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          想象未來的作文

          時間:2024-03-13 12:17:29 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          想象未來的作文(經(jīng)典4篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的想象未來的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          想象未來的作文(經(jīng)典4篇)

          想象未來的作文 篇1

            未來的手機(jī)作用很大,讓我來介紹介紹吧。

            未來的'手機(jī)可以帶你去任何地方,而且世界各地的地名都有,只要你點擊想去的地方,手機(jī)會1秒鐘內(nèi)帶你到達(dá)那個地方。

            未來的手機(jī)還能穿越時空,只要點擊“從前”或“以后”,你就會一瞬間穿越到從前或者以后。這樣,人們可以了解到恐龍是怎樣滅絕的,以后的中國是怎么樣的。

            怎么樣,未來的手機(jī)作用是不是很大?

            

          想象未來的作文 篇2

            現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,如今的我,是一名偉大的發(fā)明家,我身在異鄉(xiāng),時時想念著我的母校家人,于是,一個晴朗的日子,我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>

            “還有十分鐘到達(dá)目的地!憋w船的智能語音告訴我,此時此刻,我的心情是多么激動,我不禁回想起兒時記憶里的母校,聳立在操場上的.三層教學(xué)樓,旁邊兩層的辦公樓,那位和藹的校長還在嗎?

            到了母校門口,語音提示:“您已到達(dá)目的地。”車門已經(jīng)自動打開了。我走了出來,心情豁然開朗。如今的母校,已發(fā)生翻天覆地的變化,令人耳目一新。你看,那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓,高大氣派、時尚美觀,更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著,各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門的時候,一個身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我:“您好!首次來訪,請接受安檢!”“您好!請雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下,我通過安檢,進(jìn)入了校園,見到了令我們敬仰的校長,還見到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。

            你瞧!那一個類似桶狀的機(jī)器人,就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識別地板上的東西,如果是書、資料,有用的東西,它會神出手來將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾,它會智能分類,放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里,每個周將可回收垃圾重新利用起來,將不可回收垃圾消化掉,將有害垃圾分解。從此,再也看不見地上有垃圾。這時,下課鈴響了,學(xué)生們都出來玩,操場上可熱鬧了。有兩個學(xué)生,喝完飲料,將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投,不料有個學(xué)生失了手,將飲料瓶投在了外面,機(jī)器人將瓶子撿起來放在可回收垃圾桶里,學(xué)生開心地笑了。

            ‘哈哈哈哈’我身后傳來一陣笑聲,幾個大個子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧,一個大個子男生推另一個男生,男生倒向玻璃,我卻沒聽見玻璃碎的聲音,我連忙詢問原因,他們告訴我:“這是一種特殊材料,看起來像玻璃一樣,它不僅透明還防熱,更富有彈性。如果不小心碰到它,不用擔(dān)心它會破碎傷人的!”

            這時校長來了,他說:“智能機(jī)器人秘書昨天就告訴我,會有一位學(xué)生來看望我,我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志!蔽艺埱笏麕胰ソ淌铱纯,我們來到五年級四班,學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課,每個人面前都有我發(fā)明的一臺多功能超薄電腦,它方便攜帶在身邊,點擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個手掌大小的方塊。他們的老師將要學(xué)習(xí)的知識傳輸?shù)矫總學(xué)生的電腦,學(xué)生先自己自學(xué),老師再點撥、引導(dǎo)、講解,再由智能電腦為學(xué)生出題,針對學(xué)生答題情況,智能機(jī)將會給積分、闖關(guān)獎勵;并將學(xué)生知識掌握情況做智能分析,再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機(jī),老師再根據(jù)智能分析結(jié)果,個別講解或是輔導(dǎo)。學(xué)生和老師都輕松多了。校長高興地說:“自從用上你的這個發(fā)明,學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高了!學(xué)習(xí)興趣更濃了!”校長的話讓我很欣慰,這也是我研究這項發(fā)明的初衷啊!

            我和校長一起,還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級版多功能圖書館、萬能背包。看到變化很大的母校,我非常開心,開心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂、很輕松,開心我的努力服務(wù)了社會,我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅定了,我要發(fā)明更多更好的對人類有用的東西,為人類造福!

          想象未來的作文 篇3

            哇!這……這不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環(huán)境了。

            在每個人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特制的電視機(jī)──想看什么電視節(jié)目都能看,因為它裝有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的'東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場里,每種商品都編了號。只要你告訴服務(wù)員要幾號商品,就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統(tǒng)。服務(wù)員會將商品的編號輸入進(jìn)電腦,然后商品就會自動“跑”來。

            看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。

            哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市!

          想象未來的作文 篇4

            你們?nèi)ミ^未來的家嗎?沒去過就跟我來吧。

            “嘀……嘀”瞧,這是我的時光屏幕,能隨時和過去、現(xiàn)在、未來人通話。“請輸入時間和人物。”“請接2100年的我。”“嘀……已接通。”“喂,未來的陳宇昊,我是20xx年的陳宇昊。”我高興地說。未來的我說:“要不要到我家玩?”我問:“可是怎么才能去呢?”“我自有辦法!”未來的我說。

            一道金光從我眼前閃過,突然,我站在一個隧道里,我抬頭一看,隧道里刻著“時光隧道”四個大字。我覺得十分新奇,便走了進(jìn)去。

            這里的空氣清新甜潤,馬路一塵不染,樹木舒展著枝葉,小鳥在枝頭唱著動聽的歌,五彩繽紛,神態(tài)各異的蝴蝶在林間飛舞……我走著走著,突然,一塊石頭擋在了路面。不看不知道,一看真奇妙。只見這塊大石頭變成了一座房子,這座房找不到一扇窗戶,只有個小通風(fēng)口,未來的我說:“這座房子是用高分子材料做成的,能消除噪音,可以透氣,十分堅固。下面的小通風(fēng)口是光源接收器接收光的。有小偷偷東西時,感應(yīng)器會自動報警,還會告訴主人!蔽磥淼腵我說:“進(jìn)來吧!”我走進(jìn)門。!這房子真大!可以容下兩個足球場?墒牵@房子怎么空空如也呢?未來的我也是100歲的老人吧!怎么還精神抖擻健步如飛呢?未來的我好象猜透了我的心思說:“因為這是我們設(shè)計的無限房,想要什么就有什么。第二個問題,待會你就知道了!痹捯魟偮洌磥淼奈颐藟ι霞t色的一塊,屋子里頓時亮了起來,可哪兒也找不著電燈!斑@光是從哪里來的?”我好奇地問。未來的我說:“我手上的靜電把墻壁上那塊紅色下面的電容值改變了,發(fā)出電流信號,信號被光源放大器接收,光源放大器可以把很微弱的光放到很亮。即使在晚上,它也能發(fā)出很亮的光!边@時,未來的我摸了摸綠色那塊,輸入了程序,一間設(shè)備齊全的房屋出現(xiàn)在我眼前。就這樣,眼前的影象飛快地變幻起來:臥室、書房、廁所……最后,又變成了一間客廳。只聽未來的我說了一句:“開門!遍T自動開了!盀槭裁粗灰f一聲‘開門’,門就自動開了?”我問。未來的我說:“我說話的聲音被門上的感應(yīng)器感應(yīng)到了,當(dāng)聲音和程序里指定的聲音相符時,門就會按照程序里指定的動作去做。”接著,未來的我叫了一聲:“機(jī)器人!辈灰粫䞍,便來了兩個機(jī)器人熱情地招待我。我又問:“為什么想要什么就有什么?”未來的我說:“分子組合器把各種分子組合在一起就可以變成一樣?xùn)|西。如果要消失,就把分子拆散,再吸進(jìn)去,這個東西就消失了。”“那這些能源是從哪兒來的?”我問。未來的我說:“這些能源都是太陽能、風(fēng)能、海水能、熱能、還有二氧化碳變成氧氣時的能量,從不污染環(huán)境。”“哦,我明白了!蔽艺f,“生活在這樣一個高科技又環(huán)保的年代,怎么能不健康長壽呢?”“時候不早了,再見!”未來的我說!霸僖!”我說。這時,一道金光從眼前閃過,我又回到了現(xiàn)在的世界。

            我戀戀不舍地回到了家,心思還在那新奇的未來世界里……同學(xué)們,這樣的房子你喜歡嗎?你想擁有嗎?那就讓我們一起為這一天早點到來刻苦鉆研,勇于探索吧!

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