五年級我身邊的小能人作文500字
導(dǎo)語：寫 “身邊的人”，并且還是個(gè)“小能人”。如何將這個(gè)小能人寫得不落俗套呢?以下是小編帶來的作文，希望對您有所幫助。
【篇一：我身邊的小能人作文】
她的個(gè)子中等，瓜子臉，有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長長的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來一晃一晃的，好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣，下身搭配一條小短裙，腳蹬一雙短靴，打扮得像個(gè)小公主。無論誰提到她都會贊不絕口，要說她的本事大，首先得從她的書法說起。
有一次，老師布置的家庭作業(yè)是寫毛筆習(xí)字冊，每人各寫一張。第二天，一張漂亮的毛筆字“飛”到了李老師的辦公室里，老師們看了贊不絕口。老師把她的作品一一展示給同學(xué)們看，大家圍聚在那兒，慢慢地體會她的書法作品，給大家?guī)砹巳碌母惺堋＠蠋熆滟澦?ldquo;王羲之轉(zhuǎn)世”，同學(xué)們也都豎起大拇指，用敬佩的目光看著她。
她不光字寫的好，繪畫水平也很高。有一天，老師讓畫12生肖，已經(jīng)把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上，全班大多數(shù)都在照抄上面的，唯獨(dú)王成怡沒有看，生性好動的猴子、奔騰的駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕牛……憑著自己對多各種動物的觀察、理解，她把一個(gè)個(gè)活生生的動物用水彩筆勾畫出來并展現(xiàn)在同學(xué)面前，“哇!真是一件非常精美的藝術(shù)品。”美術(shù)老師贊不絕口地說。
說到這你肯定猜出來了。對，她就是我們班的班長，也是我們班的小能人——王成怡。
【篇二：我身邊的小能人作文】
說起我們五(3)班的小能人，那是數(shù)不勝數(shù)，人才濟(jì)濟(jì)，像樊欣婷、侯濤峰、曲楊子、雷世琮……但令我們最佩服的還是我們班的小愛因斯坦——李熤莘，他的才能是我們班公認(rèn)的。他長得虎頭虎腦，戴著一副眼鏡，這是他才華的.鑒定。他的知識非常的淵博，可以說是上知天文，下知地理。他有一個(gè)大腦袋，儲存著多年來學(xué)到的知識;他還有一雙大大的耳朵，為他的眼鏡提供了“生棲之處”。
他之所以被稱為我們班的小愛因斯坦，是因?yàn)樗谟⒄Z和語文兩個(gè)方面非常的突出，說起話來像一個(gè)小博士：
在英語課上，壓根不是老師給他講課，而是李熤莘在給老師講課，老是讓背的課文，每個(gè)人都皺著眉頭，怎么也背不下來，厲害的也只能背上一兩篇。而李熤莘，背起課文滔滔不絕，有如黃河之流水一樣，永不停息。我們沒有學(xué)過的，他也能倒背如流，沒有一個(gè)人不張大嘴巴感到驚訝，英語老師也連連稱贊他的記憶能力。李熤莘告訴我們：“其實(shí)學(xué)英語很簡單，我的英語也沒有誰教，完全是我的‘錄音機(jī)’老師一字不落的交給了我，我們天都要聽一會英語磁帶，只要堅(jiān)持下去，日積月累，慢慢的就聽會了，再加上每天在英語課上認(rèn)真聽講，不用過多久你就會出師的”
在說起他的語文，那也是無人能及，基礎(chǔ)題對他來說是小菜一碟，作文更是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次寫完作文，老師都把他的當(dāng)作范文來講。
這就是我身邊的一個(gè)小能人，一個(gè)虎頭虎腦，幽默風(fēng)趣的小能人……
【篇三：我身邊的小能人作文】
我身邊的小能人，那可多的是。今天我就講講我們班的作文小能人——周雯欣吧!
有一次，陳老師在課堂上布置了一篇作文。我一聽要寫作文，便頭腦發(fā)脹，撐著腦袋，苦思冥想起來，可半小時(shí)過去，就是一個(gè)字也想不出來。看看周雯欣呢，只見她歪著頭想了一會兒，便拿起筆飛快地寫了起來，可真是文思如泉呀。不一會兒就寫了一面了。當(dāng)陳老師走過去看她寫的作文時(shí)，不禁連連叫好。你聽：“冬日的暖陽，于人有一種溫馨而留戀的感覺。金色的陽光穿過窗戶，慵懶地灑在了陽臺上，也停留在我的眼底。”“暖暖的午后，暖暖的陽光。暖暖的餛飩包含著外公對我暖暖的愛。這份暖暖的愛對我來說，是一段永不會忘卻的暖暖的記憶!”……那暖暖的陽光仿佛也停留在了我的眼底，也讓我想起了外婆對我的關(guān)愛。雯欣，你這么好的文采，真是羨慕死我了。
下課的時(shí)候，陳老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家作：請同學(xué)們回去想一下，找一找雯欣、雯頤兩姐妹作文好的原因。是啊，她們兩姐妹作文都非常好，雯欣更勝一籌。我感到她們平時(shí)喜愛讀書，注重積累，把好詞好句都摘錄下來。這種好習(xí)慣是非常重要的，更值得我們學(xué)習(xí)。
雯欣寫的作文文筆流暢，語句優(yōu)美，幾乎每次都會被陳老師當(dāng)做范文給我們讀，并把她的文章拿去投稿，所以你可以經(jīng)常在雜志和報(bào)紙上讀到她的文章。
這就是我身邊的作文小能人——周雯欣。是不是很厲害呀!
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