我的同學作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的同學作文，歡迎大家分享。
我的同學作文1
我，也曾為人師！
最先想到這句話的時候覺得還挺可笑的，年紀不大，說話這么滄桑、可笑。
但不管怎樣，是真真的。
在老師交給我當老師這個任務之前，我以為我也是點評作文學生中的一員，可沒想到他交給了我一堂課，而且是一節(jié)公開課。在總評四篇作文的同時，還要講解作文審題立意，這是一個相當難的挑戰(zhàn)。
在我們班講的是一節(jié)公開課，要來很多老師，還有校長。當時我不知道，后來要講課的時候才知道，但是也來不及緊張。但是，沒關系，不就是失了點風度、丟了點丑嗎？學生，誰沒這樣的時候？但是我不怕，因為木蘭還上過戰(zhàn)場呢！同學們不會笑我，老師更不會，反而會幫我糾正不足與錯誤。也許會有人覺得很矯情，那也沒什么，我是真的很喜歡這個班，喜歡這里的人，所以我愿意讓他們見證我的成長。
講的這堂課就是“木蘭作文點評”，主要是在上節(jié)課九種審題立意方法基礎上，我們著重注意——“抓住矛盾，進行思辨”。其實，自己準備講課的時候也沒有想那么多，講課時在黑板上所列舉的矛盾①英雄與小丑、②正能量與負能量、③文化不變與形象可變，還沒有自己寫作的時候想得那么全。
作為真正的實戰(zhàn)演練，我們沒有時間去一條條的找矛盾，然后深入發(fā)掘。平時我們就要訓練，要看完材料就能抓住關鍵，這是最起碼的，因為這樣不會跑題，至于立意的深淺度就要看個人功底了。如果你能達到“文思閃眼佳作前，回首結局和從前”的境界，那么應付高考，我想是不成問題的。
而這次作文課的講課很圓滿，老師們感到很有收獲，我覺得最主要是“四篇佳作”的功勞。因為只有“作文好”，我的“講解才好”，好作文誰都會欣賞，可是好，好在哪里，美在哪里？很多同學只是明于心不鳴于口，而我需要帶著大家在美文中走了一遭，然后把那些好準確的解釋一下。
說實話，明辨好文章，我還只是打醬油的。
第一篇文章是老師寫的，他叫學生汪文杰出題，二選一，確定寫出來的。我覺得除了選擇材料比較陳舊一點外，其他的很多地方值得學習。比如在文章末幾段，他連用了很多反問句，雖然沒有直接點明主旨，是一種比較隱晦的方法。寫文章有時候“問”比“敘”好，“不說”比“說”好，“拐個彎”比“直入胡同”好，這便是有一種神秘感，有一個詞叫什么來著，“朦朧美”就是這樣。
第二篇汪文杰同學的文章有一個很大的特點，結構清晰明了，以“請尊重木蘭”貫穿全文，使之結構不散，主題鮮明，老師曾評價“一線穿珠”就是這個理兒。
第三篇戴佳琦的文章，我自己認為很神奇，現在我們大多數人都以議論文作為高考作文的主力，而這篇《文化之于變通》并沒有使用所謂“古、今、中、外”的事例，在沒有這些諸多材料的支撐之下仍能從眾多作文脫穎而出，可見一斑。畢竟很多同學的作文因缺乏事例而顯得空洞無物，或者說理沒有說服力。其實，道理人人都懂，可要把別人說服，讓閱卷老師認可，那得費些心思，而這篇作文很好的解決了心中無素材積累同學的問題，避短揚長，可見戴同學很聰明。
至于第四篇，是我寫作的文章，如果從反面立意，可以使人能夠接受，就應該運用一些巧妙的東西。對此，我還是簡要的講解一下：文中所舉人物事例都是篩選中國歷史上的紅粉佳人，用老子來闡述柔能克剛的道理，也證明巾幗英雄是柔者而不是弱者，這也就進一步貼近主題，木蘭不是貪吃、胸無大志的.人，這主要是因為以木蘭為中心進行發(fā)散思維的結果。所謂反面立意，就是在否認木蘭被演成的小丑形象之后，仍能寬容賈玲的錯誤，也就是說：“我”指出了你的錯誤，但不是指責，因為“人非圣賢，孰能無過”，在“我”帶著這樣的心態(tài)去看待這件事的時候，“我”就已經擁有這種精神文化，那么“我”代替賈玲反思的這種行文，也就強化了文化精神不能抹殺。
這應該就是雙重弘揚文化了。
因為我們幾個同學在公開課上的表現還好，我們被老師邀請到高三文科班講解，這個的時候，我們幾個人都得自然一些，清晰一點，因為我已經主持了一次，再講課，就自然了，輕車熟路，我是真的將自己融入了堂課。
文科班的學生，我覺得他們情商很高，印象最深刻的就是他們班的語文課代表，很有思想和主見，然后就是梅同學，我覺得她語文素養(yǎng)很高，而且很謙虛。
四個點評的同學說講得不錯，但我更想聽聽文科班同學的意見，畢竟他們班不乏語文學習的佼佼者，對于我，與他們同樣是學生，學生給學生講課，或許會有人不屑。如果是我自己遇到這種情況，我肯定要質問講課的那個人，“你憑什么？”所以這種焦急不安的忐忑心情，就像“拆開禮物”一樣，你不知道打開的是禮物還是惡作�。�
有人不喜歡也沒關系，有人不服也沒事，那證明我還不夠強大不是嗎？那么讓我借用莫言的一首詩來回答吧！
“每個人都有自己的死角，別人走不進來，自己走不出去，你不懂我，我不怪你�！�
那么現在，我想說：對不起，我不懂你，所以，請也不要怪我。
俄國巴爾蒙特說：“為了看陽光，我來到這世界�！倍嗝礈嘏e極向上的一句話，可是陽光與黑暗共存，黎明與深夜同在。
無論評價是褒是貶，我希望這樣的成長，值得。
因為我，也曾為人師。
我曾身為人師。
我的同學作文2
同學們，我想對你說：我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運動員的體能和身材，沒有教育家的風度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
同學們，我想對你說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因為我不是機器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前，我不希望自己是一個虛假的面具，我希望展現在你們面前的是一個本色的我，盡管這不是一個完美的我。
同學們，我想對你說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
同學們，我想對你們說：假如你是一位學習優(yōu)秀的同學，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學習優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學習基礎較差的同學，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學習成績不理想，即使你將來不能成為科學家，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當然也不會妨礙我們成為朋友。
同學們，我想對你說：不要因為我們性別不同，你就不敢接近我。也不要因為我們年齡差別大，就一定認為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時，你幫我糾正一個字的讀音，我非常感謝你對我的幫助。下課了，當我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會倍感師生之間的溫情。
同學們，我想對你說：我之所以批評你，這并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理，俗話說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你，這說明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎？
同學們，我想對你說：我評判學生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的公民。你作業(yè)認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學習基礎不太好，但你熱心助人，關心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當別人高高興興告訴家長開家長會的時候，你最擔心的不是父母的訓斥，而是你內心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂慮的嘆惜�？墒�，你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者，但是你可能“徐虎”、“陳觀玉”，你說，這樣的人我不敬重我敬重誰，這樣的人我不欽佩我欽佩誰？同學們，我想對你說：我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不穿校服，可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因為你的疏忽，可能使企業(yè)蒙受經濟損失。你遲到，兩操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的'不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置。”愿你們在集體的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
同學們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有內心樸實與真誠，你的將來肯定比老師強，生物是不斷進化的，人當然也不例外。當你奮飛在藍天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的“你們”。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學們，我還想對你說：我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！
我的同學作文3
今天是星期天，昨晚睡得太晚上，早上懶洋洋地不想起床，可是身不由己啊!學校的廣播聲源源不斷地向我的耳膜劈來，加上宿舍里光管明亮刺眼的白光，我實在受不了了。想做的夢已再也做不成了，頭疼的要脹破，同學們像鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停，隔床相望的同學的鬧鈴無情地響了幾分鐘，我想要對著宿舍破口大罵:“星期天都不得安寧，還讓不讓我活?”可是我沒有罵出口，想想，同學之間也就算了，何必斤斤計較呢?我揉揉沉睡在深海里的朦朧雙眼，起身掀起凌亂的被子，用手順便撩起潔白如雪的蚊帳。
我拖著疲憊不堪的身子搖搖擺擺地從上架床板爬下去，下去后我用三百六十度的眼光搜索到了我的運動鞋，我不管三七二十一地坐在了小桂同學的床上，準備穿好鞋子再去洗臉和刷牙。我以前都是在小威的床下穿鞋的，但今天他請長假回家了，連席子都不放過地帶回家珍藏了，感覺他以后不來了一樣。當我穿好一只鞋，而另一只鞋只差鞋帶沒系好時，小桂同學，在宿舍門口對我大聲怒吼著:“為什么你們老是喜歡坐在我那里換鞋?”他一米七的身高，龐大的體魄，雙眼里充滿紅色的血絲，臉上一副要吃了我的表情，跟一雄獅似的。
我心像被刀割一樣疼痛，臉上一股股憂傷的暖流油然而生。小桂是我一個月前的同桌，如今卻為一點點自私和吝嗇而對我破口大罵，而自尊心很強又愛面子的我回應了一句:“你那么小氣干嘛?”這句話遍布了整個宿舍，聲音流利得引人入勝，此刻全宿舍的同學的眼睛都注視過來，眼睛睜得很大，顯些就掉落下來。仿佛他們看到閃閃發(fā)光金子一般，他們目光像水一樣緩緩地流淌在我身上，盡管我知道他們的焦點已落在我身上，但是我知道我說出去的話已向潑出去的水，已經收不回來。
任你們怎樣看，而且我也沒說錯，小桂確實很吝嗇，這也是宿舍里公認的，況且一個月與他接觸他的底子我一清二楚。每天都來問我給紙巾他用，他有錢就去買煙抽，沒錢就向我借，我沒有后就去把宿舍的人借個遍，借得人人都不想再借給他了。好在我天天借給他紙巾用，他來學校從沒買過紙巾，大便都是去乞討同學們的，有時還用作業(yè)本子，廁所還經常塞，就是他用作業(yè)本子干的結果，他又愛占便宜，經常拿我的飯卡刷，也不還，這是大家親眼目睹的真相，比日本鬼子南京大屠殺還真實。如今的他卻因我坐一下他床上的席子而對我大動干戈，我好傷心，無奈，我怎么會有這樣的同學呢?想想就心寒。我拍拍干凈他的床席，頭也不回地去刷牙了。刷完牙洗完臉后，我吃了個饅頭吃了感覺半天都吃不完，爵在嘴里有種苦苦的味道，我比吃了黃蓮還苦。內心的委屈無法向他人述說，平時對他的好，他全然不記，他只記著我坐他的席子，是我的錯。
我心里七上八下地亂:“我不就看小威床里缺席才坐你那嗎?想想小威也是個吝嗇的同學，家里有車有錢還是那么自私自利，難道同學之間真的就只有自私的體現嗎?小桂以前還口口聲聲為我唱同桌的你，口口聲聲以自己為體育生為理由地說著，只要你出聲，馬上會在外幫你打包早餐回了，我說我要真的要吃美味的早餐，叫他買時，他卻吝嗇地推辭:別想太多了，下次先。之后，到調了位置就翻臉不認人了，直到現在他都沒有實現過幫我買早餐的愿望。而且還對我破口大罵，我真不明白，同學之間為什么會這樣。難道那些友誼天長地久都是飄渺的嗎?難道同學之間的情不是真摯的嗎?我不斷追問自己，想著想著，時間瞬間即逝。領導在宿舍外吹著哨子，示意時間已到，同學們得趕緊上教室，否則被抓住定就地處罰，說不定給個大過處分呢?沒辦法，學校校令如山，我們也只能乖乖屈服這嚴重的.校規(guī)。
我懷著沉重而憂傷的心情獨自走進寬大而潔白的教室，我低頭走到座位，一副比死人還恐怖的樣子靜靜地坐著，無所事事，以前勤奮的要死的我已灰飛煙滅。一會兒，我的新同桌小森來了。其實，也不算新了，都是以前初中的同學了，只是這個月運氣稍好，被老師調中而已。他坐下來，故意安慰我，客套了一陣子，我才恢復正常的心情。早讀時，我使勁地喊讀，企圖把今天早上的不快全喊讀出來，我的讀書聲覆蓋了全班，停止鈴聲響了，我的聲音還回蕩在教室四周。當我鴉雀無聲時，語文課代表暄布，今天的語文周測試卷少了二十多份，所以不想寫的同學就不要拿試卷了。有的同學樂翻天了，難得星期天五節(jié)課都是周測，不用聽老師講課，寫不寫也無所謂了。語文課代表走到我位置旁時，他問我們倆，你們誰想要寫?我不做聲，想把每桌一張的試卷讓給小森，可是他卻說他不想寫，煩死了寫這些。他說讓給我寫。我也挺高興地接過試卷，頓時我感覺到了，同學之間還是有遷讓之心的友情的。我很開心地寫作文草稿，小森在發(fā)牢騷，他看著我寫，自己挺嫉妒的表情令我匪夷所思。
然后，他實在忍不可忍了，于是，他把我的試卷偷偷地拿過去做了起來，我當做看不到，可是我確實看到了，我心情又恢復到被小桂罵的情景中。我真的無法接受眼前的一切，小森死死三節(jié)課都握著試卷不放，生怕會被我搶走了一樣。我傷心連起來，我不斷問自己:為什么他想寫卻不對我直接了當呢?給了我友情的希望，到最后卻給我無情的絕望?我真不明白人心叵測是怎么回事，我也不敢在想下去了。也許，這就是現實吧!同學之間現實的表現，不管多么的殘酷，我也要接受啊!
我的同學作文4
大學同學。大約180cm，沒有很瘦，卻也不胖。但是走起路來卻很像一個胖子，有人說像企鵝。我想我們最開始并沒有很熟，直到現在我們也沒有很熟，雖然曾經一度我以為我們會是很好的朋友，甚至我以為自己能成為他的女朋友，當然這些都是我自己的幻想，與他無關�，F在翻起大一時的照片，發(fā)現他有些時候真的是深藏不露。其實有的時候會覺得他跟我們一樣，當然后面越發(fā)覺得他其實跟我們不一樣的，只是當同處于一個環(huán)境的時候，我就會不自覺地想簡單了。
有的時候低調，有的時候高調，當然更多時候還是低調的，我想即便是如此低調的一個人還是會招很多人喜歡和崇拜的，于是他有一個稱呼“男神”，至少在我們班是這樣的，長相身高談吐氣質討女生歡喜。我不否認一開始我就注意他了，當然也有可能是因為我們班就只有八個男生。他是大一一段時間之后才有女朋友的，這是我很遺憾的事情，為什么當初沒有抓住機會呢？也許是大學的新鮮掩蓋了我內心的真實情感，讓我以為自己可以不需要，也有可能是父母的告誡，大學畢竟也是學堂，不是談情說愛的地方，學習是根本，其他最多就是增添學習情趣的，以免在枯燥之余沒有絲毫減壓的方式�？墒堑浆F在我還是有一點比較好奇，也不敢再去問，為什么當初早自習的時候他要坐我旁邊，為什么要跟我在早自習的時候聊天呢？而且有的時候還假裝跟我很熟的樣子，可是那就是假裝的啊，盡管我的內心有多么渴望那是真實的。
我一點都不了解他。他幽默風趣，博學多識，皮膚好，家里有錢，長相也還是蠻不錯，可以說是很多女生男朋友的理想類型，可是這樣的人真的適合當男朋友嗎？我不知道當他處于這個角色的時候是什么樣子的，我想終于我也不會知道。大二的時候我們班有一個消費者權益保護日的活動，我們是男女主持人，當一起在教學樓天臺曬著太陽笑著討論、對白的時候，誰也不能否認我的幸福感。我依舊懷念那時候的笑聲，盡管被嘲笑了很多次。后來，就像一般的同學一樣，沒有太多的交集，也沒有生疏，但是談話永遠都是公眾性的`，不會涉及任何私人問題。我總是帶著疑問去跟他交流的，可是也得不出什么有效的結果。不管是什么情況他好像能解決很多表面上的問題，卻解決不了我內心的本質問題。
我仍舊是一個好奇者的角色。后來我跟室友說了關于我對他有好感的想法，說出來之后并沒有輕松或者不安，就那么平淡地說出來了，我對他也許并不是我想的那樣，因為他的優(yōu)秀，因為神秘，我懷著敬意或者崇拜走進屬于他的世界，事實上后來很多事證明我從未走進他的世界。這也是為什么我一直很傷心的地方，我所在乎的人從來沒有在乎我，這是什么樣的感受呢？我們又開始走得很近是大四上學期。因為司法考試的臨近，可是當初的自習室因為要重新裝修，于是我只能到圖書館了，恰好他也經常在，而且我們經常會在同一個區(qū)域，雖然不同桌，但是依舊會知道彼此的存在，偶爾午飯后會聊天之類，當然后來偶爾也會一起去吃午餐甚至晚餐。暫時不要想的那么浪漫，因為整個劇情都只是圍繞在同學之間的交流，他女朋友只是出去實習了，可能那時候大家都有共同的目標，我也沒有因為經常一起就變得沉溺于這樣的快樂中了，事實上也并不快樂，我笑著，但內心是哭泣的。
在圖書館的時光真的就像偷來的一樣，沒有一點安全感，每天去的時候都會想想今天能不能像昨天一樣呢？我承認我還是為此浪費了一點點時間的�？墒俏覅s不后悔，這一段時光是我覺得自己靠他最近的時光，對他的了解也是整個大學以來最多的。當然這也更加劇了我內心的自卑，我不敢輕易說一些話，我自卑到了極點，他就站在一個很高很高的位置，每次我都要仰望，盡管我們身高差距不大，盡管我們可以坐在同一張沙發(fā)聽著同一首歌，我還是能感受到彼此遙遠的距離。他肯定是不知道的。因為我是那么自然地表現出了我的情緒，盡管都是些難受的偽裝。我想我還是要表演下去。在卸下面具之前，我還是要保持朋友的樣子，因為我們只能是朋友，當然現在的我終于知道朋友都不是，我一點都不重要。
畢業(yè)了，工作了，而且還是比較好一點的工作，我以為自己足夠自信了，足夠在他面前說一些話了，我很緊張，卻還是在雙十一的第二天表白了（其中詳情不想多說），盡管表白那么蒼白無力，我想如果是我看到這樣的情況也是會拒絕的吧，沒有任何驚喜，也充斥著不安。我想他一定都是知道的，盡管安慰著我，我還是難過的要死。其實一開始我都知道沒有結果，可是為什么要欺騙我呢？對于愛情，女人一向都是敏感多愁的，因為在陷進去之前我腦袋還沒有笨到分不清你說的是實話還謊話。這一次把之前參加司法考試兩人的晚餐回憶徹底覆滅了。我們沒有那么熟悉過，你在我心里重要，可是我卻只是塵埃。
關于這樣的一個人，到現在說起來我還是會難過的人。
我的同學作文5
我有個同學叫蘇慧儀。
她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。
每次她考試都在五名之內。
她為人樂觀，樂於助人，是非分明。
世界上已很少這種人了。
因為她心地好，所以有很多朋友。
每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。
時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。
老師和同學也對她贊口不絕。
她成績好時，不會驕傲。
她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。
但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。
自己是不漂亮，最不聰明的那個。
當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個十元。
大家都為她拼命去找。
最后，好人有好報，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。
數也數不清。
她也很幫助老師。
老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認為她是一個很好的人。
我自己也覺得是。
那麼你覺得她是不是一個大好人呢？吳品賢是經常幫助我的同學，我覺得他心地善良也很親切，每當我不會寫書法的時候，他都會一心一意一個一個的教我寫，我很高興能夠認識這會和藹可親的同學。
江怡萱是我最欣賞的同學，也是我覺得最有人緣的同學，我覺得她長得很漂亮，而且每次做什麼事情都會一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣賞她的作品。
劉俊杰是服務最熱心的同學，沈佑維是最有責任感的同學，我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。
我想我也要好好的跟他們多多學習，更加努力！賀靖雅是我最要好的同學，我很高興能夠認識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫。。。等。
蘇靜萱是我覺得最快樂的同學，因為只要我看到她的時候，她的臉上都會帶著笑容，我看到她的笑容就覺得好快樂。
蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學。
黃圣玄是我覺得上課不專心的同學，他們兩個在我們班上是最不乖的同學，我不喜歡他們這種個性，希望他們兩位在以后的日子多多改進，我就會和他們做好朋友。
林芳宇是我覺得上課最用心的同學，我覺得她功課很好，上課也很認真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！樂于助人的朱莉紅我們班的同學朱莉紅是一位學習勤奮、樂于助人的學生。
她有一張紅紅的臉，小小的'眼睛，耳朵也不大。
頭發(fā)烏黑烏黑的，不大長，梳著一只短辮子，樣子非常有趣。
平時，她上課認真聽講，積極思考，作業(yè)按時完成；下課，只要有空，她就專心看課外書。
所以，不管天上的地下的，她都知道，講起來頭頭是道，幾乎沒有一個人能夠難得住她。
同學遇到困難，她總會去幫助他們解決。
有一次，我們要上美術課。
這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
上課了，我才發(fā)現自己沒有帶水彩筆。
怎么辦？出去跟別班的同學借，已經來不及了。
跟班上的同學借，可是誰會多帶呢？正當我左望右看的時候，朱莉紅看到了。
她二話沒說，就把水彩筆全部借給了我。
我不好意思地說：“你把水彩筆借給了我，等一會兒要用的時候怎么辦？”她說：“沒有關系，我畫得比你慢，你可以畫好后再給我。
”“老師會批評你的！”“沒關系！”這時，老師走了進來。
我們就都不說話了。
老師講了一會兒，又畫給我們看，并且指導我們怎么涂顏色。
然后，老師就讓我們自己動手畫了起來。
我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓，然后用水彩筆著色。
著好顏色，我看到她已經畫好坐在那里等了。
老師正在她邊上問她為什么不帶水彩筆。
她沒有吭聲。
老師叫她以后對老師的話要記在心里，不要當作耳邊風。
她點點頭說：“知道了！”我大聲對老師說：“老師，你批評錯了。
應該批評的是我，是我忘了帶水彩筆。
她把自己的借給了我。
現在，我可以還給她讓她涂色。
”老師說：“噢，是這樣，那你應該記住。
”我說：“知道了！”有一天，數學測驗以后，老師在課堂上提了一些問題。
大家都回答不出來。
我也不知道。
可是，她卻一一回答出來了。
我想她真行，怎么會都答出來呢？下課后，我立刻走過去問她有什么方法。
她說：“竅門是沒有的，我只是預習了。
”噢，原來是這樣，我以后也要像她一樣努力學習。
我的同學作文6
如今再度憶起他那平時看似有些賊溜溜的笑容，竟覺得有些單純質樸了。我的那位初中同學黃周宇，雖只與我們相處過短暫的一年，卻給我留下了深刻印象。
剛入初中，一切都是嶄新的面貌。我被分入第一小組，結識了新的同學。我的初中生涯，就從此開始，我與他的第一次相識，也就在此刻。
剛見他時，是一個滿臉嘟嘟肉，笑起來眼睛會瞇成一條縫、嘴巴會咧開很大的男孩。上臺自我介紹，他也是吊兒郎當的，蹦上講臺，一邊說話身子還一邊左右搖擺著�！拔医悬S周宇”他臉上笑容還未停下，便吞吞吐吐地介紹著自己，似有點口齒不清似的。在黑板上隨意地寫下自己的名字，他就像玩了一圈似的又蹦回了座位。
剛開學的時候，可以說，他算是老蔣的半個小助手，也是班上的“開心果”。一次政治課上，當老師問到“你們覺得老師應該具備些什么”時，一位同學答道：“老師嘛，肯定是要學識淵博，然后要英俊瀟灑，就比如老蔣”他還未說完，大家便不約而同地打斷他：“是小蔣！”大家知道，這位同學是存心找樂子呢。此時，黃周宇作為小蔣的“得力助手”，老遠望見坐在后面辦公桌上的“小蔣”露出了“不懷好意”的笑容，他點點頭立馬會意了，奔到“小蔣”身旁，拿起戒尺，“氣勢洶洶”地去“懲罰”那位同學了，嘴角還帶著一絲得意的笑容，活有種小人得志的感覺，卻也是逗得大家哈哈大笑。
每到政史生地課上答題時，他總是格外活躍，不管對與錯就要吼一嗓子，這在地理課上最令人印象深刻。上完一堂課后，PPT上出現幾個題目，往往是我連題目還沒看完，黃周宇便使出“洪荒之力”，一陣“獅子吼”喊出答案，頗有排山倒海之勢。而后，其他同學才跟著應和。要是對了還好，可若是答錯了，地老的臉色就會變得鐵青，嘴巴歪下來，一臉嚴肅地看著我們：“選這個嗎？再看下嘍！別題目都沒看就扯起嗓子吼。”這時，幾個同學連忙喊出正確答案。即使答錯了，黃周宇也只是憨笑著，笑起來時，臉上的肉被咧開的嘴巴擠到眼睛旁，眼睛自然地瞇成一個彎彎的`月牙。而地老問至下一題，他馬上又滿血復活，活像“打不死的小強”似的又不顧一切大吼出自己的答案。一堂堂課就在這樣歡樂的氛圍中落下帷幕。
說起來，我也曾和他有過一段故事，那句話聽來至今仍覺無奈。事情是這樣的：當時正是下課時間，我正站在講臺上，趴在講臺的桌子上與一位同學聊天。黃周宇蹦蹦跳跳著過來了，他隨意地挨在我身旁，我不經意地將那句話脫口而出：“啊呀，別壓我身上�！贝藭r，身旁幾個同學聽聞，臉上露出一絲“不懷好意”的笑容，發(fā)出一陣“哦”的驚嘆，似乎發(fā)現了什么不得了的事。黃周宇急忙從我身旁跳開，他似是仍舊憨笑著毫不在意，我卻覺得面紅耳赤，惱怒地回到座位。而每當一些女同學要調侃我時，她們便壞笑著，一句“別壓我身上”，讓我是羞怒又無奈，一邊吐槽著“你傻吧你傻吧”一邊笑著打鬧成一團。
那天中午，卻有件意外發(fā)生。教室里，我與周語婕辯談不休。我爭不過她，拿起筆寫下一些東西，揉成紙團氣憤地扔給她。她看后果然又將紙團羞怒地丟給了我，卻落到了劉志誠手中。我急于銷毀“作案證據”，想從他手中奪過紙團。黃周宇又趕來湊熱鬧，紙團竟輾轉到了他手中。教室里已是一團亂，他正拿著紙團扔來扔去，哪曾想老蔣突然到來，一陣怒吼震住了我們，隨后開始質問黃周宇。黃周宇沒有揭發(fā)我，不知是不是因為他并不不知情。我本想站出來承認錯誤，卻害怕地低下了頭。事情愈演愈烈，黃周宇已是根根頭發(fā)憤怒地豎起，眼里似有委屈的淚水涌動，擰成一團的眉頭仍表示著他的倔強；老蔣也毫不留情，鏗鏘有力地訓斥聲像利劍一般襲來，卻也像鋼刀一般割著我的肉，刺痛我的良心，但我仍害怕得發(fā)抖。最后，事情似發(fā)展到無法控制的地步黃周宇背起書包離開了。我不知所措，望著窗外綿綿細雨，似是怨恨似是懺悔。他若因我怯懦的行為而替我承擔了罪責，我想我這輩子不會原諒自己。所幸他回來了。午休結束，雨過天晴，換了身衣服，那個滿臉肥肉而又憨笑著的男孩又背著書包回來了。他笑著，就好像什么也沒發(fā)生一般，一臉輕松地先到蔣老師那里認錯，繼而又蹦蹦跳跳地回到座位，似乎天大的煩心事也會馬上被他從腦子中過濾掉。對大家來說，他算是“厚臉皮”，但對我來說，這是一場救贖�；蛟S我該去道歉，但到最后竟連句話也沒去和他說。這件事也成了我心中一個難以解開的疙瘩。
現在，他已去了京華。本以為沒什么，但地理課上突然覺得有些空蕩，心里一絲愁情卻也在此時被喚起，一張張面孔在此刻變得熟悉而親切。班上的同學走了許多，剩下的也都無精打采。分別之時，難免會讓人悲哀，而我似也被困其中了，心里好像結下一個個疙瘩，沉悶得難以呼吸。直至昨夜散步我再次偶遇他，當時我只顧去追走在前頭的妹妹，他疑惑地喊了我的名字，我竟沒反應過來，不知所措的我卻下意識笑著答了一聲：“傻吧�！倍罄^續(xù)向前奔去，亦不知他是否聽清�；剡^頭來我甚至不知當時為何這么說，似乎還想和他說些別的。但生活不會給我們太多時間去停留，或許，這就是最好的道別了吧。不掩飾，不做作，悲痛與快樂，見面時不帶來，離別時不帶走，只留一份回憶在心中足矣。就像平常在學校里一樣，隨意而自然地笑著回答吧。這可是黃周宇，走到哪兒都是“開心果”“打不死的小強”。而我們不也是一樣？自然而然的，我心里的疙瘩也解開了。
未來的日子還長著，就像平時見面那樣，隨意而自然地笑著離別，笑著回答生活。
我的同學作文7
初次見面，是在那個開學日里，我們都是剛剛踏入高中這個大門坎。對于我這種有人群密集恐懼癥的人來說，看到那些人在狹窄的學校各個過道里簡直就是分分鐘讓我想要立地成佛，趕緊逃離這人海。
我不知道我是什么時候注意到你的，總感覺是你滿臉堆積的笑意，但可能是因為看到眾人看到你都紛紛轉了360度高難度動作的頭，對此我不得不盲目從眾一下，到底是什么樣的絕世美女這么招人眼球。一身藍色泡泡裙襯上你的身材，映襯你姣好的花容，真是個時尚界代言人啊，當然這是在心底對比了我之后，給出了一個滿意的評價�？赡苁俏姨^招搖，一直緊緊盯了你五六分鐘，害得別人都以為我不懷好意。又可能是那棵藏住我身前的樹沒有抵擋住我這龐大的身軀(不嗎，人家都沒有過100斤，應該看不見我，我已經隱形了，我安慰自己道。)但是以我這樣明顯的方式難免不被人看出破綻。你就是在眾人好奇的眼光里瞟到我，大步向我走過來，眾人一副看好戲的樣子，顯得極其丑惡。我害怕得想根定海神針似的，在那里迎接風雨的到來，但可惜和無數小說情節(jié)一樣，那天陽光正好，微風不燥。太陽光打在你右嘴角凹凹的小洞里，一圈光圈以完美的弧度點撒在你一頭烏黑的秀發(fā)。
直到你站到我面前，我都毫無反應，可能是我比較順從，等著你如何收拾我，我一副視死如歸的樣子，萬念俱灰啊，神啊，快點動手吧，早死早超生。然而這只是我個人自導自演的內心戲，你并沒有按照我劇本來。我這才發(fā)覺你的十指不沾陽春水在我眼前晃了晃，嘴里傾吐出一句“同學，沒事吧?”呆“沒事!”我愣愣回答。然后以你那櫻桃小嘴講了你的來頭。原來你跟我分到同一個班，心里暗暗想終于可以肆無忌憚的觀看美女了，我心里一千零一個愿意啊。呆看著你像個自帶光環(huán)的女神在那里散發(fā)舉手投足間的魅力，心里恨自己咋那么沒骨氣，見到漂亮女孩就流口水，害別人都以為我性取向有問題，幸好那些過路人在知道沒啥看點之后識趣走開了，但是我還是覺得應該一個不太猥瑣的笑臉相對。你是個愛笑的女孩，你來我往的一言一行中便可看出你身上極具活寶風范，會有種就算下一秒世界末日來臨，你也會笑到最后的感覺。不過轉念一想，不對啊，要是這樣太樂觀，會不會讓人覺得好像這就是你謀劃的一場陰謀，不能把你比喻成那樣，太不人道了。
我始終無法忘記那天的邂逅，想念你那個笑起來卻沒有像我這么傻的微笑。回想那天分別時，你對我說，有緣自會相見，畢竟我們是真的有緣，天天在一個班，想不見都難，當然我想見都來不及呢�？匆娔氵@么小有幽默，我恨不得撲倒在你面前，祈求你做我的女朋友，縱使前面隔山海，我也無所畏懼。
第二天做自我介紹時，你緩緩地走上講臺，一身校服也掩蓋不住你的光彩照人，或者說你把校服這個丑的罵名洗清了。頓時少了之前的小打小鬧，感覺時鐘不動了，世界靜止了。每個人都沉浸在你的字字句里，最后給你來了個暴風雨般的掌聲。在臺下看你這么從容不迫，我自覺自愧不如，都沒勇氣祈求你當我女朋友了，于是我保證待會上臺演講時，不要嚇得一副沒見過世面的樣子，在那里抖腿。雖然我的確做到了，但是講話還是顯得吞吞吐吐，不過看到你給我豎起的大拇指，我整個人好像打了鎮(zhèn)定劑，說話漸漸變得有底氣了。下課了，你徑直走到我課桌前，我內心小鹿亂撞�！巴瑢W，我們一起吃中餐吧！”我能不說好嗎，于是我猛點頭，你在一旁噗似一笑，我撓了撓頭，尷尬的審視我這樣子的激動。
之后，我們成了無話不談的好朋友，上個廁所都要手牽手的那種。在你強大的光環(huán)照耀下，我從一個毫無自信的人變成了敢于扯打炮的人，甚至在老師課上毫無節(jié)操地開老師玩笑，同學們也表示出對我的歡迎。真的，感覺那段時間過得很幸福。黃昏時刻的校道里落下一片片金黃色的葉子，在那個涼爽的秋日里我們手牽手漫步。想想時間過得真快啊，在那個正適合傷春悲秋的季節(jié)里感慨萬千。
是啊，轉眼就快入冬了。你首先打破這寧靜的氛圍，“莉，我要轉學了。希望你以后還是像這么開開心心的`”你還是一臉微笑的望著我。我莫名的有些傷感，想想好端端的為什么要走，其實還是因為舍不得，真不想讓你離開。你解釋說你爸媽要帶你到大城市里住，已經買好了一套房子，正好可以讓你去享受一下高等教育。我知道從見到你那一刻開始，我就覺得我們是兩個世界的人，是怎樣也無法聯系在一起的。但是，你讓我有了這個可能，能和你交上朋友是我這一生最重要的回憶，謝謝你出現在我的生命里，因為你，我的世界變得更加精彩。在那個分別的秋里，我顯得異常感傷，你一個勁的笑我說瞧你那傻樣，我們又不是生離死別，至于你一把鼻涕一把淚的千里相送嗎。我忍不住嗚嗚笑出了聲，真是笑比哭還難看的典范�！笨傊�，我還是希望你好好的，我們是永遠的好朋友，不要忘了我�！蹦懵暻椴⒚恼f。我說，“不能夠啊，就算你化成灰我也會一秒鐘就認出你”哈哈哈，好，我們永遠是好朋友。
無法忘記那天的離別，我不知道我流了多少矯情的淚水，看著你跟我道別時還假裝一臉高興的樣子，還有那無法掩蓋你悲傷事實的紅眼眶。我想，那個時候的你，也一定無法忍受分別的痛苦，你又何嘗不是和我一樣的淚流滿面。放心，我會好好的。而且，我會活得比你在時還要開心，氣死你，誰教你走呢。
我的同學作文8
第一次被拐賣是無知，第二次被拐賣是無聊。這是對萍的總結。
她因為太向往外面的世界了，在中學畢業(yè)后，聽信某些人說中國的北方是人間天堂，女人是不用做事的，一天到晚只要在家呆著，做點洗洗涮涮的家務活就能過一輩子，電影里男人拉著小毛驢，讓心愛的女人坐在毛驢上的鏡頭烙印在心里，是那般的美好。于是，她義無反顧的北上，最后被一個人販子販賣到了關外。當了五個月的新娘后，她趁著一個機會逃回到北京，在北京打了三個月的小工，攢夠車費回到了家。
在家潛伏了三年，她媽媽總催著她出嫁，都說女大不中留，可她真的不愿意伴隨著土地終老一生。于是，心又蠢蠢欲動，又外出打工，最后，又被拐到石家莊去了。真不明白，美麗富饒的南方怎就留不住她的心。當我們聽到她的故事時，她已經第二次逃回到了南方：“我經歷了人生中的兩次絕望，但都能絕地重生，如今我走過路過中國的大江南北，咋樣的人都見過，只要能有吃有穿，嫁誰都一樣是嫁�！逼鋵嵥皇俏覀冄劾锏目蓱z，她一點都沒覺得自已可憐。當她象男人一樣大口吸煙，大杯喝酒，過著混亂的日子，不屑地斜視路過的行人時，不知她心里是如何想的，不過一旦炫耀起她走過別人一輩子都不可能走到的他鄉(xiāng)，她的雙眼里除了迷離還有憧憬。真不希望她是我的同學，但必竟她曾是我的同學。
一失足成千古恨。這是對月的總結。
中學時成績很好的月，是我們當中最有希望的一個，我們說她是午夜的月亮，最美最亮的那個�？烧l知考試時，她卻發(fā)揮不好，落榜了。失落、不甘、無助，她想靠自己的努力闖出一條路�？上Ｍ酱笫酱�，除了四處碰壁外，她一無所獲。窮困潦倒時，防備的心更會松懈下來，想有一個溫暖的懷抱，想有能依能靠的厚實的肩，可沒有一雙慧眼啊，最后她被一個帥氣的.家伙騙著了，以為是終身的依靠，誰知是溫柔的陷井。當她的家人得知她被拐的確實地址時，寫信要她回家。她回信說：“不回去了，對不起了，爸爸媽媽，我無顏面對所有認識和不認識的家鄉(xiāng)人了�！卑肽曛�，她的兄弟找到了她被拐的山村，看到貧窮得連電視都沒有的家，說要還清男方買她花去的錢，贖她回家，但她堅持不和她的兄弟回來。說與其回家讓人不停不斷的說閑言碎語，在人前抬不起頭來，不如在山村里終老一生。她是山村里文化最高的女人，她的男人對她很好，沒人因為她是買來的而鄙視她。其實她只是我們眼里應心懷有恨的一個人，但她一點都不覺得自已該恨，她說她覺得現在挺好的。當她象山里的女人一樣，每天日出而作，日落而息時，她是否還記得當年我們曾經慷慨激昂談過理想和抱負？也許某個男同事說得對：女人，最大的理想，不就是相夫教子，做好副家長嗎，還能遠大到哪里去啊。一想起月那甜美的笑，我會想起那個把她賣掉的男人，他怎么會舍得把美得象古典小美人般的月推入一個村夫的懷抱。真不希望她是我的同學，但必竟她曾是我的同學。
女人沒有你們想象的那般脆弱，一個人的生活同樣精彩！這是燕對自己的總結。
只要同學們湊到一起，燕就會大談她的處世哲學：結婚要晚，離婚要早，象她哪樣，結了又離，再回到單身的日子也是瀟瀟灑灑，好不自在。
同學們至今都還有未婚的，原因是害怕婚姻，甚至有的還說，反正結婚了總是要離婚的，不如不結，省得分財產時麻煩�？墒�，結不結婚談不上對和錯，但是，結婚了，不管日子過得是好是壞，人生該經歷的你都經歷了，就少了一點遺憾，不結婚，人生過程中你不就少了一道風景了嗎，那是一種另類的遺憾。燕她的婚姻就象上街轉了一圈又回到從前。一直以來，習慣了一個人從容不迫的生活，習慣了無拘無束，習慣了在自己的“地盤”我行我素，為所欲為，習慣了“天地之大，唯我獨尊”的霸道。后來聽命于父母，在女人花期后期（這是她自已說的）隨意的挑個人把自已嫁了。三個月的婚姻讓她吃盡苦頭，連早上習慣洗漱完畢后再趴在床上賴床十分鐘后再吃早餐這樣小毛病她的婆婆都要管，最后還得寸進尺的要求她早起做早餐。就為這點小事婆媳干開了，媳婦就指著婆婆的鼻子罵了婆家的祖宗十八代，最后是一個皮箱拎回她的換洗衣服，回到了未婚前的住處。她說，她是不適合婚姻的人，因為她只向往自由。我們從不當她的面說她是對還是錯，因為她從來沒想過她是對還是錯。也許，她從來沒認為自有過錯，是我們認為她有了一點點的過錯罷了。真不希望她是我的同學，但必竟她曾是我的同學。
我的同學作文9
我的同學叫高志恒，他中等個兒，白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩，同學們都很喜歡他。
高志恒一向做事很細心認真，他是我們班的班長，班級管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書，最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去，就能看見他的書桌上堆滿了書，像小山似的。
他常常讀書讀得入了迷，忘記了周圍的一切。記得有一次，我來到他家里，看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》，當他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時，我湊過去問：“高志恒，你怎么了？”他才發(fā)覺我，不好意思地擦擦眼角，說：“你什么時候來的呀？”“你這個小書迷，我早就已經來了，看你看得那么投入，就沒叫你�！蔽艺f。你看，他是不是一個小書迷？
我的同學叫包恬瑀，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話，顯得很沉穩(wěn)，有時我喜歡他一本正經的模樣，像個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風。
他活潑好動，喜歡打電腦，還喜歡勞動呢！有一天放學了，班里剛好有個值日生沒來，老師正發(fā)愁，想讓一位同學來代替，沒想到，第一個舉手的竟然是包恬瑀，而且他舉得最高，大聲地說道：“老師，我來吧！”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認真地開始打掃，甚至不放過任何一個角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞��！
有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢？”原來，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來，還真是像模像樣的。這時，他媽媽回來了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。
包憶秋的身高1米33厘米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學問似的。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢！
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來曬一曬，她曬了幾件后，看見她爸爸在玩手機，就說：“你為什么讓我曬，我還要看書呢！要曬你讓爸爸曬，他不還在玩手機嗎？”說完他又回去看書了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當做沒聽見，繼續(xù)看書，她媽媽見喊了幾遍都沒人回應就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天，她媽媽幫她買了兩本書，她高興的.跳了起來，說：“我又有新書可以看了！”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來，坐到椅子就看書，一心一意全神貫注。晚上睡覺了，她還在看書，她媽媽就說：“8點了該睡覺了�！卑鼞浨锱读艘宦�，她等她媽媽走后，她開著臺燈繼續(xù)看書。
我們班有一個小同學，她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長得非�？蓯�，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會說話。紅撲撲的臉蛋，像一只紅蘋果，非常討人喜歡。
張予馨是我們班年紀最小的一個同學，她天真可愛，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個新發(fā)夾，她都會跑上去嬌滴滴地說：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們忍俊不禁。張予馨年紀小，經常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念，做作業(yè)老會拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然張予馨年紀小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的運動會，她積極報名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點越來越近，只見張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點猛地一沖。這么激動人心的場面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的張予馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。
我的同學作文10
我有許多同學，他們各有各的優(yōu)點，說都說不完，我喜歡我的同學，因為他們?yōu)槲业纳钐砑恿嗽S多趣事，讓我的生活變得五彩斑斕。仿佛天上的星星在閃著耀眼的光芒，是他們讓我有更多的歡聲笑語，他們讓我知道了生活的樂趣，下面我就介紹一下我的幾位同學。
首先介紹李巍和蘇海。二位可稱得上是‘油嘴蓋天下，厚臉賽城墻’了。他們在哪，哪里就充滿了歡笑聲，仿佛他們是‘開心果’一般。李巍和蘇海他倆講的笑話簡直可以令人笑破肚皮，有一次張軍還把一顆門牙給‘笑’掉了呢，事后，張軍一直嚷嚷要他倆負責，還他一顆們牙。蘇海說：“讓我們還你門牙可以，你把掉了的那顆拿來，我用漿糊給你粘上�！碧K海話音剛落，李巍已經以百米沖刺的速度沖向教室，把漿糊拿來了。
蘇海和李巍不光是笑話大王，他倆還是搗蛋大王呢。在晚自習課時，他倆吵著鬧著要上去講故事，班長經不起這樣的軟磨硬泡，只好答應了他們。這可苦了我們女生，他們講的`是鬼故事，嚇得我們擠成一團，而他們卻笑得前俯后仰。這時候班長應該出來制止啊，再看一看班長，他比我們還夸張，他嚇得躲到桌子底下去了。
他們沒事的時候，還拿別人來開玩笑。有一次，他們正閑著無聊，看到了我正在和一些女同學開玩笑，他們便在我身上打起了餿主意。只見他們從我身后悄悄地走向我，用手在我肩上輕輕拍了拍。把我嚇了一跳，我趕緊轉身，看到了他倆笑嬉嬉的臉，就氣不打一處來，我用稍微大點的聲音朝他們說：“以后別這樣了好不好，人嚇人會嚇死人的！”我剛說完，李巍立刻捂著心臟說：“你以為我心臟很好啊！”我白了他倆一眼，便不再理他們。他們自知沒趣，便自討沒趣地走開了。過了一會兒，他們又來了，李巍說：“還氣到現在啊，又沒死翹翹，生那么大的氣干什么啊�！薄笆前�，是沒死掉，不過也差不了多遠了，我看見你們就心煩，我勸你們在我發(fā)火之前干快滾！滾得越遠越好！哪涼快哪呆著去！免得我長皺紋！”我朝他們大哄。我這一哄完，全班都齊刷刷看到我這邊來，我的臉熱得發(fā)燙，不知如何是好。他倆仿佛被我這一哄給嚇呆了，蘇海最先反應過來，只見他趴在我的桌子上，拼命的搖著我的桌子，好像不搖到散架就不罷休。他邊搖邊帶著哭腔說：“我知道您是菩薩轉世，您大人有大量，宰相肚里能撐船，您就饒過小的一回吧，小的以后再也不敢了。大人，您就饒過小的一回吧，小的不小心冒犯了您，是小的眼瞎了�！蔽冶凰腔鼧咏o逗笑了，李巍說：“唉！布滿烏云的天空終于晴了�！闭f完之后，他倆又肩搭肩走了。
在班上，和我最好的要數張艷了。她樂于助人，我十分敬佩她。她是我學習的榜樣。
有一次，我和家人出了遠門，臨走時我忘了把我的寵物樂樂托給親戚家?guī)驼疹櫍搅说诙煳也庞浧饋�，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，接到了張艷打來的電話，我像抓住了一根救命稻草似的，叫張艷趕緊去幫我找樂樂，張艷說她早就把樂樂接到她家去了，現在打個電話來告訴我一聲。我懸著的心終于放了下來。
還有一次，她來我家找我說和我去玩，我們正玩的起勁，看見一個小女孩在馬路邊哇哇大哭，沒等我反應過來，張艷已經走向那個女孩了，我知道她又想幫助別人了，連忙趕上去一把拉住她，叫她不要管那件事，她一把甩開我的手，生氣的說：“你是不是個中學生啊，看到別人有困難還無動于衷，你是個大姐姐嗎？”我第一次看到張艷那么生氣，我心里想：是啊，我已經是個中學生了，是個大姐姐了，應該做個榜樣啊。想到這里，我毫不猶豫地跑了過去對那位小妹妹說：“小妹妹，能告訴姐姐你為什么哭嗎？”那位小妹妹聽到我這樣說，哭聲更大了，引來了不少過路的人群，我的臉火辣辣的燙，我想那時我的臉一直紅到耳后根了，就在我束手無策的時候，張艷開口說道：“小妹妹，別哭了，我們是中學生，你看看我們像壞人嗎？”她揉了揉眼睛，搖了搖頭。張艷微笑著說：“小妹妹，現在你能告訴我們你為什么哭了吧？”她說出了她哭的原因，原來她是因為和媽媽走丟了。張艷繼續(xù)說：“那你能把你家的地址告訴我嗎？”她把她家地址給了我們。我們把小妹妹送回了家�；氐郊依�，我雖然很累，但心里比吃了十罐蜜糖還甜，因為我做了一件好事。
我喜歡我的同學，是他們讓我有了更多的歡笑，我的同學還有很多，他們各有各的優(yōu)點，但我不能一一講出來，但是我希望你們也能感受我的快樂。
我的同學作文11
教室里靜悄悄，同學們都很“規(guī)矩”地坐著，偶爾有幾個大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。
班主任進來了，他讓大家互相認識一下，點著名：“王偉”，“到”洪亮的聲音�！罢卤恕保暗健甭曇舻投褶D……我把目光投向她，她中等個子，相貌平常；雙眼卻十分清亮有神，似乎有一種攝人的威力，令人難以忘卻。
名點完了，班主任簡單介紹學校情況后，便開始確定班委成員，叫章該擔任班長，王偉擔任副班長，我擔任學習委員……班主任說：“這是臨時班委，過半個學期后由同學們自己競選�！蔽宜坪醪幌嘈抛约旱亩�，她競是我的“上司”？憑我多年的班長經歷，又是市三好生代表，卻屈居人下？我便對她替錫了，我暗暗下了決心要戰(zhàn)勝她。同學們也都悄聲議論著，對競選也許都發(fā)生了興趣，不知哪個冒失地說：“競選是選‘總統(tǒng)’。難道女生能當我班的‘總統(tǒng)’呀？”怪聲怪氣的聲音傳遭教室，大家哄然大笑。我連忙譽了她一眼。見她只是抿了抿縈嘴唇，毫無但色�！坝袃上伦�！”我暗想……
第二天上課，我聽著她喊聲“立正！"聲音比昨天大了點，而我很不服氣，“女人居然也……”我不想起立，不知怎的`，大家都立正，我也只好起身。接著老師開始提問，正好叫她回答。這下我又來了“發(fā)現”她的機會，只見她很快地站了起來，稍遲疑一下，我心里很高興。但她接著回答了，很干脆、簡潔，老師贊許地點點頭。我轉過臉想看看她洋洋自得的神氣，而她卻平靜地坐下了。不知怎的，我隱隱地有些不自然。
但我依然不由己地挑剔她的一切，她似乎有一種什么因素吸引著我，但她的性格對于我還是個謎。同學們都說她怪，大部分男同學都說在競選中要戰(zhàn)勝她，只有讓男子漢來主宰這個班，班級才有生氣。何明說：“我要發(fā)表演說。如果讓我當斑長，就要成立班排球隊，音樂隊……把班級搞得生氣勃勃！那時，你們就可享受我當班長的樂趣哄！”但我從沒聽她說這樣的話，也許她對這一切不感興趣。
一天晚飯后，我向教室走去，前面是兩個同班女生。只聽她們說“我們女生是不能當班長的，如果男生亂來，有什么辦法��？我看章故還是別當好！不然，她總要比我們多流幾次眼淚！”另一個說：“那不一定。當班長是看能力，又不是看性別。我看章霞就是比男同學能千，她能當好！”“可我班的男生可看不起女生呢。都說他們當班長……”“那是他們……”我覺得渾身不自然，仿佛自己的心思被她們發(fā)覺了似的。她們不知道我跟隨著，一直談論，然而我卻自動走開了。
不知不覺地我們已共同生活了五星期，這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀律，我想不去，這太使自己難堪了——一個堂堂男子漢跟在一個女生后面！我張口想推托。但碰上她那雙真誠期待的眼睛，一時不知說什么好，徽洋洋地站起來跟她走了。路上她對我說：“張潔，你對竟選班長有什么看法？”想不到平時不太愛說話的她也會問起這樣的話，我想激她一下，便一本正經地說：“咱班女生野心不小，在政界上活躍，大概是女生當班長啦。”“啊，你也認為女生不能當班長？”她深沉地望著我，眼里流礴出失望。我一征，意識到自己的話重了。但依然裝作無所謂樣子。她見我這樣，便抿了抿嘴唇，顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行，心里不得不佩服。
大掃除了，她叫我和幾個同學去掃陰溝，這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑，慢條斯理地說：“部隊中打仗都是班長上前。我們哪……走走，檢查檢查！”那兩個也眼著起哄，而她卻靜靜地看著我們，那銳利目光迫得我不知不覺，低下頭。最后她輕輕地卻十分堅決地說：“去不去隨你們。可是掃陰溝是你們的任務，”說完就走了。我們相視做了個鬼臉，徽洋洋地拿起工具，發(fā)著牢騷來到陰溝旁，卻見她已挽起袖子干開了，兩肩上濺滿了污物。見我們來了，徽徽一笑，便準備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎？我心里感到羞愧不安。走上前挑過來，大家一聲不吭，卻都在用勁，不一會兒活干完了。她抬起頭看著我們。輕聲說：“謝謝！”弄得我們不好愈思紅了臉。
晚上，她進行了小結。表揚了一些表現好的同學。當然我們都在其中，卻一句沒提我們發(fā)牢騷，也一句沒提她自己。我低下了頭。又過了一個星期。我們年級舉行了數學競賽。我班的班長女士得了一等獎！
同學都說她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說她怪，確實也不夸張，在平時，有的想當班長的都在同學中“游說”，想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對競選已胸有成竹。她對班級工作總做得井井有條，使那些想當班長的同學有口難言。當有的同學問她對競選此事持什么態(tài)度時，她說：“我還沒考慮，但愿能在競選中取勝。我想，女生也是可以當班長的！”
時間過得很快，已是期中考試。大概是由于競選的原因，同學們都想考得好一點，作為競選的資本，而她卻依然很輕松。
在緊張的氣氛中，期中考試過去了。教室里同學們在議論著考試成績。班主任走進來說：“你們猜猜，這次考試誰第一？”大家想了一會，喊道：“張潔”“何明”“王偉”……卻沒有一個人提到章霞，而我卻早已認為是她……果然班主任笑著說：“是我們臨時班長——章霞�！苯淌依镬o了一下。接著同學們發(fā)出各種聲音：“噢！”“真沒想到……”“她……”
競選班長終于開始了。同學們都準備投票，我也再三考慮，最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時女班長”一票。
競選結束了，她——臨時班長——正式班長——章霞。也許是由于她的影響，我被選為副班長。但還是在她的手下，還要聽她的“指揮”。
然而，我終于服她了。
我的同學作文12
我相信，每個人都有為了自己的驕傲和夢想共同拼搏過的同學；但未必所有人都像我一樣幸運有她做我的同學，我和他的逸聞趣事還要從好久好久之前說起。
夕陽下可憐的云朵即將被夜晚吞沒；教室中的燈光明而有暈，我和老友Q就在燈光下侃侃而談，忽然間，一個銀鈴般清脆的聲音在我們暢快的談話中插了一嘴。這美妙的聲音不禁引起了我的注意；我的目光不由得拋向了聲音的源頭。只見他身材苗條；身姿伶俐，顯得十分韶秀，她額前的劉海兒，長卻整齊；腦后馬尾，蓬而柔順，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光卻又十分淡雅純潔。她耳邊拉短纖；鼻上裝長伽，但那副冰冷的眼睛帶在她恬靜的臉上反而散發(fā)出一點點可愛的味道，一身蔚藍又整潔的校服與她那白凈似玉的臉龐搭配得很’和諧融洽‘，而且，她有著一條和云霞比美，和水月爭靈的曲線。在眀暈的光華下的她，分外的玲瓏、清秀。況且，她的言語十分得體，所以漸漸地我和老友Q對這個經常插話的’冒失鬼‘也就將怪不怪的了，而且，有她的時候我們的聊天似乎更加酣暢淋漓了。
光影似箭；日月如梭。我的老友Q離我而去，甚至連招呼都沒有打一下，我感覺自己仿佛變成了一副空蕩蕩的軀殼，整天迷迷糊糊的，與行尸走肉無異。
一天，晚飯后，我踉蹌地坐在我的位置上，而C她卻像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正經的說到：‘你以后做我哥吧。’其發(fā)音標準堪比播音員我沒理由裝作沒聽清。當時那個猶如寡斷的我，如何能迅速地回答上這樣一個唐突的問題，我當時是那樣的矛盾；我的心似鐘擺似的，來來去去。我躊躇了一會兒，哽咽了一下剛想說話卻發(fā)現她早已不見了蹤影。
從此，便一發(fā)不可收拾，課間她‘喋喋不休’地來找我談論一些瑣事。‘哥？......’‘哥！......’她說話從來不婆婆媽媽的；從不吞吞吐吐的，一針見血，和她聊天還真是不亦快哉！漸漸地；漸漸地，消息十分靈通的她偶爾也會偷偷摸摸地踱過來和我說一些‘小新聞’，甚至還會說一些自己對生活的看法理解和感悟。她的心思是那樣縝密寬廣，孤陋寡聞的我也再學習。
我要上交的作文，她總是要拿去先睹為快才肯讓我上交。雖熱她只是好奇里面的內容，不過她也會慷慨地幫我補全文章的`不足。我時常說著：問題都不大。’她卻喜歡打破沙鍋問到底-----我的口頭禪是怎么來的，我也只是模棱兩可地敷衍過去。這好奇心頗重的‘傻丫頭’熟不知她未正式進入我的世界前，我是從不會說這幾個字的。
她十分倔強、剛強、有魄力。一次，臨下課前，音樂老師讓同學們單唱，教室中的同學們都老老實實的坐著；無一人敢站起來唱。突然！她拍案而起，輕翻了一下音樂書；簡單醞釀一下，然后，大大方方地顫著釅釅的歌喉，歌聲，宛轉，悠揚；教室中頓時朦朦朧朧、縹縹緲緲仿佛蒙上了一層薄紗，空氣中漂釀著美妙的歌聲。唱畢，她又從容地坐下，顯得斯斯文文。當然，她還有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的頭發(fā)，但然她十分生氣，頭一轉；眼一瞥；‘馬尾’一甩；玉腿一抬，緊接著，就傳來各位‘大少爺’撕心裂肺的慘叫。記得當時她頗有些堂哉皇也的神氣。
她也是一個知道上進的好學生，在學習上孜孜不倦、勤勤懇懇。午休時，身旁各位同學早已酣睡過去，只有她還在一絲不茍、心無旁騖地刻苦學習。
她高興時喜歡用手遮住臉，然后肆無忌憚地笑，顯得是那樣靦腆，她的頭頂仿佛飄著一道繽紛的彩虹，她的周圍頓時豁然開朗；她傷心時喜歡趴在桌子上，然后不聲不響的哭，顯得又是如此的飄渺。她的透頂又好似浮著一塊陰郁的烏云，她的周圍剎那間又‘萬馬齊諳’她好像有一種能感染他人的神氣力量。
你就像一只黑色蝴蝶飛舞翩翩，降落在我們的身邊；‘你畫著黑色眼線’，踮著腳尖；香味很特別，‘你抖落身上鱗片；換做素顏。說我們已經改變，一轉身你卻又飛回你的世界。匆匆地；不錯地，短短的課間你就將整個繁花似錦的春天帶給了我們。我們整天聽著你輕輕地快快兒地說’你夠了‘的聲音，你嘴邊上帶著一點些許的敬意；保持著彼此之間或濃或淡的睦誼。
春雨綿綿；夏荷盈盈；秋雨瀟瀟；冬雪皚皚，我們皆有你的陪伴，我們的日子因你而璀璨；我們的心因你而遼闊；我們的感情因你而充實；我們的生活因你而美滿，謝謝你小C。
光輝也罷，倒楣也罷；平凡也罷，我很高興，我們還坐在這髹得亮亮堂堂的教室中，為各自心中的夢想而戰(zhàn)；堅守著各自心中的驕傲。我們----風光霽月的同學；我們----風華正茂的同學；我們----幸運萬分的同學！
我的同學作文13
你知道我們班有哪些“可愛的人”嗎？
第一位是最瘦的孫沛辰。她個頭特別小，手臂上青筋暴起，那大腿一只手都能握住，體重連很多同學的二分之一都不到，每天排在隊尾，除非講話才會被前面的人發(fā)現。不過小孫個雖小，力量卻不是一般的大。每天她都像一只小猴子一樣，到處逃竄，動作靈敏。課間的時候，她和李睿菡玩推人游戲（誰先被對方推出界則輸）。要知道，小李可是我們班的大力王，或許她一只手就能把你輕而易舉地拱出去。比賽開始了，小孫全身向小李撲了過去，緊緊地抱住了她的大腿，趴在地上，手腳聯合，終于把小李推到了邊界。突然，小李甩開了小孫，又溜了回來。這讓小孫氣憤不已，只見她帶著必勝的決心向小李“殺”去，用盡九牛二虎之力把小李推了出去，贏得了這場比賽。呀！真是個短小精悍的人才！還有，孫沛辰最好吃醋（此吃醋非彼吃醋）。一次考試前，她坐在飯館里吃面。當時都快要遲到了，她依舊不緊不慢地拿起醋往碗里加，這一加碗里醋快趕上碗里的面湯了。然后又慢條斯理地拿起筷子，攪拌了一遍又一遍，吸溜吸溜大口地吃了起來。我們在一旁瞪大眼睛，嘴里一陣酸溜溜。
第二位是最會畫人的劉瑤瑤。美術，想必是她最喜歡、最擅長的科目之一，她的畫一律是惟妙惟肖、栩栩如生的。就拿她經常畫的動漫人物來說，那雙星眸微轉的`眼睛，挺立有型的鼻子，飄逸凌亂的長發(fā)，修長唯美的四肢，簡直比打印的畫還要完美。但最讓我感到羨慕不已的是瑤瑤每次作畫，好像就隨便勾勒甚至“亂畫”幾筆，就能比我用廢了三支鉛筆，耗盡了半個橡皮，更換了無數張紙要好看的多。最近，瑤瑤還代表我們班去參加了美術春芽杯比賽。她畫的是著名作家魯迅先生。魯迅黃里帶白的皮膚，炯炯有神的眼睛，一根根直豎著的頭發(fā)每一根耷拉著，像是一片茂密的森林，還有那像隸書的“一”字的濃密的胡須，都在瑤瑤的作品上很好地詮釋了。同學們都對她的作品可是贊不絕口：“像！”“真像！”“非常像！”“魯迅來了！”。
第三位是午休班肚子最鼓的張若渝。基本上每天中午，當很多同學都在愁眉苦臉地埋怨著午休班的飯菜究竟是有多么難吃時，他卻開始了他的干飯之“歌”：“誰不要肉餅？誰不要雞翅？誰不要水蒸蛋？我要！”然后在角落里肚子“吧唧吧唧”地咀嚼著飯菜，緊接著又舀起一大口，有雞肉、有炒飯飯、有青菜，腮幫子根本沒停下來過。時不時還要喝上幾口湯，整的滿嘴都是油，那叫一個享受！張若渝吃完自己碗里的還不夠，一看到有剩余的飯菜立馬拎走，二話不說倒進碗里，生怕被別人搶了。沒一會兒，就端著空空如也的飯碗，頂著那吃得鼓鼓的肚子一搖一晃、心滿意足地走了出來，而且自己配上了“呃……嗝……”的音效。
第四位是最溫文爾雅的楊濟郡。下課的時候，別的男同學在講臺上玩電腦或在走廊上玩蒙眼抓人，他卻一個人安安靜靜地坐在位置上，看看書或寫寫作業(yè)，文靜的很。記得有次一位同學把拖把故意放在他的桌上，他依舊慢條斯理地走了過去，輕聲細語地提醒了那位同學：“你別把拖把放我桌上�！弊约狠p輕地拿起拖把，放回了原處，從不大聲喧嘩或大吵大鬧。而且他非常樂于助人，午休起床后，楊濟郡總會幫忙擺桌椅擺椅子，把講臺上亂七八糟、四處都是的作業(yè)本發(fā)給同學們。所以楊濟郡曾多次被評為“團結友愛之星”。
第五位是最熱情的胡成湜。她剛轉學過來的時候，特別喜歡幫我寫課表，并且每天都很早地來到學校。當時的我因為“被搶職業(yè)”感到有些不爽，以為她是在故意借機顯擺，于是和她打起了“黑板風暴”：不知道怎么搞的，困意使我黏在了床上，每天到學校也只能咬牙切齒地看著她寫。一天我萎靡不振的來到學校，有氣無力地坐了下來。一看到她還沒去寫課表，就打了雞血一般的隨意挑了兩根粉筆沖了上去，酣暢淋漓地書寫著。就這樣，我們暗地里打著黑板風暴。（注：此文段略有夸張和想象）但漸漸地，我從很多其他的小事中重新認識了她：同學的桌椅矮了或高了，她都會第一個跑過來幫他調整；每天要是看見課代表搬作業(yè)太辛苦了，她都會伸出自己援助的雙手，接過作業(yè)送到辦公室；同桌不小心受傷了，就算再累她都扛著個大大的書包爬了五層樓，氣喘吁吁地抹了抹臉頰上的汗水也從不張揚自己所做的好事……在這些生活中微不足道的事情中，我明白了她單純美好的初心，對她的印象也從喜歡顯擺變成了熱情大方，并和小胡成為了好朋友。
其實，我們班的“罪人”還有很多很多，每一個人都有自己正在散發(fā)著的魅力，每一個人都是四班的“主角光環(huán)”！
我的同學作文14
每當我打開一包薯片時……
“你就不能少吃點垃圾食品嗎？”
每當我在打完球后暢飲一聽可樂時……
“里面那么多‘咖啡因’，難怪你長不高。長高了，才怪呢！”
是的，我每天的生活就是在這種話里度過的，被罵，被說。你們卻可能都猜不到，說出這種話的人正是我的一個同學，他被我笑稱為“刀子嘴”。
人們常說：“話如其人�！笔聦嵣弦驳拇_如此。我喜歡叫他：刀子嘴。他長得真就像個“刀子嘴”，瘦瘦高高的身體，還有那略尖的腦袋。他雖然瘦，但活力四射，充滿陽光。圓圓扁扁的臉上有著一對丹鳳眼，很小，但很有神，它們經常把我給鎮(zhèn)住。那薄嘴唇的大嘴巴，可能說我說多了，嘴唇竟干裂破了皮，那一層層皮如紙一般，每當一刮風，就會隨風飄動。
而他那“刀子嘴”的名號也不是白來的。我們倆本來就在同一個小學，卻在升入初中后才互相認識。在我們漸漸變熟了以后，他卻開始關注我的“一言一行”，還在不停地糾正我犯下的錯誤，時間長了，我開始感到厭煩。雖然常說：“刀子嘴，豆腐心�！钡覅s漸漸地認為，他只擁有那和他嘴巴一樣堅固的心。
事情的轉變是在那天下午……
由于已是12月份了，不到5點，太陽就從西邊落下了。沒過一會，晚霞的最后一抹紅便逐漸退去。只留下我，“刀子嘴”，和另外一名跟我們關系很要好的同學守在那空蕩蕩的教室里，我們在陪“刀子嘴”做作業(yè)。
“知道嗎，”那位同學有些不好意思地說，“這次數學考試好像我們都考砸了……”
“是啊，”我嘆氣道，“我只考了四十多分�！�
“我也只有六十多分…”
說罷，我們突然沉默了一會兒，大家誰也沒有說話，我也只能聽到鉛筆在紙上寫字的沙沙聲，它們跟窗外風吹樹葉的聲音極為相似。
這時，沙沙聲突然停止了……
“我也只考了五十多分，”“刀子嘴”說，他的語氣卻顯得格外消沉，“我覺得我沒法跟我媽交代了…”
我能明顯感覺到他的眼里有著一種悲憤的神情。
“別傷心了，”這時，那名同學出來安慰了他一下。
看到這里，我也好心出來幫忙。
“你看看我，我只考了四十多分，相比之下，你比我高許多呢�！�
這時，我發(fā)現他的臉色更陰暗了，他緩緩地抬頭看向了我。從嘴里迸出了這樣的話：
“因為你本來學習就沒我好！”
“什么？”
“我們之間沒有可比性�！�
“你再說一遍！”
“沒有可比性！”他竟故意提高了嗓門。
我感到自己的.胸口突然被石頭壓住了，沒想到我的朋友竟會這樣打擊我，難道在他心里，我一文不值嗎？我癱倒在了椅子上。
“別罵人嘛，”那位同學出面解圍，也將話鋒轉向了“刀子嘴”，“你說話是不是有點太過分了！”
“不過分！”他叫到，“他天天不努力學習，考了高分才算怪呢�！�
我再也抑制不住了心底的怒火。
“我現在就可以自己走，不等你！”
“好啊，隨你便，但你得答應中途別再回來了，像上次一樣�！�
我感到頭腦開始發(fā)熱，于是下意識地背起了書包，朝門口走去。
一路上，我在不停地狂奔，寒風不停地在我臉上劃過，感覺好像留下了一道道疤痕。盡管如此，我的淚水卻在不停地奪眶而出�；叵肫饎偛诺膱鼍�，就好像做了一場噩夢，但它什么時候才能醒呢？
回到家后，我二話不說，沖進了自己的房間——為了不讓家人看到自己的淚痕。我倒在了床上，思考著剛才他說的每一句話，但卻又忍不住自己的淚水。
他還在把我當朋友嗎？我有些悲觀的想，不了。
“問問他吧……”我在心里這樣說道。
我努力睜開了眼睛，點開了“微信”，找到了“刀子嘴”。我慢慢撥著鍵盤，給他發(fā)了一句“你還是我的朋友嗎？”之后，我又往上看了看之前的聊天記錄，但那卻使我驚呆了。
在20xx年11月30的聊天記錄里：
我：這次又沒考好[傷心]
刀：你應該用功學習，別灰心。
20xx年10月23日：
我：沒考好
刀：別老玩游戲了，專心學習！
這樣的消息，有不下10多個。
這時，不知為何，剛剛被風干了的淚水又重新積滿了我的眼眶。它們滴到了屏幕上。是啊，我怎么會那么傻呢？幾個月來，唯一關心我真正關心我的只有他。最了解我的也只有他。我為什么會懷疑他，為什么會質疑這個最好的朋友？
這時，消息框里傳來一個提示音：
刀：你在說什么傻話？當然了。
直到現在，我早已忘記了那天晚上我們聊了些什么，我又哭了多長時間。但是有一件事我仍念念不忘。就是在那天晚上睡覺時，我夢到了許多關于他的事，夢到了他那個瘦瘦高高的身影，還有那個他永遠不會改變的：刀子嘴，豆腐心。
我的同學作文15
我的同學 “機靈鬼”
又到十一長假，看到人們駕駛私家車外出休閑度假，我就會想起我人生中第一次旅游。
那是30年前的1986年，我們剛讀完高二，那年，放暑假的第一天， 我和另外兩位叫小輝、永強的同學相約到附近徐州放飛心情。
那日，在徐州興致勃勃地玩了一天，下午六點，我們到徐州火車站候車室排隊正欲購買返程票時，不知誰提出來，說，先別回家，好不容易出來一趟，不如再去連云港吧。
聽到去連云港，我也是意猶未盡。那時，連云港不僅是國家第一批沿海開放城市，到那里，還能觀賞到我們從沒見過的魂牽夢繞的大海，比起徐州一定更加美倫美奐。
可是，我們原打算就是徐州一日游，每人離家時父母也給夠了二十元游資，只是我們在市區(qū)逛百貨商店時每人即興買了一件當年十分流行的T恤，剩下的錢三人湊一起還不到十元，根本不夠去連云港的車票。
但是，年少的我們終于沒能抵擋住連云港的巨大的誘惑，三人臨時拍腦袋決定，逃票也得去連云港。
來時，火車上的乘客擠得像罐頭里的沙丁魚，個個熱得汗流浹背——這種高溫酷暑的惡劣環(huán)境下，列車員也知道躲在單間里享清閑，根本就沒有查票。
抱著這種不會查票的僥幸心理，我們混上了徐州到連云港的火車，誰料出了徐州站不久，列車上的小喇叭就開始廣播：各位旅客，請準備好你們的車票，如果您在上車前沒來得及買票，請及時辦理補票手續(xù)，我們的工作人員現在將進行查票工作，感謝您的`合作。
真是怕啥來啥，聽到廣播后， 我們三個大眼瞪小眼，如坐針氈，因為沒有逃票的經驗，現在只能寄希望于他們漏查。
就好像知道我們沒買票似的，一會兒，幾個長得眉清目秀的女列車員徑直來到我們面前，說，同志，請出示一下車票。在眾目睽睽的聚焦之下，我們羞得滿臉飛紅，只好裝聾作啞，低著頭一言不發(fā)，再問，依然如故。
這些女列車員甭看長得年輕漂亮，卻都是江湖老手，一下猜出來了原因，嗔怒道，這么大的人啦，也不買票，還好意思坐車，下去下去。說著，連推帶搡把我們轟到車門口。此時，火車正好在一個名叫新義集的小站停下，我們在呵斥和譏訕聲中被驅趕下列車。
垂頭喪氣地佇立在軌道邊，放眼望去，這真是一個兔子不做窩的無名小站，站臺上，一間墻土剝離的桔黃色候車室在如血的殘陽下愈發(fā)顯得破爛不堪，此情此景，我頓時覺得自己成了拋錨荒島、羈旅天涯，難以返鄉(xiāng)的魯賓遜。我們三人面面相覷，一時不知所措。
不等我們商議，短暫逗留的火車鳴起長笛，即將開拔，這時，素有綽號“機靈鬼”之稱的小輝馬上指著車尾說，瞧，那節(jié)車廂門還守著一個列車員，車門一定開著，我們快跑過去，看能不能上車。
聽如此說，好像一下抓著了救命稻草，我們拼命跑向那個唯一還開著的車門，而那位不明真相的列車員還在微笑著給我們加油，大聲喊，快點，快點，火車馬上就開了。
再次蹬上火車，我們學乖了，不敢再大大咧咧地坐在硬座上，就躲在不引人關注的車廂連接處。一旦有列車員巡查時，我們就面朝窗外，唯恐叫她們再認出來。
在惴惴不安中，列車漸漸靠近了連云港，車上的乘客也愈來愈少，最后空蕩蕩的車廂內只剩下七、八個人。
半夜子時，我們在連云港終點站下了車。出了站，徜徉在街頭，卻令人大失所望，路上，昏暗的路燈下，靜悄悄的闃無一人。都市中，既沒有霓虹閃爍，也沒有高樓林立，甚至，還不如夜幕下的小縣城燈火輝煌、敞亮氣派。后來，我們得知這地方那時還叫連云港鎮(zhèn)，雖屬市區(qū)，但地處海角一隅，尚未來得及開發(fā)建設。
路上，碰到一個西瓜攤，那些堆得小山一樣高的西瓜被帆布覆蓋著擺放在路邊，瓜農擁著被子正酣睡在瓜堆旁的板床上。
看到這些，我們的眼神立馬拉直了。從新義集被攆下火車后，我們一路如驚弓之鳥，為了躲避查票和省錢應急，一直湯水沒進，現在感覺是渴又餓，那種虛脫的狀態(tài)仿佛一位探險家剛剛徒步走出沙漠。
我們三人直咽唾液，小輝盯著瓜堆一言不發(fā)，旋即，他貓著腰，躡手躡腳來到瓜旁，從帆布下摸出幾個西瓜——竟又不急著離開，蹲在哪里，拍拍打打挑揀起來。我的心一下提到了嗓子眼。當時，我見那瓜農聽到了動靜，咳著披衣起身，小輝也察覺到異常，馬上抱瓜就跑，我們三人撒開蹄子一路狂奔而去。
氣喘吁吁的地跑到僻靜黑暗處，估計那人不可能再冒險追來，這時，小輝把瓜放在地上，一拳捶爛，三人狼吞虎咽，饕餮大餐。
飽餐之后，恢復了精神，一路探尋著來到了大海的岸邊。那里是一個懸崖，它的下面，能聽到大海的波濤洶涌，只是夜色闌珊，黑黝黝地看不見底。
我們只得激動地坐在懸崖上，任由一陣陣涼氣逼人的海風吹拂著，一直等到天色放亮。
這兒的海邊不見沙灘，海岸上散落著一些大小不等的礁石，站在海邊的巖層上，我們看到碧綠、清澈的海水里飄蕩的水母、海星和海岸邊各種五顏六色的貝殼、海螺，這些新鮮、可愛的小生靈令人滿心歡喜，讓我暫時忘卻了旅途的煩惱和疲憊。
回來時，列車到徐州以西又查了票，我們用剩余的錢補了徐州至家鄉(xiāng)虞城的票，平安到家。
是金子到哪都會發(fā)亮，后來，“機靈鬼”小輝考上了軍校，在新疆戍邊二十年，期間，反恐平暴中兩次榮立三等功，軍銜升至中校團長。
【我的同學作文】相關文章：
我的同學作文:我的“雙面鬼”同學09-24
我的我的同學作文11-19
我的“同學”的作文12-13
我同學的作文12-26
我的同學作文11-15
我的同學的作文11-20
我的同學作文12-11
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14