雨的作文錦集【3篇】
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的雨的作文3篇,歡迎大家分享。
雨的作文 篇1
飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,醉人的小雨躍動起靈動的舞姿。我獨倚窗前,靜聽冷雨,記憶似乎開始變得縹緲,最終定格在古詩中的雨……
雨·杜甫
隨風潛入夜,潤物細無聲。
是誰,憑欄遠眺,錦官城內(nèi)繁花似錦,好雨啊好雨,是你昨夜踏著輕快的步伐,喚醒了沉睡一冬的生靈么?
是的,春風和著細雨,對楊柳耳語一陣,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的發(fā)梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻著花兒的臉,花兒的臉就紅了。
這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都細細無聲。
雨·陸游
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
是誰,仰臥在潮濕冰冷的土炕上,身上搭著一條破敗的棉絮,老朽之年,尚有一股豪氣,為國家愿意付出一切。
那場雨,成就了他的夢,風雨交加,雷聲轟鳴。睡眼朦朧中,仿佛回到了沙場,金戈鐵馬馳騁殺敵,冰冷的`雨中仿佛帶著敵人溫熱的血。他從夢中醒來才發(fā)現(xiàn),雨還是雨,夢還是夢。
于是,他又翻過身去,在夢中繼續(xù)他的金戈鐵馬。那場雨見證了一顆熾熱的心。
“我(雨)是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤了文人墨客的心田。
走進古詩中的雨,欣賞雨的詩情畫意。
走進古詩中的雨,感悟雨的自古多嬌。
走進古詩中的雨,品味雨的百年滄桑。
雨的作文 篇2
說起我的淘氣鄰居林潔雨,我就想笑,她可實實在在的是一個小胖娃,高鼻子,圓腦袋,鞋子幾乎快要被她那肥大的腳撐破了。
她總是想去整別人,放了學,不是跑到那家人屋里坐坐,就是跑到這家人屋里鬧一鬧。一點兒也不會怕生。她總喜歡按別人家的門鈴,說是要聽聽電子音樂。她到別人家里還動不動就搞人家的東西,這里看看,那里瞧瞧,一刻也不會停下來。
有一個周末,天上陰沉沉的`,快要下雨了。林潔雨突然跑到我家匆忙的說:“快,借我一下叉棍,好嗎?”。我充滿疑惑地問:“干嘛?又要干壞事了呀!”“不是,不是!是正事,你快借我吧!求你了。”我看到她懇切的眼神,我便借給了她。我悄悄地跟著她,瞧她要闖什么禍。
只見林潔雨快速沖進劉阿姨家里,踮著腳,手舉高,伸出叉棍艱難的想把劉阿姨家的衣服勾下來,臉都憋紅了?吹剿龏^力的想把衣服勾下來的場景,我終于明白了,原來是劉阿姨身體不舒服,沒有力氣去勾那么高的地方的衣服,但是天又要下雨了,所以林潔雨才找我要叉棍,想幫劉阿姨勾衣服。
這時,我看見了林潔雨那張汗津津的小臉,突然覺得這個淘氣鬼變得可愛起來了。
雨的作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛”是凄涼的雨;“隨風潛入夜,潤物細無聲!笔菬o私的雨;“黃梅時節(jié)家家雨”是孤寂的雨。從古至今,不同詩人從不同角度描繪雨,寄托詩人不同的情感。雨,從此變得豐富多彩。我認為“傾盆大雨”是生命的洗禮。
盛真,傾盆大雨嘩啦啦地向大地宣泄內(nèi)心的憤怒、冷冽的風呼呼地吹著,吹翻了沉重的雨點,卷起了地上的枯枝敗葉,卻趕不走天空的烏云和剛剛吐露生機的樹苗。村苗在急風驟雨中左搖右晃,任憑風雨的摧殘。卻不肯低下傲然的頭顱。
此時,我卻站在操場的正中央,接受風雨的洗禮,用急風驟雨懲罰自己,用傾盆大雨洗清自己。
天空再一次發(fā)出怒吼,一聲令下,雨如沖鋒的騎兵,狠狠地撞擊地面,狂風也不甘示弱,帶領千軍萬馬,呼嘯而至,刮倒了的草叢的花朵,拆毀了樹上的鳥巢,卷跑了手中的成潰單,唯獨我和樹苗屹立在風雨之中。
沉重的雨珠一次次地擊打,呼嘯的狂風一遍遍地侵襲。地上的積水一點點增加,草叢的花朵,朵朵摧折。支撐身體的力量漸漸減弱,雙腿漸漸疲乏,但心中的信念卻毫不動搖。
天公的怒氣漸漸消去,終于,風去了,雨停了。我拍去了身上的'雨珠,挺直身軀,看看旁邊與我一同接受洗禮的樹籃?耧L吹彎了它的身軀,驟雨打掉了它新生的嫩葉,可吹不折它。我抬頭看看晴朗的天空,天邊出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹,無此燦爛。
是啊,“風雨過后有彩虹”,暴雨淹沒莊稼后,農(nóng)民又會播種新的希望,當我們受到心靈的“暴雨”時,不應低頭,心懷信念,要記。骸氨┯辍笔巧南炊Y。經(jīng)歷它,就會有“彩虹”。
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