童年作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年作文 篇1
童年可能是一曲音樂，它會時刻回響在我的耳邊；童年可能是一本書，它將會給我們留下永久的回憶；童年可能是一個棉花糖，它會給我們甜甜的感覺……
這天作文課一開始，老師就拿出做棉花糖機(jī)，它四四方方，只是上面反扣著一個圓形空心的白色“帽子”，底座就是發(fā)動機(jī)了。老師把機(jī)器開起來，中間的轉(zhuǎn)盤飛快地轉(zhuǎn)了起來，但沒見到一絲一毫的糖絲。看著我們迫切的眼神，老師說要等轉(zhuǎn)盤紅了才能做。我等了很久，第一次感受時間的漫長……
過了許久許久，才見轉(zhuǎn)盤暗紅，漸漸地，它才亮紅起來。這時，老師把糖倒進(jìn)轉(zhuǎn)盤中間凹起去的地方，糖粒兒像一個個蹦跳的精靈四處亂蹦。
“呀，出來了，出來了”隨著同學(xué)的一聲歡呼，我盯著棉花糖機(jī)，只見它帽子內(nèi)壁出現(xiàn)了糖絲。那糖絲啊，像蜘蛛網(wǎng)一樣，密布在盒子的旁邊，又細(xì)又長，糖的甜甜味兒也飄散在空中，充斥著我們的味蕾。
我拿起筷子，把它放在“帽子”邊沿攪糖絲。我使勁攪啊攪，在筷子上攪出了如云朵般的絲狀。周圍的同學(xué)叫著：“夠了，夠了，你不能再攪了！”我才不理會呢，又貪心地再攪一會兒，這時，筷子上就出現(xiàn)了一個白色的“馬蜂窩”。
我迫不及待地把棉花糖拿下來，用手撕成一塊一塊的`，放入口中品嘗，��！入口即化，它是那么甜，如同我我吃過了蜜一樣。它還是那么軟，如天上潔白的云朵一般。它是那么輕，如同一片羽毛一樣。它是那么美，如同一條純白無瑕的哈達(dá)……我吃好一個又?jǐn)D進(jìn)人群又轉(zhuǎn)了一個，感覺我的“無底洞”怎么也吃不飽。
悠悠的棉花糖，它承載著我的童年，讓我的童年有甜又有夢，童年啊，它并未逝去。
童年作文 篇2
童年是色彩斑斕的，童年是快樂的，童年像搖籃，輔育著我們成長。我就給你們說說我的趣事吧！
那是我生日的時候，同學(xué)們都叫我小壽星，我很快樂。一到吃生日蛋糕的時候，我們就玩得不亦樂乎了——我和同學(xué)們來了一場“大戰(zhàn)”。結(jié)果誰都沒贏。我們在吃蛋糕時，都舍不得吃奶油，因為這是我們“大戰(zhàn)”中的備用品。吃飽了肚子，這場“大戰(zhàn)”就來臨了，她們?nèi)枷蛭夜�，魏暄把奶油刮在手指上，往我臉上涂，還有一些同學(xué)就用筷子或叉子把奶油挑起來往我臉上涂，頓時，我的臉上、身上全都是奶油，我成“奶油人”了。我心想：唉，這是我今天最悲哀的'時刻呀！嘿嘿，我也要讓你們嘗嘗這種變成“奶油人”的杰作。于是，我就反擊，他們也反擊，我跑到外面去，他們就追著我跑。等回到家里，我是一個徹底的“奶油人”了。她們還要用核桃把奶油卷起來往人身上砸呢！就這樣，我們?nèi)赡逃腿肆�，連我媽媽的背上也有奶油了。媽媽笑盈盈地說：“你們真淘氣�！蔽艺f：“不淘氣怎能叫小孩子呢？”
童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不枯萎，我永遠(yuǎn)都不會忘記這充滿歡聲笑語的童年的。
童年作文 篇3
一次偶然，我尋到了童年。
在我書房的角落里，擺放著一個大紙箱。其中，丟棄著一些破舊的玩具以及平時不用的學(xué)習(xí)用具。兒時視為珍寶的幾個芭比，她們有著時髦的裝扮與穿著，著實討人喜愛。那個全身灰色絨毛的玩具兔，被放在紙箱一角，用一塊著了色的布掩蓋著，而那雙似珍珠瑪瑙的黑眼睛，閃爍著奪目光芒。
當(dāng)我企圖將紙箱里的小玩意一件一件取出時，我注意到箱子的底部靜靜地躺著一幅拼圖。
這是一幅不完整的拼圖。三人手拉手的背影，在落日的余暉下，在那最后一抹紅霞消失之際，隱沒在夜色中……定格的那瞬間，便是這幅拼圖所描繪的畫面�？上�，在大手拉小手的那個位置少了一塊。
我開始回憶，回憶這幅拼圖，它曾是我兒時最喜愛的玩具。
七歲那年，父親送我這幅拼圖。當(dāng)我看到父親手捧禮物，面帶微笑緩緩來到我面前時，我不知他的用意，眼睛卻貪婪地盯著禮物，恨不得馬上占為己有，心中尋思著如何將它小心珍藏或是立即打開一探究竟。父親卻不緊不慢地告訴我：“孩子，這是拼圖，我送給你，希望你能喜歡�！碑�(dāng)我懷揣著一顆好奇且激動的心去揭開它神秘的面紗時，首先引入眼簾的一張圖，圖上三人手牽手，走在落日的余暉下，兩位年邁的老人走在兩邊，一個活潑的孩子走在中間，大手牽著小手，小手拉著大手，那畫面，甚是溫馨。
我的心蹦到了嗓子眼，那一堆堆打散了的拼圖對我充滿誘惑，引誘我將它們一一復(fù)原。就這樣，在一次次的嘗試中，我享受這拼圖帶來的無限樂趣。
我久久注視著這幅拼圖，仿佛仍沉浸于剛才的遐想之中。只是，那缺失的'一塊，令我感到小小的失落，它成了這幅拼圖中唯一的缺陷。
心中頓時萌生出一個念頭，尋！
書房的每一個角落，都成了我關(guān)注的對象。五年飛逝的時光，我早已忘記那塊拼圖被我遺失在哪個角落，也許夾在一本童話書里，也許隨手扔在抽屜里，也許被不經(jīng)意落在沙發(fā)底下，也許……有太多的可能。
我翻箱倒柜，企圖發(fā)現(xiàn)一塊扁平的正方形拼圖。它是那么小，隱藏于茫茫世界中，令人難以發(fā)現(xiàn)。我滿腦子回憶和它有關(guān)的一切，拼圖，拼圖，你藏在哪兒？
我浮想聯(lián)翩，若將最后一塊拼圖復(fù)原時，它將不再具有殘缺的美，而是一幅精致的拼圖本該具有的獨特美麗。那時，心中涌動著滿滿的成就感。
當(dāng)我仍陶醉在自己的世界中，不由地意識到，它確實不見蹤跡了。我有些失望，甚至有了想要放棄的念頭。我再次用眼細(xì)細(xì)地尋，或許能有所發(fā)現(xiàn)。
只是，結(jié)果不如我意。我氣憤地將空空如也的紙箱地扔到一邊，呆呆地坐在沙發(fā)上，不知所措。
突然，只聽耳邊傳來清脆的“啪”的一聲，我循著聲音，看到了一塊拼圖輕輕落在了地上。幸好，我找到了它。
當(dāng)我小心翼翼地將這塊拼圖放在了本該屬于它的位置時，耳邊仿佛響起一串串悅動的音符，童年重臨于我的心頭……
我想，在我童年的長河中，一定不止這些。
曾多次經(jīng)過兒時玩耍的故地，當(dāng)我搖下車窗，看到它們一個個在我眼前出現(xiàn)，從槐樹小區(qū)，到對面的公園，再到中山公園，短短的距離，卻飽含著滿滿的記憶，化為許多故事，逐漸浮現(xiàn)在我的腦海中。過去發(fā)生的一切又一切，讓我難以忘懷。
兒時呆過的地方變了，路面變得平坦又寬闊，原本舊舊的小區(qū)，窄窄的弄堂都已消失不見，取而代之的是拔地而起的高樓，是一塵不染的馬路，還有道路兩旁的綠化帶……它們都變了模樣。
中山公園里，在綠蔭下，傳來了孩子們的歡聲笑語，悅耳動聽。此時，我多希望去尋覓，尋覓兒時的蹤跡，哪怕一個淺淺的腳印。
我再次陷入深深的記憶中，那是個美妙的夢，其中有翩飛的蝴蝶，有生機(jī)的鮮花碧草，也許，天邊隱約出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹，似五彩綢緞，在陽光下閃著光亮……
當(dāng)我們希望尋回童年的記憶時，我們發(fā)現(xiàn)童年離我們越來越遠(yuǎn)了�；赝^去，我們?nèi)猿磷碛谀且欢蚊篮门c天真之中，展望未來，我們?nèi)栽跓o休止地尋覓，我們發(fā)現(xiàn)并探索新的事物，尋找自己的人生之路。
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