小學五年級作文【集合10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
菊花美麗多姿、十里飄香，還有不同的菊花，比如菜菊、野菊、白線菊……菊花一般長在田野里、山坡上，花園里。在城市的菊花是人為栽培的。
山坡上的菊花黃黃的，像星星點綴著藍天一樣。當然，菊花不是只有一種黃黃的顏色，還有粉似笑臉的菊花；紅似火的菊花；白似雪的菊花。
美麗的菊花一朵挨一朵地開放著，鮮亮鮮亮的，好像一張美麗的刺繡。
菊花真會打扮自己，個個發(fā)型都很特別。有的像“披肩式”，顯得很優(yōu)雅，有的似“爆炸式”，還真時髦呢！
在菊花中這一朵菊花的花瓣是一條條的，中間的`花瓣向里卷著，就像鷹抓一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似瀑布似瀉而行。那一朵，纖細的花瓣像粉絲一樣又細又白……
菊花雖然比不過桂花那樣濃郁，但它也有一股清清的幽香，使人心曠神怡。
我忽然覺得自己就是一朵菊花，穿著美麗的衣裳隨風舞動。不光是我一朵，一排的菊花都在舞蹈，風停了，我也停了，靜靜地站在那……
過了一會兒，我才記起我不是菊花，而是在看菊花呢！
小學五年級作文 篇2
“嗚嗚嗚嗚哇啊~”，“誰啊？亂叫！”我吼道。hi，我叫馬雨望，你可以叫我豆豆。我現(xiàn)處于《洛克王國》中的熱門場景——威廉古堡！（不知道的可以上《洛克王國》游戲查找）這里可夠嚇人的，到處飄著冒著紫煙的白色生物，我看見城堡門口站著一個人，他披著黑袍，戴著口罩，手里拿著一瓶紅色藥水，像西瓜汁！等等，他沒腳！他是個幽靈！
我大膽的上前詢問，得知他的名字叫佐亞。他把那瓶藥水給我，說：”只要你把藥水給古堡密室中，一只兇猛的狼，叫帕爾薩斯，給它喝掉，他就是你的了！“，他此話一出，我想也沒想的答應了！
我悄悄潛入古堡內廳，那里掛了吸血鬼”德古拉“一世到三世的畫像，我嚇得跑進了密室，我看見了那只狼，我拿著藥水走近它，卻被一節(jié)臺階絆倒了。那只狼醒了，抓狂似的在密室里大亂。我的藥水灑了，一陣甜甜的'味道飄了進來，我大膽的嘗了一小口藥水，”好甜。難道……那是西瓜汁！？！“
發(fā)瘋的帕爾薩斯用爪子狠狠地抓了我的胳膊一下，我才發(fā)覺到佐亞溜進來了。他打開了一個墓，墓里是……德古拉三世！我頓時明白了！其實佐亞是為了偷德古拉伯爵的寶藏！而拿我當了替罪羊！我一時氣不打一處來！掄起藥瓶就砸！佐亞被砸的頭破血流，正要跑，卻被那只狼的角頂?shù)�，當場暈倒�?/p>
我向帕爾薩斯解釋了一通，拿起背包離開了。可那狠狠的一爪子，痛的我難受極了。
真是”貪小便宜吃大虧“��！
小學五年級作文 篇3
今天，老師怒氣沖沖的走進教室，說因為作業(yè)的問題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說，瞪著眼睛盯著我們，我們立刻坐下來，生怕老師發(fā)火。也心里想問題作業(yè)不會有自已。
不知過了多久，老師終于開口說話了：“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意，這些人要嚴重批評……”。話音剛落，一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上，并讓它們“物歸原主”，這時，第一批“主人”站在了講臺前。
“呼！”我們松了口氣。
“別高興太早，還有這么多呢！”說著，李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻，又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上，并又一次讓它們“物歸原主”。這時，第二批“主人”又一次站在了講臺前……頓時，同學們成群結隊的排在了講臺前。
這時，我們互相看了看，“幸存者”只有我和其他幾個同學，寥寥無幾。沉默后，老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心里都不是滋味，誰也沒有吃的'那么香。
我想，這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分，沒有被點到，但我仍需加強努力，一定認真完成每項作業(yè)，再接再厲。以后在學習中應克服粗心大意，認真學習，不辜負老師和家長期望。
小學五年級作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天......”今天我們快樂作文全體師生一起哼著這首輕快的小曲來到了伯雍公園觀賞美麗的荷花池。
終于我們進入了公園的大門,一路飛奔到荷花池旁邊。遠處我們看著那片荷花池是滿眼綠色，那些荷葉有的像玉盤；有的像倒插在水里的小傘；有的荷葉已經卷了邊了,就像是波浪邊的翡翠玉盤,真是叫人贊不絕口呀!再仔細一看,密密麻麻的荷葉間有的還在水面飄著;有的'已經伸長了脖子看著前方發(fā)生的每一件事;有的荷葉好像在和荷花比著誰長的高,高的就好像它們之間的王者.突然有幾只小蜻蜓飛了過去,它們好像在荷葉之中玩起了捉迷藏的游戲,有一只小蜜蜂悠閑地站在最高的荷花上觀賞風景.呦,荷葉上呦一點一點的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷葉上的水珠好似透明的珍珠美麗極了,但我覺得最惹眼的還是下面飄在水面的一片存滿水的荷葉,就像一個魚缸一樣,里面正有兩三只小魚在歡樂的玩耍哩!看了這番美景之后我就想起了一句詩是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."
這里最美的就要數(shù)荷花了,這里的荷花姿態(tài)不一,有的還是花骨朵;有的含苞欲放;有的已經長成粉紅的大荷花.荷花旁邊的蓮蓬就像是鑲滿黑寶石似的小鼓.這美麗的荷花真是讓人陶醉,我也想變成那美麗的荷花仙子.
最后聽見陳老師招呼我們回去的時候,我只能依依不舍的離開了.
小學五年級作文 篇5
去年我們家鄉(xiāng)進行新農村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨住一個房間，于是這個房間也就成了我的小書屋。
如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個凳子，還有兩個放著滿滿書籍的書柜，這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時在學校參加比賽獲獎后，爸爸媽媽問我想買什么，我就高興地說：“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”
為了讓我的小書屋充滿詩意，我在窗臺上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！泵慨斂臻e時，我就喜歡一個人在書屋里閱讀，讓自己暢游在知識的海洋里。在我看來，這間小書屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。
自從有了這間小書屋，每天晚上我都在燈光下認真地閱讀、做筆記。有時媽媽擔心我熬夜，就不讓我讀太長的時間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙，是理想的'燈塔。我想，堅持不懈的閱讀會帶給我越來越多的收獲，這間小書屋一定能夠幫助我實現(xiàn)人生理想，從而更好地報答我的祖國、我的父母、我的老師……
小學五年級作文 篇6
猶記此年初見，江畔熔金。短棹歸暮瀟瀟雨。畫屏涼似冰。銀鈿花簪羅裙艷，朱綃飛。
夜幕垂，畫蛾眉，琉光低簾綴。素光斜映春江水。
今夜從靈翰。羽翙翙，驚掠水，萍風交加泛韶色。嬌嬌柔無力。粉香融，花千樹。誤將飛紅認如雪，龍柱赤路江霞碌，鳳目小覷君王顏。他道吾喚崊蓿。明袖素面錦衣，暗里綠鬢朱顏。又誤雀步腮泛緋，珠簾泛光。
幽素玉纖。江南怡婉亦易碎。誤入窈窕紫禁，輸與華姬容。夜漓欲度小窗。一點落花半園秋，瑤池魚，戲垂柳。長廳梧桐葉，從之玨侃侃、鈿合花枝展，紅袖舞月華，空留犀奩久未動，帝王寵。
淺搖桃花扇，一誤驚鴻舞緋袖，二誤東籬中，三誤碧棠并爭俏。四誤冰輪當知曉，五仙氤氳邈邈云中笑。
旖旎春早，玉璽龍欽圣旨，似水桐眸點絳唇，更添幾多愁，再回首，那人執(zhí)傘倚西樓，風翹猶染粉黛金猊冷，采菊東籬下，不復歸南山，宣紙墨濃淋浪，金羽衣，碧霓裳。
又是一度燈期。瓊樓共闌珊，青莊不度玉鏤花，獨看簾間裊裊煙，墨鬢堆鴉仙肌雪，簾外芭蕉秋水鑒。玉玄霄。妄將錦素托蓮花，獨詠何郎石。桃笙千古絕，江畔盡是蓮花燈，錯覺玄燭孤光，小徑林坰扣苔門，殘紅繪月羽啾啾，勸千觴，人不回。
宮閨決是無崊蓿，隱退江湖此生。舊時扇荏苒，大漠黃沙西飛燕，紅纓揚塵馬蹄喧。
樨香獨獨盡散，似我歸隱，待到離去時，只余寥寥枯畫枝，慘紅安入土。
如初，共憶當年誤。十里桃花，不歸皆是天涯路。
小學五年級作文 篇7
“靜靜的深夜，星星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，我心中的賀卡作文。。。”每當我在頭腦里想起這首歌時，我便情不自禁地想起我敬愛的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的'秋風把又一個教師節(jié)吹過來了？
教師節(jié)的前一天，當我打算為杜老師做一張賀卡時，我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽寫，我聽寫全對了，但默寫時，因為想到做賀卡我就有點心不在焉，把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。我默寫了三遍，始終默寫錯誤，就連抄寫都要寫錯。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上，一氣之下罰我抄一千遍。我寫呀，寫。。。手都軟了，腰也痛了，快晚上12點了，還沒有寫到一千遍，媽媽見我非常疲倦了，睡眼朦朧，才放我去睡覺。
等到第二天，我再想起賀卡的時候已經來不及了。我?guī)е趩实男那�，獨個來到學校，看見許多同學給老師獻花。當有人問到我用什么禮物來祝賀老師時，我只能默默地沮喪地在心里責怪自己，用凄涼的眼神望著同學，一聲也不吭。語文課時，當我看見平時表現(xiàn)最差的同學都給老師獻出一支鮮花，我頓時黯然神傷，覺得自己太無能了。此時此刻，我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂！我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花，也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對此，我覺得遺憾！
現(xiàn)在我只能把對老師的愛深深地埋在心里，上課認真聽講，專心完成作業(yè)，讓老師少為我操心，讓老師天天有份好心情，在期末我一定把優(yōu)異的成績制作成漂亮的賀卡送給老師！
小學五年級作文 篇8
我還記得有一天，我準備上學的時候，媽媽叫我?guī)�，我指著外面晴朗的天氣說：“這大晴天的，帶什么傘！”說完，我就走了。
到了學校，我發(fā)現(xiàn)很多人都帶著傘，我有點不明白了，所以我問了一個同學，他對我說：“我媽媽說今天要下大雨，一開始我也不相信的，我媽媽把手機上的天氣預報給我看，真的有雨，所以我就把傘帶著了�！蔽衣犕晷睦锞陀悬c慌了，因為我沒帶傘啊。
果然，下午上第二節(jié)課的時候，外面下起了傾盆大雨。我心想：“這下可麻煩了，估計要被淋成落湯雞了�！钡鹊酵砩戏艑W的時候，雨依然沒有停，我只好一個人在雨中艱難前行。我邊走還邊打噴嚏，心里別提有多后悔了。
正在這時，雨幕中一個熟悉的身影向我走來，我大叫一聲：“媽媽”。說完就像媽媽沖去。媽媽說：“誰叫你不聽話的，這下吃苦頭了吧。”看著媽媽發(fā)梢上的雨水，我心里不禁有些內疚。
到家之后，我還是一個勁的打噴嚏，感覺昏昏沉沉的。媽媽給我量了一下體溫，一看39度，就知道我發(fā)燒了�？墒前职植辉诩�，媽媽又不會開車，所以媽媽只好背起我向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，醫(yī)生都已經下班了，媽媽又來回奔走了好久才找到人給我掛水。媽媽緊張的看著我，知道護士給我把水掛上她才放心。時間一分一秒的`過去，我早已在病床上睡著了。當我醒來時，我才發(fā)現(xiàn)我在自己家里的床上，而媽媽正趴在我的床邊。原來，在我掛完水后，媽媽又將我背了回來�？粗鴭寢屻俱驳哪橗�，我留下來感動的淚水。
這件事已經過去好久了，可是每次想起這件事，我的眼睛總是濕潤的。從那以后我就下定決心，一定要努力學習，將來好好孝順媽媽，讓媽媽也能過上舒服的好日子。
小學五年級作文 篇9
前幾天，爸爸捉了一只非常可愛的小狗。它的皮毛是白色的，眼睛烏黑發(fā)亮，可愛極了。我叫它咪咪，
有一次，我想出去玩，我讓咪咪在家跟妹妹一起玩玩具。不久我回家了，我只見咪咪一會兒跑到東一會兒奔到西捉蜜蜂玩，玩得特別帶勁。于是我大喊：“咪咪，我回來了！”話音剛落，咪咪立馬轉過身來搖頭晃腦向我跑來。咪咪不僅貪玩，還貪吃。記得有一天中午，奶奶給我做了是我最愛吃的紅燒牛肉。奶奶喊我說吃飯了，我趕緊坐到椅子上，拿起一雙筷子，我用筷子夾了一塊紅燒牛肉放到嘴里，真好吃，正在貪睡的咪咪醒了，把臉貼到我的腿上，又用爪往前伸，眼睛直盯到我筷子上的`那一塊肉，好像在說：“小主人，給我吃，給我吃。”舌頭不時地舔嘴巴，不時地向我“汪汪”的叫，我看它貪吃的樣子，我不忍心就有給了它一塊。咪咪狼吞虎咽的把排骨吃了，我又夾了一塊，它又向我要，就這樣連續(xù)的吃，好像它永遠吃不飽似的，中午的牛肉我才吃了一塊呀！
我家的咪咪可真是貪玩，貪吃，淘氣，可愛！
評語：小作者圍繞小狗咪咪貪吃、貪玩，淘氣可愛展開描寫，文章主題明確，就事論事，寫作方向把握很準確。特別是對小狗的外貌，貪吃貪玩的描寫，很形象。
小學五年級作文 篇10
聽媽媽說，以前啊，家里有兩輛“功臣”自行車，爸爸那輛叫“永久”，曾陪著爸爸上學；媽媽那輛叫“飛鴿”，是媽媽的嫁妝。我見到它們的時候，是在放雜物的屋子里，早銹跡斑斑了。
我記事的`時候，爸爸有一輛“大陽”摩托，它的樣子像個大紅螞蚱，樣子十分威武。我特喜歡乘它外出時，一家三口都帶著頭盔，像宇航員一般神氣。風來和我游戲了，它在我耳邊唱歌，還鉆進衣內，哈得皮膚麻麻的，讓人有種在飛的感覺。
我上幼兒園的時候，家里有了輛三輪車，那是爸爸買菌種，賣香菇的專車。雖然輪子多了一個，但我還是喜歡“大陽”，常常幫著爸爸把它擦得亮亮的。
后來啊，我長高了，我家的車子也長了，成了四輪的。因為爸爸生意需要，一輛叫“五菱宏光”就進了家門，初來乍到的它倍受寵愛——有一間自己的“臥室”。周末假日，一家老少趕集旅游就不再風吹日曬嘍！
今年呀，我又長高了不少，家里的車子也長了，更漂亮啦。它叫“大眾·邁騰”。村里人給這車起的外號叫“高大上”，嘻嘻，意思嘛，就是高端大氣上檔次。親朋好友誰家有婚嫁喜事，就會邀請爸爸攜愛車赴宴哩。
坐在新車里，我常常想，等我長大的時候，我家的車子會長成什么樣子呢？是帶翅膀的？還是能飛上月球的？
哎呀，我好想快點長大！
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