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          母校的作文

          時(shí)間:2024-03-12 12:12:16 母校 我要投稿

          母校的作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          母校的作文

          母校的作文 篇1

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年就過(guò)去了,我已經(jīng)成為一名著名的喜劇演員了。這不,冬天的一個(gè)早晨,我突然想起在我小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上答應(yīng)過(guò)老師,以后等我有出息了,一定要回到母?匆豢。想到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,向?qū)а菡?qǐng)了半天假,帶上全國(guó)著名的喜劇演員的影片,坐上海陸空的高級(jí)小轎車(chē),興高采烈地來(lái)到了我的母!蓝ǹh坎市中心小學(xué)。一下車(chē),母校門(mén)口的“坎市中心小學(xué)”六個(gè)鍍金大字印入眼簾,霎時(shí)讓我感到親切舒服。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校,眼前這個(gè)學(xué)校還是我印象中的坎市中心小學(xué)嗎?這簡(jiǎn)直成了宮殿。你看,一排排教學(xué)樓矗立在坎市社區(qū),高大雄偉。學(xué)校里增添了許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,教學(xué)樓北側(cè)滑梯、蹺蹺板、秋千、游泳池、足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、排球訓(xùn)練基地,毛毛球訓(xùn)練館、體操培訓(xùn)中心,盡有盡有……學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像個(gè)游樂(lè)園,又成了有名的體育館了!這時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追打嘻戲,在綠油油的草地上,一群孩子在激烈進(jìn)行足球比賽。。校園東面,假山林立,花木處處,就連學(xué)校以前的臭水溝也改造成了一個(gè)菱形的金魚(yú)池,水里五彩繽紛的.小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可愛(ài)極了。

            以前母校的四層教學(xué)樓不翼而飛,變成了一幢幢嶄新的高樓大廈,一看起碼也有二十多層吧。我乘上電梯來(lái)到老師的辦公室。,班主任闕老師雖然頭上增添了不少白發(fā),但精神煥發(fā)。我激動(dòng)地向辦公室所有的老師問(wèn)好。盧老師欣慰地笑了,熱情地給我倒茶。闕老師仔細(xì)打量我,高興地說(shuō):“是鍇軍啊,前幾天在報(bào)紙上看到你的照片,怎么?你終于回母校來(lái)啦!走,我現(xiàn)在就帶你去參觀參觀!”我和老師興奮地來(lái)到五年級(jí)教室,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地上課呢!咦?你瞧,每位同學(xué)課桌上都有一臺(tái)電腦,電腦屏幕里出現(xiàn)了老師和藹可親的笑臉,我驚訝得目瞪口呆。

            老師看出了我的心思,自豪地向我介紹:“現(xiàn)在做學(xué)生真好,每人都有一臺(tái)防輻射電腦。做老師也不賴?yán)玻险n也不用站得那么辛苦了,只要待在辦公室里,通過(guò)電腦屏幕,面對(duì)面就可以和學(xué)生一起交流討論!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃會(huì)變色,我知道這是今年新發(fā)明的新型玻璃,這玻璃可以擋陽(yáng)光,防近視。它還有冬暖夏涼功效,又能吸收太陽(yáng)的光和熱,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能,學(xué)校就可以省一大筆電費(fèi)。我不禁贊嘆學(xué)校進(jìn)步實(shí)在大。我和老師又來(lái)到三年級(jí)教室,老師告訴我同學(xué)們正在考試。咦,怎么考試也不用老師監(jiān)考?老師連忙向我介紹:“他們用的是一種自動(dòng)監(jiān)考桌?荚嚽埃詣(dòng)監(jiān)考桌會(huì)主動(dòng)把學(xué)生的課本沒(méi)收,考試時(shí)課桌上下左右全封閉了?纪旰,只要同學(xué)們把試卷交入試卷箱中,監(jiān)考桌抽屜便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。同時(shí),里面的高級(jí)數(shù)碼相機(jī)能快速把考試內(nèi)容發(fā)送到老師電腦上。,幾分鐘后,在學(xué)生電腦上就能看到剛才的成績(jī)。學(xué)生椅還有按摩功效,人坐在上面,既舒服又保健。你說(shuō),這桌椅神奇吧?”我連聲說(shuō):“真是太好了,現(xiàn)在的學(xué)生真是幸福!”……在母校參觀了一個(gè)上午,我算是大飽眼福了,我感嘆母校變化太大了!中午時(shí)分,我戀戀不舍地離開(kāi)了母校。

          母校的作文 篇2

            輕輕地,輕輕地,我打開(kāi)了記憶的那扇窗。翻開(kāi)相冊(cè),我看到了——我們小學(xué)六年生涯中,沐著風(fēng),攜著雨,由懵懂無(wú)知的兒童成為神采飛揚(yáng)的少年歷程。舊照中的日子有酸甜苦辣,從而讓我成長(zhǎng)。

            從我踏入小學(xué)的那一刻起,就充滿了興奮與期待。六年的日子如流水,無(wú)影無(wú)蹤;如冰塊,被陽(yáng)光融化。在此之間,我認(rèn)識(shí)了善解人意如母親一般的占老師,可愛(ài)善良的大姐姐劉老師,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)胡老師……我學(xué)會(huì)了算數(shù),寫(xiě)字,朗讀,寫(xiě)作文,閱讀等。我像風(fēng)箏,是母校把我引入了人生的正軌。但最后,母校扯斷了我們之間的線。

            再回首,我的小學(xué)有一串開(kāi)心的昨天。在課堂上,我和同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)奮力拼搏,灑下成功的淚水。在操場(chǎng)上,我和同學(xué)你追我趕,暢談所言……每一件事都洋溢著笑聲,定格在歲月中。

            再回首,我的小學(xué)有一串悲傷的昨天。人生不如意事僅有八九。上帝之所以創(chuàng)造指紋。是因?yàn),他想讓人們知道,其?shí)每個(gè)人都有傷痕,傷痕有外傷也有內(nèi)傷,記得我頭跌破了,腿摔紫了,用藥膏醫(yī)治一下就痊愈了。記得我和別人吵架,明明是我對(duì)的,可是別人卻冤枉了我,內(nèi)傷邊而生,只有放開(kāi)心,一切才會(huì)迎刃而解了。

            再回首,我的小學(xué)有一串酸辣的昨天。我曾被人誤解而生氣,例如:有一次我和姐姐在家里玩,她的巧克力沒(méi)了,說(shuō)是我拿的.。當(dāng)時(shí)我湊巧買(mǎi)了一塊和姐姐一模一樣的巧克力,但姐姐的不是我拿的。姐姐說(shuō)我,我頓時(shí)火冒三丈,跑進(jìn)房?jī)?nèi),不出來(lái)。后來(lái)姐姐找到了巧克力,才知道冤枉了我。這些將成為我人生的財(cái)富,因?yàn)楹苤档谩?/p>

            人的童年,人的母校,是最值得留念的,我也不例外。今天,我以破繭成蝶翩翩起舞,但不禁百感萬(wàn)千。因?yàn),即將,我要離開(kāi)我的母校,那個(gè)陪伴了我6年的母校,黯然傷感。

            輕輕地,輕輕地,我關(guān)閉了記憶的那扇窗。母校將刻在我的腦海里,成為一張永不褪色的舊照。再見(jiàn)了,我的母校!

          母校的作文 篇3

            尊敬的陸老師:

            您好!

            一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

            這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!

            記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的'功底,對(duì)老師的指正不以為然。

            然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

            于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。

            我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。

            可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!

            從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。

            陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

            因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……

            是啊,這就是您,一名滿門(mén)桃李,滿門(mén)贊譽(yù)的好老師!

            一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

            祝您

            桃李滿天下!

            您的學(xué)生:郝逸倫

            20xx年3月29日

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