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小學(xué)想象作文9篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
日常生活中,我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設(shè)計出了未來的筆。
這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢?聽我來給你介紹吧!
這支筆很漂亮,是由多種顏色組成的,它的身上有紅、黃、藍三個顏色的按鈕。這支筆不僅長得好看,而且還有很多功能。紅色的.是紅筆模式,黃色的是鋼筆模式,藍色的是鉛筆模式和中性筆模式,這樣,低年級和高年級就都可以用這種筆了。
打開紅筆模式,這支筆就會變成一支漂亮的紅筆,它的身上還有一個無線攝像頭,可以幫老師檢查作業(yè),減輕老師的負擔(dān)。
打開鋼筆模式,這支未來的筆就會變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個無線攝像頭可以檢查同學(xué)們有沒有錯別字,還可以矯正同學(xué)們的坐姿,讓他們寫字更漂亮。
打開鉛筆或中性筆模式,它會變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆,它們的功能是一樣的,不但能矯正坐姿,還能無限使用,寫出來的字也會變得更漂亮。
這就是我想要發(fā)明的筆,怎么樣?不錯吧!我相信,只要灑下辛勤的汗水,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,這一天就一定會到來的!
小學(xué)想象作文 篇2
我乘坐著時空飛機,嗖的一下,來到了2500年。未來的世界與現(xiàn)在的截然不同。汽車可以低空飛行;房子好圓好圓,像一個個大皮球一樣……
我來到了車里,里面有著各種各樣的東西。比如太陽能電視、吃貨機(制造食物的)等等,真實應(yīng)有盡有!“您好,我是您的低碳飛行車,您需要什么服務(wù)呢?”“原來未來的汽車還會講話呀!”我情不自禁的贊嘆道!暗蔚危【!監(jiān)測器顯示您很餓,還沒有吃過午飯呢。!”“咕~~~”我還真有點餓了!罢埬_認地點!薄斑溃@么晚了,就去西湖銀泰吧!”開啟陸地橋!笆裁?陸地橋?”“沒錯,陸地橋可以穿梭到你想去的任何地方!薄罢媸歉呖萍!”我不由得贊嘆道!回家的時候,我們的車差一點就撞到了一輛大貨車,但沒撞上!斑@是為什么?”我仔細地思考著,最終,還是車告訴了我:“這種車的.外殼裝上了一種特殊的磁鐵。這種磁鐵與鐵和其他磁鐵只會相互排斥,不會相互吸引。你可能會問:汽車由誰開呢?現(xiàn)在,我可以不假思索地告訴你:當然是機器人來代替人來駕駛的嘍!
當然,這一切都是想象的。
如果你想坐上這種汽車,那就讓我們來共同努力吧!
小學(xué)想象作文 篇3
想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便,耐用的高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。
年幼時,望著一排排希奇古怪的英語單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。
時光如流水,我也漸漸的長大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復(fù)一年,暑去寒來,這雙想象的'翅膀也逐漸的退化,F(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說出來,只能默默地想。細細感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,一些奇思妙想跟老師說,老師說我是一個不正常的人,跟同伴說,同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋神經(jīng)病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過不敢說罷了。
其實每個人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。
小學(xué)想象作文 篇4
假如我會變,我想變成壁虎,住在城市里。
我每天都在城市里捉蚊子。有一天早上,我正在捉蚊子,突然覺得天變黑了,我回頭一看,有一個手掌正在向我靠近,我趕緊逃跑,可是手掌一直緊追在我背后。一只蚊子看見了,哈哈大笑,說:“你現(xiàn)在捉不到我了吧?而且會被做成標本!”我沒理它,繼續(xù)往前跑,就在我快跑進一個洞里時。那個手掌把我的尾巴捉住了,我用盡全力把尾巴掙斷了。可是當我進洞時,有一個網(wǎng)伸了進去,我不停地往前跑,可是岔路太多,我四處亂跑,結(jié)果迷路了。
我在洞里四處亂走,可是洞里光線越來越暗,越來越冷,越來越陰森空氣越來越稀薄,就正在我快要絕望時,我碰見了一只老鼠,它問:“你是誰?你要干什么?”我說,“我是一只壁虎,我被一個人追,他要捉我,我就跑進這里,結(jié)果迷路了。
老鼠說:“這樣啊,我?guī)愠鋈ァ!碑斘易叱鋈r。我看見一個拿網(wǎng)子的小男孩,就是剛剛要捉我的'那個人。
他看見了我,并沒有來捉我,只是忙著抓癢,并一直拍蚊子。見此情景,我二話不說,一口撲上去,伸出長長的舌頭,一口吃了那只蚊子。他驚呆了,忙說:“對不起,我剛剛不應(yīng)該捉你。我不知道你是益蟲!蔽倚α,說:“沒關(guān)系!
壁虎和生活中的一些動物是益蟲,請不要傷害他們。如果我會變,我變成壁虎。
小學(xué)想象作文 篇5
二十年后的我作為一個世界著名的演員,因為一部戲回到了我的故鄉(xiāng)——四季如春的云南昆明。
我乘上飛機上往下望,覺得自己離陸地有十萬八千里。我好似一只在蒼穹中飛行的`老鷹,胸懷大志、鵬程萬里,想要為自己的人生創(chuàng)下一番靚麗風(fēng)景。
飛機著陸后,我拎著行李,走在回家的路上。路邊種著一棵棵高大挺拔的樹,那么的蒼翠欲滴。每一棵大樹下都圍繞著一片花兒,這些花兒多得讓人眼花繚亂、目不暇接。它們姹紫嫣紅、五彩繽紛、爭奇斗艷。有時還有花蝴蝶和小蜜蜂來探訪。花的顏色有很多,有黃的,紅的,白的,紫的……馬路上,車來車往、川流不息,有小轎車、貨車、面包車……再往前走是一片綠油油的草地。一走進,一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾。那混合著泥土與青草的氣息使我心曠神怡。聞著那草香,我連踩在上面都不忍心了。終于到家了,媽媽在家門口等著我,門的兩邊一如既往擺著兩盆牡丹。我迫不及待地沖了過去,擁抱我的媽媽,在她的懷里傾訴我的思念。
之后,我跟著媽媽去逛超市。到了超市,拿著推車,我看到超市里的東西都放得井井有條,應(yīng)有盡有,真是琳瑯滿目!不僅如此,它們還都物美價廉!
二十年前的家鄉(xiāng)與二十年后的家鄉(xiāng)真是有著天壤之別,看到這,我的自豪感油然而生。我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲!
小學(xué)想象作文 篇6
20年后,也就是20xx年,我成了一個31歲的大人了,那時侯,我已經(jīng)讀完了博士,成為了一位發(fā)明家了。在我的發(fā)明里面,四季衣和小型洗發(fā)機這兩項發(fā)明最受廣大民眾的歡迎了。
在大街上走一圈,有百分之九十九的人在穿我發(fā)明的四季衣。每當我看見這么多人穿著我發(fā)明的衣服時,我心里開心極了。四季衣,一年四季都可以穿,因為它可以隨著氣溫的變化,而變涼變暖,而且價錢很便宜。
小型洗發(fā)機最受女性的歡迎了,這種機器很小,可以自動洗發(fā),洗完后還可以吹干,還可以按摩。以前,很多女性都留長發(fā),可是她們洗發(fā)時要花很長的時間,還很麻煩。現(xiàn)在,她們買了我發(fā)明的`小型洗發(fā)機后,就“愛”上了洗發(fā),有些人甚至天天都洗頭發(fā)呢!因為洗頭發(fā)實在是大舒服了,所以有很都女性留著烏黑光亮的秀發(fā)。對了,還有一個優(yōu)點沒說,就是用這種洗發(fā)機洗發(fā)只要8分鐘就可以了。
自從我發(fā)明了這兩項東西,我的手機都快要爆炸了,因為有許多人打電話、發(fā)短信來感謝我發(fā)明了這兩項東西,搞得我手機都要經(jīng)常關(guān)機!爸魅耍须婋娫捔。主人,有電電話了……”這是我手機的鈐聲,你看,我的手機剛開機,這不就又有人來電話了。我要接電話了,以后再說了吧!
小學(xué)想象作文 篇7
假如我是一名醫(yī)生,我會救死扶傷;假如我是一名醫(yī)生,我會竭盡全力去救臨危病人;假如我是一名醫(yī)生,我會治好每一位病人,做好我的白衣天使。
20xx年的一天,我在一家有名的醫(yī)院工作。突然,電話鈴響了,張院長打電話對我說:“王醫(yī)師,在重癥監(jiān)護室的李小姐,突然高燒不退,一直吐血,請快來做手術(shù)!”急訊就是命令,人命就是命令!掛了電話,我以流星的速度來到了醫(yī)院,馬上對病人進行手術(shù)。我先給李小姐注射麻醉的藥物,然后,命令身后的'小趙給我拿工具,手術(shù)刀劃開李小姐的肚子,取瘤、止血。身手那么熟練,經(jīng)過了六小時的搶救,李小姐終于不吐血了,高燒也退了,臉色從蒼白轉(zhuǎn)到紅潤,李小姐的家人激動地跪了下來,說我是救命恩人?吹嚼钚〗銡庀⒉荒敲醇贝,心跳漸漸正常、平穩(wěn)。我心中的大石頭也落了下來,李小姐從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)到了普通病房,家人激動得又哭又跪?吹轿覐乃郎衲抢镉职岩晃徊∪死嘶貋,我是多么的自豪!
當了醫(yī)生,就能救死扶傷,當了醫(yī)生,把病人從死神手中救出來,當了醫(yī)生,是多么自豪。我愛醫(yī)生這偉大的使命,我愛醫(yī)生這份職業(yè)。我甘當白衣天使,去拯救那些病人!
小學(xué)想象作文 篇8
夢想是什么?
夢想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向;夢想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星,為迷途的人指明回家的路;夢想是冬天里的一抹陽光,為你溫暖心房。
我的夢想有好多:想做一名宇航員,遨游于茫茫的宇宙,探索太空的奧秘;想做一名出色的畫家,用畫板描繪美麗的風(fēng)景;想做一名用筆書寫生活的作家,用美麗的文字書寫下生活的點點滴滴,喜怒哀樂;想做一名救死扶傷的醫(yī)生,減少人們的病痛。
而現(xiàn)在,我想做一名教書育人的老師,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識教給一批又一批學(xué)生,我想用自己的知識把一株株生機勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師,和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過每一天。當他們?nèi)〉贸晒r,我會為他們感到高興、驕傲,當他們失敗時,我也會為他們感到遺憾、傷心,和他們一起品味失敗的苦澀,陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了失敗的`苦澀,我們會再一次站起來迎接新的挑戰(zhàn)!
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源,高遠的夢想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢想也開出了繽紛的花朵,我已在網(wǎng)上、報紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是一個夢想綻放的時代,每個人都是大夢想家。夢想花開,只等你來!我相信,只要我堅持不懈的努力,加強對知識的學(xué)習(xí)和積累,一定會圓了我的老師夢,創(chuàng)造屬于我的奇跡!
小學(xué)想象作文 篇9
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的'話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點個點,從點開始再畫6厘米不就可以了嗎?”
尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。
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