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荷花的作文【共10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的荷花的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花的作文 篇1
荷花,是花中的君子,是剛正不阿的領(lǐng)袖,是清正廉潔的代表。
——題記
牡丹,花中之王,中國自古以來以牡丹來比作富貴,這是大多數(shù)人們所向往的;水仙,凌波仙子,既有“仙子”之稱那必定有縷縷優(yōu)雅的氣息環(huán)繞其中,宋朝大詩人黃庭堅(jiān)不也曾用“凌波仙子生塵襪,水上盈盈步微月!眮硇稳菟苫ǖ淖藨B(tài);杜鵑,花中西施,既有西施之稱那應(yīng)該很美麗,唐朝大詩人施肩吾不也曾用“牡丹花時(shí)夭艷然,所恨帝城人不識。”的感嘆來表達(dá)對杜鵑花的喜愛。但是我卻獨(dú)愛荷花,她的優(yōu)雅的身軀吸引著我,她的高貴的姿態(tài)讓我為之著迷。她的堅(jiān)定的'品質(zhì)讓我敬佩。荷花乃花中君子,她有君子的模樣,有君子的姿態(tài),更有君子的品質(zhì)。我喜愛花中君子——荷花。
日光下
“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”放眼望去池塘里的荷花千姿百態(tài),有的含苞待放,不知是因?yàn)樾邼桓乙姳娙耍是因?yàn)樘柟恼丈,炎熱的不想出來呢?而有的已?jīng)探出了腦袋,但還是沒有完全成為一朵婀娜多姿的荷花,有的已經(jīng)綻放開來沐浴著這陽光。在陽光的照射下,荷花進(jìn)行了光合作用,不斷地成長就像一位君子小的時(shí)候要接受良好的教育一樣,只有這樣才可以健康成長。那綻放的荷花不就是含苞待放的荷花的鏡子嗎?現(xiàn)在想想正在睡夢中的荷花不是因?yàn)殁钼跹谉幔且驗(yàn)闀r(shí)機(jī)還未成熟,一旦時(shí)機(jī)成熟他們將會爆發(fā),成為一位真正的“君子”。
細(xì)雨中
陳與義寫過“海棠不惜胭脂淚,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中!钡俏铱催^了雨中的荷花以后,我認(rèn)為這里的“海棠”改為“荷花”豈不更妙,雨淅淅瀝瀝的下著,飄在了荷葉上讓人感覺那綠更加明亮了,更加的清澄了,落入池塘中的雨化為水中的一員儲存起來,飄落在荷花上的雨,滋潤著荷花使她進(jìn)一步成長綻放開來,池塘的水滋潤著她的根莖使她更加挺拔,更加亭亭玉立。這不就像是君子接受洗禮嗎?經(jīng)過這次洗禮后,君子不再是少年而是成年了,他將變得更加成熟穩(wěn)重,這次洗禮不僅僅是外表的洗禮使他變挺拔,而且還是心靈的洗禮,使他變得更加正直更加不屈不撓。細(xì)雨中的荷花雖不像暴雨中的荷花通過擊打變得頑強(qiáng)而是從身體到心靈的一種真正的轉(zhuǎn)變,不!不能說是轉(zhuǎn)變而是成長,在良好的教育之上成長。
微風(fēng)里
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一陣微風(fēng)吹過,更加凸顯出荷花的身軀是多么的挺拔!這使我想起了周敦頤的《愛蓮說》中的“獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!奔(xì)雨微風(fēng)中的荷花已經(jīng)成為了一位真正的花中君子。真正綻放開來的荷花,紅里透著白,根莖也不似從前那么柔弱,已經(jīng)變得堅(jiān)固挺拔了,俗話說“紅花還需綠葉襯”,荷葉也不似從前,似乎成為荷花的守護(hù)者,那個(gè)樣子好像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。不論從身軀姿態(tài)還是品質(zhì),他都成為了花中君子。
荷花——花中君子,有著不屈不撓和正直的精神;牡丹——花中之王,自古有富貴之稱;菊花——花中隱士,代表著避世之心,不想被社會的污穢沾染。這三者中我更喜歡荷花的“出淤泥而不染”的品質(zhì),堅(jiān)持與黑暗勢力作斗爭的精神。
我希望自己可以像花中君子——荷花。
荷花的作文 篇2
西湖的美人人皆知、聞名天下,夏天的西湖哪里最特別?你一定會回答是荷花了吧。但如果你要問怎樣賞荷最有味道,那就請跟著我一起坐進(jìn)悠悠的小船,冒著蒙蒙細(xì)雨,去感受一番別樣的夏日賞荷吧。
來到西湖邊,蒙蒙細(xì)雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔,細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,就像一位害羞的小姑娘,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在岸上賞荷不夠盡興,走著走著我便覺得有點(diǎn)乏味,這時(shí)看到了湖面上成群結(jié)隊(duì)的自控船,便靈機(jī)一動,決定來一回別樣的乘船賞荷,可以和荷花零距離接觸。
坐上船,我的賞荷旅程開始了!放眼望去,只見湖面上泛著濤濤波紋,襯托出一大片一大片的美麗荷花。細(xì)雨中,有的荷花在湖中亭亭玉立,仿佛一位穿著粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺上翩翩起舞,也似一只只手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石,美麗極了;有的荷花已經(jīng)盛開,高興的她們正“相互鞠躬”,準(zhǔn)備經(jīng)歷一場變?yōu)椤吧徟睢钡哪g(shù);還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋,探頭探腦東張西望,時(shí)刻渴望著更快的看到新世界,讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,挨挨擠擠的,還時(shí)不時(shí)調(diào)皮的留下一條條縫隙,讓荷花們從縫隙里冒出來,荷葉上的一顆顆雨珠可愛極了,仿佛是被細(xì)雨鋪上的地毯,厚厚的,還滿滿鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的'寶石。湖里的小魚看了美麗的荷花也活潑的不得消停,一會兒跳出水面翻個(gè)身,來個(gè)鯉魚跳龍門式跳水,一會兒又鉆入水底的層層淤泥,一會兒又游進(jìn)密密的荷花叢,和我們玩起了捉迷藏,還不時(shí)的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優(yōu)哉游哉!
小船慢慢靠岸了,上岸的瞬間我還意猶未盡,仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色,不一樣的西湖,不一樣的西湖荷花。
荷花的作文 篇3
公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。
炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個(gè)害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風(fēng)從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水里翩翩起舞。
在風(fēng)和日麗的日子里,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多么清新,多么芬芳!或是摘一枝荷葉,當(dāng)成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂?shù)钠G陽。
幾天后,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調(diào)皮地滾動著,像一個(gè)個(gè)小珍珠,發(fā)出耀眼的.光芒。
站著站著,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。
我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因?yàn)樗m然是從泥里長出來,但是卻那么潔凈,美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨(dú)立的品格!
荷花的作文 篇4
紫荊山公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象,但最使我流連忘返的還是荷花池里那數(shù)不清的荷花。
荷花池里有黃色、白色和粉紅色的荷花。其中粉紅色的荷花最美。它的花瓣上透出一點(diǎn)雪白,看上去十分動人。那顏色既象朝霞,又象小姑娘臉上美麗的紅暈。
雨過天晴,荷花上沾滿了露珠。在陽光的照耀下,一顆顆露珠仿佛水晶一般。一陣微分吹過,荷花好像是一位純潔的少女,帶著一串晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈,在風(fēng)中翩翩起舞,展示著優(yōu)美的舞姿。
荷花代表著正直、光明。包公的官邸壁畫就是一幅荷花圖,上面有“光明正大”四個(gè)字。荷花又代表著善良和真誠。觀音菩薩坐的.不正是蓮花寶座嗎?
荷花不僅讓人賞心悅目,它的種子還可以供人食用。蓮子呈白色,營養(yǎng)豐富,味道甘甜,口感軟糯。它可以補(bǔ)氣養(yǎng)血。蓮子芯可以入藥,用它泡茶還可以去火呢!
深綠色的荷葉十分樸素。它圓圓的、大大的,好像一個(gè)大盤子。它的用處也很多。它可以用來泡茶,聽說喝了它,還能治療高血壓呢!它還可以用作特殊的包裝材料,不怕水浸,不怕油污;它還可以用來煮粥,碧綠清香,十分可口。
荷花,你代表著正直、光明、善良和真誠;荷花,你有著出淤泥而不染的品格。我愛你的美麗,更愛你那高尚的品格!
荷花的作文 篇5
生命對每個(gè)人來說并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。
一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說,“太大聲它就會跑了。”“哦,他還真不是行外人!蔽倚闹朽止局。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí),一個(gè)小杯子下去,蝌蚪?jīng)]捉到,倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪!鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\(yùn)!备绺鐕@了口氣!皼]關(guān)系,再來一定可以的。”我嘴上雖這么說,但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當(dāng)蝌蚪抓來玩,你樂意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看。”他看到了,便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對哥哥說:“把它放了吧,怪可憐的!薄安唬@是我捉了這么久才捉住的,不能放的!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點(diǎn)動搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的.小河中開心地游走了,越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn),消失在我們的視線。
沒有生命,再偉大的親情,再真摯的友誼一樣不復(fù)存在。沒有生命的世界是一個(gè)死寂的,是生命給人間帶來歡樂,帶來幸福。生命最珍貴!
荷花的作文 篇6
暑期來到,我與父母去公園玩。走入生態(tài)公園,我看到水塘里的蓮花都對外開放了。
菏葉大又圓,有一只小青蛙把它作為自身的床,已經(jīng)郁郁蔥蔥的菏葉上歇息呢!一顆小水滴落入菏葉上跳翩翩起舞來。蓮花一朵靠著一朵,他們五顏六色,白的如雪,粉的.若霞,紅的如火,還有些是藍(lán)紫色;ǘ溆行┦羌(xì)細(xì)長長,有些是短短,有些是薄薄,還有些是一層一層很厚。莖和根全是一節(jié)一節(jié)的,宛如一根根翠綠的小竹子。葉莖是圓柱型的,上邊長出很多刺,如同一根根針一樣;ㄖx了以后,漸漸地的變成了蓮籽。蓮花它盡管長在淤泥里,但花瓣還是那麼雪白高雅,我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)蓮花的精神實(shí)質(zhì)。
啊!漂亮優(yōu)雅的蓮花,我喜歡你!
荷花的作文 篇7
今天一早,我通過一條彎彎的小橋。
在雨過天晴的陽光下,天空出現(xiàn)了七色彩虹。天空中,有許多白云,有的像一條金魚了,有的像棉
花糖,還有的像一條蚯蚓。真像一位神奇的魔法師。
在下面的草地像一片綠色的海洋,還有一片充滿芬香的野花,有蜜蜂過來采香甜的蜂蜜,蝴蝶來采花粉。在草園上有一只野牛在觀察四周的美景。
在草地旁邊,有一片湖水,它風(fēng)平浪靜像一面鏡子,一陣風(fēng)吹來,湖水蕩起層層波紋。水是那么清,人們一起看湖水時(shí)都有影子,印在上面。在湖的兩側(cè)長滿了說說郁郁蔥蔥的柳樹,柳樹的枝條碰到水面,好像在洗自己的頭發(fā)。
在湖水上有許多荷花,有的只開了半邊,有的全開了,還有的`是花骨朵兒。在荷花旁,有一片片大荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,也像一把把雨傘。水上的小魚歡快地叫著,好像在唱一首歌。
我喜歡夏日的美景,更喜歡這美麗的荷花池。
荷花的作文 篇8
從古至今,描寫荷花的詩句很多,像楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!,就是典型的例子,我從小也很喜歡荷花,但總是沒有空,今天正好沒事干,媽媽便帶我去觀賞荷花。
還沒進(jìn)門,迎面先撲來一陣清香。這清香純凈疏淡,沁人心脾。
一進(jìn)園門,只見池塘里滿是荷花和荷葉。一片片荷葉靠在一起,有高有底,有大有小,像一張張綠毯,又像許多人挨在一起慶祝某件事。微風(fēng)吹來,荷葉似乎在翩翩起舞,歡迎我們的到來,又似乎是潮水,向我們這邊涌來。在河塘邊馬馬虎虎地看,只能看到幾朵荷花,但只要仔細(xì)地看,就能發(fā)現(xiàn)許多荷花,她們躲在荷葉下,害羞地看著我們。
我與媽媽走到亭子里觀賞,看到了不少荷花,有含苞待放的,有剛剛綻放的',有已經(jīng)開放的,還有已經(jīng)凋謝的……一陣輕風(fēng)拂過,使人感到無比涼爽、愜意,再看看荷花塘,一片片荷葉立在上空,好像在給我們招手呢!
臨走時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一多特別漂亮的荷花,花瓣幾乎是雪白雪白的,只有尖端泛著點(diǎn)淡淡的粉紅色。微風(fēng)中的荷花,如同一位穿著白色連衣裙,戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的荷花仙子在翩翩起舞。我剛要去摘,但想到也許還有許多人沒看過呢,又收回了手。突然,一只蜻蜓飛到了荷花上,也許它也感受到這朵荷花的美麗了吧!
回家后,媽媽告訴我:“荷花不僅美麗,散發(fā)清香,它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要保持正直,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人!蔽衣犃耍镁玫叵萑肓顺了肌
荷花的作文 篇9
夏天的荷塘是迷人的,不信,你走走,你看看,你聽聽,你聞聞。
你看,荷花塘里,清清的池水,荷花姐姐一朵一朵的盛開,:她們穿著綠綠的衣裳,粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子,慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上,幾只蜻蜓在快樂地點(diǎn)水,水滴滴的響著,蜻蜓好像在說:“夏天的荷花真美!
荷塘里,被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù),一邊可以吃上美食,它們好像在說:“夏天真好,合同真美!
我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,我就聞到了一陣陣清香。我一看,原來是荷花池里散發(fā)出來的清香。
我像疾風(fēng)一樣的跑過去。荷花已近開了不少了。荷花挨挨擠擠,你不讓我,我不讓你。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,爭奪著自己的地盤!粉紅色的荷花在這些大圓盤之間探出頭來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花,一朵又一朵?纯催@一朵,展開花瓣兒,伸了個(gè)懶腰,瞇了瞇眼睛。真可愛!看看那一朵,揉揉她那小小的鼻子,聽,是誰在打噴嚏呢?哦,原來是荷花呀。真可愛!如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫,那畫家的.本領(lǐng)真是太了不起了。
我忽然覺得自己仿佛是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳也隨著微風(fēng)飄動。不光只是我一朵,一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過了,我停止了舞蹈。我靜靜地站在那里……
過了一會兒,我才記得我不是荷花,我是在看荷花呢!
荷花的作文 篇10
我喜歡美麗多姿的杜娟,喜歡爭奇斗艷的菊花,喜歡富麗堂皇的牡丹,但我更喜愛那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,喜愛它那高貴而又美麗的風(fēng)采。
夏日,來到池塘邊,池塘里的少女翩翩起舞。荷花的'顏色多樣,潔白無瑕,白里透紅,紅中帶綠,散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女;ò瓯《К撏噶,用來襯托荷花碧綠而多樣。。
荷花渾身都是寶,那美麗飄香的花瓣可以做成香包,讓每一個(gè)角落都灑滿芳香,還可以泡一杯荷花茶喝。蓮子可以做成蓮子湯,還有那美味的八寶粥,也少不了它的功勞。蓮子中心的蓮心更是可以泡一杯香飄四溢的茶水。
荷花把它的全部無私地奉獻(xiàn)給人們,有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格,它把自己的根、莖、葉、果實(shí)······獻(xiàn)給了我們。所以做人也要像荷花那樣有品格,它帶給我們的道理是不少的。
荷花,雖然沒有凌寒獨(dú)開梅花的頑強(qiáng),也沒有富麗堂皇牡丹的美麗。但它有那出淤泥而被人們吸引,也喜歡你那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花不僅美麗,他的高潔品格更讓人敬佩。
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