，他斷斷續(xù)續(xù)地對我說：“我考了90分�！蔽铱匆娝念^漸漸垂了下去，眼神中透出傷感和失落。我裝做非常鎮(zhèn)定，靠前去拍了拍他的肩膀，安慰他說：“沒關(guān)系，下次考好一點，你一定會追上我的�！彼痤^看了看我，突然拿出一個記錄本，濕潤的眼睛忽然散發(fā)出光彩，他用爽朗的`聲音對我說：“如果我們倆，誰考得好一點，就在這里畫一筆。”
于是，他每天都埋頭讀書、看書，終于有一次，他的成績超越了我，他非常開心，露出了他潔白的牙齒，我們都知道，這是良性的競爭。
現(xiàn)在的他，已經(jīng)穩(wěn)定地排在班級前幾名了，不過他依然會跟我比學(xué)習(xí)、比運動……
這就是他，爭強好勝的他——小軍。
我眼中的同學(xué)作文7
同學(xué)眼中的我，是個憨厚老實的人，是個不會因為小事計較的人，是個識大體的人，同學(xué)眼中的我讓人感覺有點帥氣而又不張揚。
同學(xué)們的心中擁有一桿秤，一桿稱人心，稱人形象，稱人做人標(biāo)準(zhǔn)，稱人做事的一桿天平秤，稱出的是同學(xué)眼中的我。
同學(xué)眼中的我是一個自立，一個團結(jié)同學(xué)的人。我身為班級的班長。我應(yīng)該以身作則。讓自己擁有一個同學(xué)心目中的班長的最好的形象，這樣才能為了班級，為了同學(xué)，為了這個班級留下一個深刻的最好的形象。同學(xué)心中的我在一個和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對待每一件事情，我以平常的心態(tài)面對每一件和我有關(guān)和我應(yīng)該很好處理的.事情。團結(jié)同學(xué)和處理好同學(xué)關(guān)系是我放在最前面的事情。首要就是團結(jié)。一個班級里的人如果不團結(jié)那么之后的工作也是不好開展的。每個同學(xué)都有每個同學(xué)的不同，針對不同的人做出不同的團結(jié)方式，用自己的行動證明團結(jié)，使得人能得信于你。這樣就是個成功的班長，這樣就能掌控這個圈，這個讓我能付出和能團結(jié)的一個集體。同學(xué)眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應(yīng)該做的，應(yīng)該怎么樣的在生活中不斷的進步的方向和指引。
同學(xué)眼中的我讓我對自己嚴(yán)格要求，讓我對自己以身作則，不斷的在進步的道路上追尋這夢想和準(zhǔn)則。
我眼中的同學(xué)作文8
我的同學(xué)嚴(yán)靜怡號稱：“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛，身材中等，但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張，而是事實。
“小變臉”的變臉是威震四方的`，但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點東西，大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個不停，有的在談第五人格，有的在看課外書，有的在談電視劇，更可氣的是有人還離開了座位。嚴(yán)靜怡再也看不下去了，臉一拉，大聲的叫道：“你們不要吵了!”好一個河?xùn)|獅吼，讓“合唱團”乖乖地聽話了。
記得還有一次，嚴(yán)靜怡在和她的朋友們玩水晶泥，突然，我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊，拿走了一些水晶泥。嚴(yán)靜怡氣壞了，她的臉一變，變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道：“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個同學(xué)乖乖地還了回來。
這不，天空下著傾盆大雨，我正朝托管走去，看見了嚴(yán)靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉，申佳卉正好沒帶傘，嚴(yán)靜怡把傘給了申佳卉說道：“傘你拿著吧，我去托管，托管會給我的。”申佳卉問：“你確定嗎?”嚴(yán)靜怡點了點頭，但沒有說話。嚴(yán)靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的嚴(yán)靜怡，仗義、勇敢、樂于助人。
我眼中的同學(xué)作文9
沈思文是我的好朋友。她很謙虛，懂事。
沈思文的眼睛大大的，亮亮的，很愛笑。她有一頭齊劉海，一條小辮子短短的。黑黑的，而且還有點翹翹的。她有點胖，可是她長得很結(jié)實。她每天到學(xué)校來都是穿的很整潔的。
雖然她不想玩時會說：“我去上個廁所！”就邊笑嘿嘿的看著我，邊跑開了。可她很大方。
記得有一次，我們班的很多小朋友一起去橫店影視城玩。到了一個地方我們該排隊了，可是隊伍長得像幾條“大花龍”連在一起，我們已經(jīng)排了一個小時的隊伍都不止了呢！其他的小朋友都在玩手機或者ipad來邊玩邊等，沈思文帶了ipad，可我沒帶，媽媽也不讓我玩她的手機，所以我只能眼睜睜的'看著他們玩。沈思文卻看了我?guī)籽郏裪pad拿給了我，說：“給你玩吧！”我說了聲謝謝，心里很感感動呢，心里想：以后有好東西也一定要給沈思文！
沈思文不但會主動借我們東西玩，而且借給別人的東西從來不馬上要回來，而是等你用好了再拿回來，像一個懂事的大姐姐一樣。
沈思文真的很懂事、謙虛呀！我一定要向她學(xué)習(xí)。
我眼中的同學(xué)作文10
雷子晴是我的同學(xué)，她已經(jīng)8歲了，比我大半歲，但她的性格溫柔、善良、大方，知識廣闊。 雷子晴的身高和我差不多，在她圓圓的臉蛋上，有兩對對稱的痣，一對長在眼角邊，而另一對卻長在下巴，老師說是“美人痣”。她很苗條，可稱得上“美人體”，兩只小手細(xì)細(xì)的，兩腿修長，走起路來既端莊又大方，我認(rèn)為她很美，可讓我羨慕了。
一年級時，沒有人愿意跟我玩，因為她們認(rèn)為我長得難看（小時給蟲咬到留下的疤痕），我的心情糟透了，猛吵著媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)�？烧谀菚r，雷子晴卻走過來安慰我：“琦玲，沒關(guān)系的，日久見人心，相信大家會發(fā)現(xiàn)你的長處的，你就跟我一起玩吧。”我感動得流下了熱淚。在她的幫助下，我很快得到了大家的認(rèn)可，也感受到了集體的溫暖。單從這點來看，你是不是跟我一樣也認(rèn)為她很善良呢？
因為雷子晴家很有錢，他們一家人經(jīng)常出去旅游。每逢她旅游回來，就會把她游玩過的景點刻錄成光盤，拿到班上來展示。聽著她娓娓動聽地道來，看著她那甜甜的笑臉，我仿佛也身臨其境，跟著她到了黃山，到了長城，到了......雷子晴儼然是個出色的'小導(dǎo)游，我真的好羨慕她呀！
雷子晴真是好樣的，我為我能有這樣的同學(xué)而感到驕傲。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個善良、知書答禮的好孩子
我眼中的同學(xué)作文11
你要是問我們班誰最小氣，我肯定會毫不猶豫地回答：肖尚文。噓！小點聲！別讓他聽見了。
肖尚文在我們班甚至全學(xué)校都十分地有名。每次買東西都十分地少。在一次大課間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去買水了，可是唯獨他呆呆地坐在教室里，全神貫注地看著書。我和幾個其他班上的同學(xué)先回來了，別的班上的同學(xué)說：“你們班上那個人可真窮，一點兒東西也不買。”
他在教室里時還會不時地傳來一陣臭味，讓同學(xué)們都十分嫌棄他。他一出教室，幾乎全班人都會回來，在學(xué)習(xí)委員的引導(dǎo)下，拿出自己的小扇，給教室“透透氣”。
但是，自從有一天，我們改變了這個想法。
那是在一次愛心義賣活動上，我們每人都拿著自己僅有的20元沖出教室，去買自己想要的東西�？墒牵嗌衔í毿ど形囊蝗藳]有出去，他只是拿出一個小盒子，就出去了……
回到了教室，老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有肖尚文沒有回來，大家不禁議論起來。大嘴巴付津歌悄聲對我說：“唉，老胡！你說他不會因為太窮而躲了起來吧？”就在這時，肖尚文拎了一大包別人不要的小玩具回來了。比我們班第二多的還多一倍！頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
事后，我問他哪來的這么多錢。他告訴我，這是他積攢下的'錢，他家里還有200元，準(zhǔn)備以后再捐。聽到這兒，我覺得他身上的臭味消失了，換成了一陣陣清香。
肖尚文，希望你以后可以這樣堅持下去。我們以后要向你學(xué)習(xí)，你真是一個好學(xué)生！
我眼中的同學(xué)作文12
小胡是我的同學(xué)，哦不！應(yīng)該說是我的朋友。她個子不高也不矮，學(xué)習(xí)成績不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。
平時下課后，她在男生面前算是個神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會把男生追打得逃進男廁所為止，有時更牛，直接把幾個男生的鉛筆盒放進女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時做個架勢就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的`特點，性格開朗，當(dāng)時和同學(xué)鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔(dān)心他們影響班級形象、導(dǎo)致被扣分。
她性格很好，但是上課成績不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業(yè)馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數(shù)成績都不怎么好，常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂天賦不錯，，她練過幾年鋼琴，音準(zhǔn)很好，還練過合唱、舞蹈，現(xiàn)在是校舞蹈隊隊員，說不定是個當(dāng)舞蹈家的好料子哦！此外她的體育成績也較好，我倆比賽跑步時，無論我怎么努力，她總是比我快那么一點點。
我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對方佩服的地方，我們是個學(xué)習(xí)競爭的好對手。
我眼中的同學(xué)作文13
六年級，新的一年，而我來到了一個陌生的環(huán)境――六年級五班。我一開始很害怕，可直到真正來到五班，我才發(fā)現(xiàn)，原來這里如此溫暖。
“溫潤小生”
他是一個很溫柔，很陽光的`男孩，他上課時，眼神永遠(yuǎn)直視前方，做練習(xí)時，他永遠(yuǎn)是最快舉手的，參加學(xué)校比賽時，他永遠(yuǎn)是最積極的。下課時，他和同學(xué)玩時，從不發(fā)生爭執(zhí)，他永遠(yuǎn)謙讓他人，面帶微笑。同學(xué)需要幫助時，他想像天使般來到我們身邊。
“現(xiàn)代虞夫人”
她，長相甜美可愛，性格可鹽可甜，是典型的刀子嘴豆腐心，跑操時，我因體育能力太差，常常落后，她常會在后邊等我，一邊說：“體育這么差，以后怎么得了喔！”一邊輕輕拍打我的后背，遞上熱水，這讓我很感動。每次我哭了，她一邊厲聲喝道：“不許哭了。”一邊用手輕輕為我擦拭淚水，這讓我很感動。
“最美歌星”
“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵”這從我的嗓子里發(fā)出，簡直就是鴨子的叫聲，但從她的嘴里發(fā)出，說是天籟之音也不足為過。聽她的好友說，她常常放學(xué)后去義演，為一位無依無靠的老奶奶賺取生活費。所以，她是全年級最有名，最善良最可愛的“金嗓子”。
“六年五班，伴我青春”——六年五班，這四個字已經(jīng)深深刻入我心，永不泯滅。
在這一年中，祝我們永遠(yuǎn)開心！李嘉昕在此感謝六年級五班所有同學(xué)和老師。
我眼中的同學(xué)作文14
今天，我想介紹我們班的一位同學(xué)。她是我最好的朋友之一。
她擅長運動，腿很強壯，跑得很快。她總能在運動會上見到他。這次她也報名參加了運動會。她只聽到王老師的槍聲。她先沖了出去。她的身體微微前傾，雙手緊握成拳頭，前腳底落地，雙腿快速交替，馬尾辮似乎隨著身體一起飄揚。她一下子沖出了這么遠(yuǎn)的'地方，把其他班的隊員甩在了后面。果然，她是第一個到達終點線的。她張開雙臂減速，越過終點線幾米后停下。
她是田徑隊的種子。她參加了許多比賽并獲得了許多獎項。這個暑假，她每天在烈日下訓(xùn)練。她原來的牛奶皮被曬黑成巧克力色。我在開學(xué)的時候看到她很震驚。
她不僅擅長運動，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。她的英語很差。當(dāng)老師在最上面講話，而她在最下面卻聽不懂時，盡管她聽不懂，他會問他是否聽不懂。
有一次，我去她家玩。做完家庭作業(yè)后，她拿出她的英語書問我：“什么；這次我該怎么讀《我的房間》在閱讀的過程中，她問我是否讀不到，并且從未留下任何疑問。在她的書中，你總能看到她認(rèn)真對待的筆記。不管是不懂意思的單詞還是不記得發(fā)音的句子，她都會記筆記，帶回家理解。不僅如此，她還經(jīng)常在課間閱讀課文以提高英語口語水平。問問你是否愿意。以如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的英語水平已經(jīng)大大提高了。到目前為止，她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。
這是閆晨曦，一位和我一起進步、互相學(xué)習(xí)的好朋友。
我眼中的同學(xué)作文15
同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時，身邊，又多了57個新同學(xué)。他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛?cè)雽W(xué)，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，57個人，來自不同的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過3年，想來也是一種緣分吧!古代的'詩人說：“相逢何必曾相識�！笔前。覀兒伪卦诤踉�(jīng)呢，只要相聚，就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的心肝。每一個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有自己那片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短1個月的相處，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有著自己的閃光點：他積極上進，他孜孜不倦，她認(rèn)真，她寫字好看，他畫畫漂亮，她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣善良，他們樂于助人，曾一次又一次的幫助我，也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……
眼，升入初中也快兩個月了，在這兩個月中，我漸漸的熟悉了同學(xué)們。在我眼中，他們那樣善良，那樣優(yōu)秀，那樣可愛，那樣美麗……
同學(xué)，是多么美麗的詞匯啊……
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