希望作文【范例6篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的希望作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

希望作文 篇1

　　綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹駕馭長空的希望。一個人，只要心中充滿希望，就不會對未來充滿恐懼，并且能懷著希望在人生的道路上一直前進，永不放棄。

　　如果心中沒有希望，只有絕望，那么一個人就會對未來恐懼，甚至走上絕路。大家可以看看我們的周圍，有多少人因為感情、事業(yè)遭遇挫折，對人生感到絕望，最后用極端的方式，過早地結(jié)束了自己的生命。他們的一生難道不可悲嗎？愛國詩人文天祥都說道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”所以如果一個人不能死得有價值，那么他一定要活得有價值，帶著自己的希望活下去，心中有所依靠，有了目標，就會感覺到自己的未來一片光明。

　　如果你心懷希望，你一定會有勇氣去叩開自己成功的大門。相信大家都對貝多芬、張海迪的事跡十分了解吧！是啊，你想想，如果是你，雙耳失聰或下身癱瘓，這是多么大的打擊啊！這時的人，心靈是多么脆弱，對人生和未來是多么絕望啊！但是他們沒有放棄自己，對未來充滿希望，勇敢地生活，正是因為這份勇氣，不也叩開了成功的大門嗎？

　　如果你心懷希望，你一定更能忍受生活對你的.不公，更堅強地活下去。你一定會為殘運會上中國健兒的輝煌戰(zhàn)績而自豪吧，你一定會為春節(jié)晚會上的表演“千手觀音”節(jié)目的姑娘們的堅強而深深打動吧，殘疾人都能懷著希望，勇敢、堅強地活下去。我們就更應(yīng)該如此，無論遇到什么，一定要對自己的未來充滿希望。

　　陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！心懷著一份希望，成功就離你不遠了。

希望作文 篇2

　　絕望來自我們內(nèi)心的感受，而感受是可以改變的，一個人的一蹶不振的挫敗，卻可以刺激另一個人的付諸行動。在困難之中，你希望你得到結(jié)果是漆黑一片的黑暗，還是光明無限的道路，這一切都要由你來決定，決定自己未來的發(fā)展。

　　你必須要比別人更相信自己，《從絕望中找到希望》著本書是把樂觀向上穿在身上，把挫折化為向前進的動力。里面有一句話，說的是：丑小鴨變成白天鵝，那是樂觀和夢想創(chuàng)造的奇跡。對于一個樂觀向上的.人來說，遇到絕境正是一個自我升華的最佳時機。當然，紙上談兵永遠不可能造就一個偉人，關(guān)鍵早身體力行；當我們遇到困難、挫折的時候，我們不能只空想樂觀，不能坐等好事或者其他人把自己從困境中拉出來。

希望作文 篇3

　　我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在那里啊/就是那里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

　　——樸樹《生如夏花》我們會在周末偷偷溜進校園，平時乏味的教室卻儼然一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們的歌，微笑，純得沒有一點雜質(zhì)。

　　這就是我們，會在枯燥乏味中找樂趣的我們，對于我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的光亮。

　　我喜愛和朋友們抽空去畫室，我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國畫。？）

　　老師會撫著我們的頭說好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹，看你們的了。于是我們穿梭于被教與教之間，我們被寄予希望，然后又傳播希望，似乎就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。

　　希望，對于我們這群孩子來說，無處不在，無所不有。

　　我們，是一群愛文學(xué)的孩子，捧讀余光中的《滿亭星月》是我們最大的幸福，感受虞姬的愛恨情愁，幻想屈原的'悲然與無奈，縱身一躍，撕開那道口子，沉沉地沉到河底，悲切與絕然，沉沉地沉到我們心底，夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，我哀心的想說那叫傳承，文學(xué)，是種精神，雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，看到了嗎？

　　那是希望。

　　我們，是我的朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉目鞓范�感到幸福，會在知識前面吃驚地張大嘴巴，我們看著歷史，望望未來。

　　紅日初升，其道大光，看見太陽了么？那個充滿希望，又給你希望的太陽，是我們啊。

希望作文 篇4

　　從前，有一個大大的森林學(xué)校。一天，山羊老師告訴它的學(xué)生小貓，小狗，小猴們畢業(yè)時它們偠進行體育全能考試，這次考試很重要將會影響它們的畢業(yè)成績。所以，大家每天都很刻苦的訓(xùn)練800米跑，不管風(fēng)雨無阻都堅持著訓(xùn)練。

　　這天，它們每個動物都站在各自的起跑線上聚精會神的聽著山羊老師即將發(fā)出的口令。只聽“嘟”的.一聲，動物們像離了弦的箭一樣沖出起跑線。大家都在努力的拼搏著，就在差150米的時候小猴子不幸摔倒了，膝蓋被磕破了。由于膝蓋疼得很厲害，它想就此放棄這項考試。就在這時有一種熱流沖進他的大腦告訴它：平時伱不管風(fēng)雨無阻都堅持跑步就為了今天的考試�？涩F(xiàn)在就因為一點小小的挫折就要徹底放棄嗎？最后，它強忍著疼痛站起來堅持跑完了800米的全程。

　　啟示：這個寓言故事是發(fā)生在我身邊的一個真實的故事。他告訴我們不論做什么事情都不可能是一帆風(fēng)順的。但當我們遇到困難時我們偠想辦法克服而不是就此放棄。就像這只小猴子一樣，如果它放棄考試，那它的800米成績將是零，但它堅持跑下來，盡管分數(shù)很低。所以，我們不要放棄任何希望。

希望作文 篇5

　　我們都知道在希望和成就之間往往有一段空間，對于站在希望前的我們那段空間是無限還是有限？在希望中等待希望，希望空間還在擴大。費力地進入了希望空間，希望并不遙遠。在希望的田野上盡情收割，那是幸福地收獲，留給田野是一片片空闊。后來的人偶爾撿到一個麥穗而高興不已，畢竟是前人遺留下的東西。

　　未來的路誰也不知道坎坷有多少，希望越大困難越多失望也越大，一但克服了困難跨越了這段空間成就也就越大。前一個世紀的幻想如今可能是現(xiàn)實，前一個世紀的希望可能我們還在努力，只是在希望空間中尋找，把不希望的扔掉，排除了不希望的，我們離希望更個近。希望的空間不是直射的顯示給我們，空間中的希望只有一個方向，只要認準了這個方向拋棄所以的誘惑的方向。離希望越近步履就越艱難，一步之遙就可能浪費畢生精力跨越，跨越。

　　當感覺到是希望已經(jīng)向我們靠近，不是我們向希望靠近的時候，心里對前面的希望充滿了感激。成功時感覺是成功對我們的眷戀，反過頭來再看從成功再走回起點，原來是這么簡單，不就是曲折彎彎順勢蜿蜒。順勢蜿蜒可不是在平面上的，而是在空間里的順勢蜿蜒，把握瞬時的順勢才能正確地蜿蜒。思維的蜿蜒是思緒復(fù)雜的痛苦，沒有痛苦的蜿蜒就不是真正的蜿蜒。當思維自如地奔騰在蜿蜒小徑上，這就是成功向我們召喚，流了汗的'思維得到了恩惠。

　　內(nèi)心深處的希望常常浮現(xiàn)在眼前，那一定是希望愿意和我們拉近距離，那一定是希望在呼喚我們，咬住牙抓住那浮現(xiàn)，讓它浮現(xiàn)反復(fù)再現(xiàn)，直到浮現(xiàn)出我們的靈感。希望從內(nèi)心涌動是希望它自己想和勤奮的我們接近，我們絕對不能慢待這種接近，這是一縱即失的接近。內(nèi)心深處希望的涌動就如早已久旱，盼來翻滾的烏

希望作文 篇6

　　當一棵樹吐出第一個嫩芽時，當?shù)谝活w春雷劃破長空時，當一朵花兒展開燦爛的笑容時……春天來了�。�！嚴寒的冬天過后，又迎來多雨的春天。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇。學(xué)校的'后山，現(xiàn)在已經(jīng)是樹木一大片，已經(jīng)可以稱得上是一個“小樹林”。一眼望去，花草樹木盡收眼底。在下過一陣蒙蒙細雨后，土地的清香撲鼻而來，使人聞了心曠神怡，什么煩惱都忘記了。聽，遠處傳來一陣悅耳的聲音，是小鳥的聲音，它正在樹枝上贊頌春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞，燕子正低聲聲唱著春天

　　公路上，又重新見到了人們那忙碌的身影。大人急匆匆地趕去上班，小孩趕著去學(xué)校小學(xué)，大家都又開始了往日的繁忙。

　　“青箬？，綠蓑衣”

　　田里辛勤的農(nóng)民伯伯們正在忙碌地在水田里插秧著，“斜風(fēng)細雨不須歸”。

　　春天，是小鳥嬉戲的好季節(jié)；春天，是耕耘播種的好時期；春天，是人們新的開始。

　　一年之計在于春，好一個充滿希望的春天！

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