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          我的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-03-13 12:12:42 三年級(jí)作文 我要投稿

          我的三年級(jí)作文集合(6篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的三年級(jí)作文集合(6篇)

          我的三年級(jí)作文 篇1

            我叫靳雅雯,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,我與其他小女孩有許多不同之處,就讓我一件一件講給你們聽(tīng)吧!

            “靳雅雯”這個(gè)名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來(lái)的。名字的含義是希望我成為一個(gè)優(yōu)雅的小女孩,可這個(gè)名字好像一點(diǎn)兒也不適合我。

            在夢(mèng)想方面,女孩子都幻想能成為一位美麗、優(yōu)雅、高貴的公主,而我卻幻想著成為一名女兵,保衛(wèi)祖國(guó),守護(hù)家園。

            在閱讀方面,很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書(shū)籍,而我卻喜歡看偵探故事,厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。

            在學(xué)樂(lè)器方面,女孩兒們坐在黑色的長(zhǎng)凳上彈著悅耳動(dòng)聽(tīng)的.鋼琴曲,而我卻站在那里抱著吉他陶醉的彈唱著搖滾。

            當(dāng)一些女孩子在學(xué)鋼琴、彈古箏時(shí),我可能在玩手動(dòng)足球或是在草地上自有自在的奔跑。

            有一次,童童姐姐來(lái)我家玩。我們一起看書(shū),一起玩貼畫(huà)本,玩的可開(kāi)心了!童童姐姐看到了放在書(shū)架旁邊的足球桌,問(wèn)我:“那個(gè)足球桌是誰(shuí)玩的?”我興奮的說(shuō):“是我玩的,我們倆玩一次吧!”童童姐姐卻說(shuō):“那是男孩子玩的游戲,我才不玩呢!”在我一遍遍的懇求下,童童姐姐終于答應(yīng)和我一起玩。可是,童童姐姐一局也沒(méi)能贏我。童童姐姐一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“女孩子不能玩足球!”可我卻堅(jiān)定的說(shuō)“一個(gè)人的愛(ài)好是不會(huì)被輕易改變的!蓖憬隳托牡膶(duì)我說(shuō):“你可以試著改變自己。”可我卻說(shuō):“我不喜歡當(dāng)公主,我也不要改變我自己。”童童姐姐不再說(shuō)話了,只是站在那里驚訝的看著我。

            這就是我,一個(gè)與眾不同的小女孩。

          我的三年級(jí)作文 篇2

            快放暑假了,我的心里別提有多么的開(kāi)心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。

            沒(méi)過(guò)幾天我們組就組織來(lái)到學(xué)校里,都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開(kāi)關(guān)貼,它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級(jí)棒的熱氣球,可以飛上天,看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的垃圾桶,把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的`是一個(gè)收納盒,可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車,可以讓我們乘著快樂(lè)列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī),可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的天空。我們你看看我,我看看他都相互的笑了,都為自己的成果而高興!

            通過(guò)這次研究學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到一份耕耘一份收獲,只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng),不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

          我的三年級(jí)作文 篇3

            想起十五年后的我,就像吃了蜜一樣甜。你們知道為什么嗎?那是因?yàn)槲揖鸵?dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了!

            如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝飾得五彩繽紛的,使他們生活更愉快。

            我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服。她們穿上這種衣服,英姿颯爽,頗有氣魄,顯示出中國(guó)女排的'拼搏風(fēng)姿。我好像看見(jiàn)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員穿著我專門(mén)為他們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服,神采奕奕地走入體育場(chǎng)參加奧運(yùn)會(huì)。觀眾掌聲雷動(dòng),拍手叫好:“這種運(yùn)動(dòng)服真棒!”想到這兒,我會(huì)不由自主地跳起來(lái)。因?yàn)椋以O(shè)計(jì)的服裝為咱們中國(guó)增添了光彩。

            我還要為我們老師設(shè)計(jì)一種教師服,這種服裝,藍(lán)灰相間,衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它,文質(zhì)彬彬,和藹可親,顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見(jiàn)了老師穿著它,笑盈盈地說(shuō):“你設(shè)計(jì)的服裝真美,質(zhì)樸又高雅”。

            我還要給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一種學(xué)生裝,不但色彩鮮艷,而且新穎。小朋友們穿上它,朝氣蓬勃,天真活潑。我似乎看見(jiàn)一群穿著白色上衣,天藍(lán)色褲子的孩子,他們是多么的美麗可愛(ài)啊,就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

            我還要設(shè)計(jì)更多更多的服裝,為祖國(guó)添榮譽(yù),為國(guó)家創(chuàng)匯!

          我的三年級(jí)作文 篇4

            中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),在農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

            聽(tīng)奶奶說(shuō),八月十五剛好在秋季的中間,所以稱中秋節(jié)。是我國(guó)的`主要節(jié)日之一。

            中秋節(jié)這一天,天上的圓月分外明亮,特別的大特別的圓,所以這一天被看著是團(tuán)圓的大好日子,也被人們喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻,不要忘了,讓真情賀卡給遠(yuǎn)方的親人朋友一個(gè)問(wèn)候祝福團(tuán)圓之夜,明月高懸。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”杜甫的“露從夜今白,月是故鄉(xiāng)明。”中秋節(jié)這天還要吃月餅,賞月。

            現(xiàn)在中秋節(jié)這一天,全國(guó)人民還可以享受一天的假期,合家團(tuán)圓呢!

            教師評(píng)語(yǔ):小作者寫(xiě)了中秋節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。

          我的三年級(jí)作文 篇5

            有這樣一本書(shū),讀過(guò)之后,讓你受益匪淺;有這樣一本書(shū),讀的時(shí)候,你的心情會(huì)隨著跌宕起伏的故事而波瀾壯闊,它,就是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。

            魯濱遜在荒島上獨(dú)自生活了28年,他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以想象的困難。他曾與野獸斗勇,也曾與野人斗智,救出了“星期五”,他也曾祈求上帝來(lái)幫助自己,他甚至和自己的良知爭(zhēng)吵,可是他最終熬了過(guò)來(lái),靠著頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手熬了過(guò)來(lái),等到了回英國(guó)的輪船。

            面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),絕不輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái);受傷了,不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂(lè)觀,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。魯濱遜創(chuàng)造了不朽的傳奇!

            合上書(shū),我久久不能回神,如果我是他,我不可能去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,不可能去接受重重困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力和勇氣。

            同時(shí),我也被丹尼爾·笛福的文筆所折服,笛福對(duì)人物的理解十分深刻,他筆下的魯濱遜是那么聰明,那么充滿活力,不信天命,相信“常識(shí)”,細(xì)節(jié)逼真,如同身臨其境。

            三毛曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖。?/p>

            毛姆說(shuō),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,也就是給自己營(yíng)造一個(gè)幾乎可以逃避生活中一切愁苦的'庇護(hù)所。有了庇護(hù)所,苦悶受傷時(shí),才有治愈的地方,才有面對(duì)這慌亂世界時(shí)的強(qiáng)力后盾。

            有書(shū)相伴的日子,真好!

          我的三年級(jí)作文 篇6

            童年是美好的,它充滿了天真與幼稚,也充滿了快樂(lè)與歡笑。童年,它給我留下了許多甜蜜的回憶。

            從小,我就是個(gè)乖巧懂事的孩子,大人也常?洫(jiǎng)我。記得有一天,媽媽生病了,躺在床上休息,看上去病的有點(diǎn)嚴(yán)重,藥也用完了,爸爸又不在家,怎么辦?只有一個(gè)辦法,就是我去買藥。但是我望著窗外一片漆黑,我有點(diǎn)害怕?墒锹(tīng)見(jiàn)房間里不時(shí)傳出媽媽的咳嗽聲,我決定:立刻出門(mén)幫媽媽去買藥。腳剛跨出家門(mén),外面十分黑暗,我的信心有些動(dòng)搖了。但當(dāng)我想起平時(shí)我生病時(shí)媽媽帶著我看病求醫(yī),比誰(shuí)都著急,想到這里,我鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。走著走著,我又開(kāi)始胡思亂想:會(huì)不會(huì)從黑暗的.角落里跑出來(lái)一個(gè)鬼啊?心中一害怕,身子不由得打了個(gè)哆嗦。我咬緊牙關(guān),繼續(xù)向前趕路,我告訴自己:即使有鬼怪,我也不能停下腳步,因?yàn)閶寢屵在家里等著我買藥回去呢!

            終于走到了藥店,我買好了藥,迅速趕回家,倒了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水,給媽媽服下了兩顆藥。這時(shí),爸爸加班回來(lái)了,我把剛才的事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)懂事的乖孩子。

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