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實(shí)用的日出日落作文（常用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的日出日落作文6篇，希望能夠幫助到大家。
日出日落作文 篇1
冬日里的雪慢慢的融化了，春天悄悄的來(lái)臨了，鳥兒從南方飛回來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，終于讓整個(gè)北方充滿生機(jī)和活力了。
春風(fēng)吹拂著大地，給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。春風(fēng)拂面夾雜著嫩草的鮮味，讓人覺得心曠神怡，仿佛把一切的煩惱都忘記了，渾身上下都覺得那么舒服。
春天的早上去爬山也是人生當(dāng)中的一大樂趣，春天的到來(lái)并沒有完全抹去冬天的冰冷，早起出門的時(shí)候依舊很冷，但阻擋不住我的一腔熱情。
我來(lái)到山腳下的時(shí)候，這里已經(jīng)有很多的人了，有的甚至已經(jīng)爬到了半山腰上了，很快我也融入了爬山的大潮中，爬了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于爬到了半山腰處，這里要比山腳下冷得多，偶爾一陣寒風(fēng)吹過，凍得直打哆嗦，但是我還是選擇繼續(xù)向上爬，終于在我的努力下爬到了山頂，剛攀上山頂只見那東方出現(xiàn)了五彩的霞光，慢慢地一輪紅日出現(xiàn)在了人們的視線之內(nèi)，我目不轉(zhuǎn)睛的看著慢慢的升起的`紅日，像是盯著一幅將要完成的藝術(shù)杰作，慢慢的一輪紅日完整的出現(xiàn)在了人們眼中。陽(yáng)光穿過淡淡的白霧照在人們身上，將剛才包圍在人們身邊的寒氣完全的驅(qū)散讓人感覺暖洋洋的非常的舒服，太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái)將山頂上那層薄霧輕輕的拂去，露出她奪目的光彩，漸漸的陽(yáng)光灑滿整個(gè)大地，給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和和活力。
漸漸的人們開始退去，我也不例外也跟隨他們一起下山去了�；氐郊液蠡叵肫鹋郎降臉啡ぃ蚁露Q心：“今天下午再次爬山去觀日落之景�！�
再次來(lái)到山腳下，這里早就沒有早晨那般冰冷了，夕陽(yáng)照在身上給人帶來(lái)溫暖的感覺。經(jīng)過一番努力終于爬上了山頂，然而山頂之上僅有零零散散的幾個(gè)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有早上那般熱鬧。徐徐下落的太陽(yáng)將天空的白云染成了粉紅色，太陽(yáng)慢慢的落下山了，天空逐漸的變暗了，粉紅色的白云變成了灰色，人們也漸漸的退去了，這里又將迎來(lái)毫無(wú)生機(jī)的寒夜。
想著早上的日出，看著傍晚的落日，我的內(nèi)心感到非常的沉重，我問自己：“這就是一天嗎？為什么會(huì)如此短暫？”沒有人會(huì)回答我的問題，也不會(huì)有人知道這個(gè)問題的答案！
人生的每一天都是在太陽(yáng)的東升西落中走過，當(dāng)太陽(yáng)升起的那一刻就意味著她就要落下了，人生如夢(mèng)，像夢(mèng)一般的短暫，我們不可能與青山長(zhǎng)存，不可能與綠水長(zhǎng)流，正如白居易所說(shuō)的那樣：“今日少年明日老，山依舊好，人憔悴了�！蔽覀冎挥泻煤玫恼湎恳惶斓臅r(shí)光，充實(shí)每一天讓每一天都過的有意義，這樣人生才能做到無(wú)悔。
日出日落作文 篇2
今天，下午的時(shí)候，我正在寫作業(yè)。突然想：明天是六一兒童節(jié)，我可以盡情地玩了，所以，我要先把作業(yè)寫完，明天就自由了！
我又想起了老師說(shuō)的話：從這周起，我們進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，所以，同學(xué)們回到家，應(yīng)該少玩點(diǎn)兒，多看會(huì)兒書，爭(zhēng)取期末考出優(yōu)異的成績(jī)！
于是，我便寫起作業(yè)來(lái)。我剛把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，妹妹就在外面大聲喧嘩，喊的我實(shí)在寫不成，我便出來(lái)看個(gè)究竟。
我出來(lái)一看，原來(lái)是妹妹看見太陽(yáng)落了，非得叫太陽(yáng)升起來(lái)，媽媽沒有辦法，妹妹就哭了起來(lái)。我對(duì)妹妹說(shuō)：“不哭，姐姐領(lǐng)你去看太陽(yáng)，好不好？”妹妹哭巴巴地說(shuō)：“好，好吧！”
我和妹妹一起下了樓，來(lái)到了馬路邊上。妹妹看見了太陽(yáng)一直往下落，妹妹就對(duì)我說(shuō)：“咦？太陽(yáng)怎么在往下落呀？”我對(duì)妹妹說(shuō)：“這就是日落唄！”妹妹疑惑地問：“日落？”我說(shuō)：“對(duì)！這就是日落！”我和妹妹看見了天空中，有天藍(lán)，湛藍(lán)，火紅，這三種顏色組成，那就好像用水彩配成的一幅畫，啊！那景觀美麗極了！
太陽(yáng)公公把它那害羞的臉蛋藏在了下面。漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)公公的臉更害羞了，它一直往下縮。最后，天空一片湛藍(lán)，沒過一會(huì)兒，月亮姐姐露出了笑臉。月亮姐姐先是像一個(gè)彎彎的小船，接著，那只“小船”又越來(lái)越大了，也越來(lái)越圓了，最終，成了一個(gè)大的`玉盤。��！現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚了。
��！日落，你的美麗多姿，是那么的漂亮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
日出日落作文 篇3
果再讓我進(jìn)學(xué)校我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)�？墒俏也⒉幌嘈潘麄�，人心是最善變的，這句話絕對(duì)的有根據(jù)，我們每個(gè)人都可以在自己的身上找到依據(jù)，我所說(shuō)的是我經(jīng)過對(duì)生活的思考，盡管我的閱歷不多可是這些道理應(yīng)該是懂得的。我相信他們真的進(jìn)了學(xué)校，最多能保持一段學(xué)習(xí)的盡頭，可是時(shí)間一久一切接了然了。這是堅(jiān)持，是人生中對(duì)待一切的態(tài)度。我相信從一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可以看出一個(gè)人思想的境界，也就是對(duì)生活的感悟了多少。
這個(gè)九月，又有一批帶著稚嫩的充滿著少年氣息的學(xué)生開始走上離家的求學(xué)之路。這是真正的離家，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他們將要適應(yīng)一個(gè)人的生活，這是完全的獨(dú)立，沒有親人，沒有朋友，一切都要重新開始。在中國(guó)這個(gè)大地上，孩子只有到了大學(xué)才有了鍛煉自己生活的能力。
陳澤開始并不知道荊州在哪里，對(duì)于一個(gè)市都沒出過的高中生來(lái)說(shuō)，在實(shí)際的.世界里他什么都不會(huì)懂的。而今他將要背起行囊前往一個(gè)完全陌生的地方，在那里他必須自己學(xué)著生活，將要在那個(gè)三國(guó)里聽說(shuō)的地方生活四年。荊州是什么地方？漂亮嗎？好玩嗎？…….在還沒有出發(fā)陳澤的大腦里已經(jīng)對(duì)荊州的景象一一想象了一遍。由于去荊州并沒有直接到達(dá)的動(dòng)車或者火車，所以從安徽這里到荊州只能先到武漢在坐汽車到荊州。提前一個(gè)星期陳澤的父親帶著陳澤去了火車站，父親陳澤自己排隊(duì)買票，父親告訴陳澤買火車票只要告訴他到哪里哪天走就可以了。也許讀者不能相信，可是這是事實(shí)，陳澤沒有坐過火車，沒有出過市。十幾年一直呆在這個(gè)地方，自己的家鄉(xiāng)。不像現(xiàn)在的孩子，他們的童年可以旅游，可以坐飛機(jī)。在陳澤的腦海里甚至還幻想了坐火車的感覺。陳澤第一次學(xué)會(huì)了買火車票，甚至第一次進(jìn)火車站。
出發(fā)的早上五六點(diǎn)鐘一家人都起來(lái)的很早，陳澤的行李早已經(jīng)收拾好了。冬天的衣服，夏天的衣服母親早早為他收拾的整整齊齊，一個(gè)不大不小的箱子。母親做好了早飯，陳澤和父親沒人只吃了一點(diǎn)。早上一家人都起來(lái)的，一直沉默，沒有說(shuō)一句話。母親默默的為陳澤打點(diǎn)好一切，陳澤默默的等待著出發(fā)的時(shí)間。母親在檢查陳澤的行李，生怕有什么東西忘了。父親在門前的臺(tái)階上上坐著抽煙�？煲吡�，母親對(duì)陳澤說(shuō)：你以前沒出過遠(yuǎn)門，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，有了電話就打個(gè)電話回來(lái)。外面很復(fù)雜，在學(xué)校要好好的……
陳澤搶過話：知道了，我這么大了，我都懂。
母親沒有說(shuō)什么�？戳丝磧鹤�。父親抽完煙，進(jìn)到屋子里換了件干凈的衣服。擰著一個(gè)裝衣服的小包出來(lái)了。
“走吧，不早了”
“媽，姐，走了�！�
母親幫著陳澤提著箱子，送他們到大路。一家人一起走著，誰(shuí)都沒有說(shuō)話。母親拖著手提箱，走在兒子的后面，她的眼睛濕潤(rùn)了。天還沒有完全亮沒有人看見。姐姐一直沒有說(shuō)話，她卻一直看著弟弟。陳澤第一次出遠(yuǎn)門，走出他生活了這么多年的家鄉(xiāng)。以前他無(wú)數(shù)次幻想著走出這里，去其他地方見識(shí)見識(shí)，現(xiàn)在真的要走了，他好想再回頭看一眼，看一眼他的家，他的家鄉(xiāng)啊�？墒撬K于還是沒有回頭。因?yàn)樗ヒ粋�(gè)現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō)更有吸引力的地方。走到了大馬路上了，父親攔下了一輛進(jìn)市里車，陳澤接過母親的手提箱，看了一眼母親和姐姐，說(shuō)了一句：我走了。母親此刻眼睛只盯著兒子，說(shuō)點(diǎn)什么呢。什么都沒有說(shuō)。父親和兒子坐上了車，車開走了，向著祖國(guó)大地開去。對(duì)于母親和姐姐在他們心里陳澤坐的陳將要在寬廣的大地上奔馳著，只有一天公路，蜿蜒曲折。前方是什么她們并不知道。母親和姐姐一直看著車消失在前方的拐角處。這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉，母親看了一眼天空，然后扭過頭，沒有回頭的往回走去。
陳澤坐在車上，望著窗外，看著這個(gè)熟悉的地方，看著窗外的景象，他想把這里的每一處風(fēng)景都印記在腦海里，再回來(lái)的時(shí)候不知道是什么時(shí)候了。到火車站進(jìn)站后陳澤突然在車站的人群里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。由于父親在，陳澤還是有點(diǎn)害羞的，他跑過去喊了一聲：孫紫！
“啊，怎么是你啊。你也是今天去上學(xué)嗎？你一個(gè)人嗎？”
“不是呢，我爸送我，太遠(yuǎn)了，我爸不放心”
陳澤指了指他爸爸。
“我本來(lái)想打電話給你，可是你還沒有號(hào)碼”
“今天去學(xué)校我就把電話號(hào)碼給你”
“你幾點(diǎn)鐘的車嗎，我八點(diǎn)鐘的，荊州好遠(yuǎn)”
“我是八點(diǎn)五十的，到合肥很近的”
“你一個(gè)人嗎？怎么沒看見你家人？”
“我去過好多次了，由于比較近，自己去沒事”
………
這時(shí)候車站的報(bào)車次的響起了，陳澤一聽是自己的車。
“我做的車到了，我要走了”
“好的”孫紫沖著陳澤笑了笑。往他手里塞了一個(gè)蘋果，陳澤什么都沒說(shuō)，只是默默的拿著。和父親去了進(jìn)站口。這時(shí)候陳澤的心理真的是七上八下，開始亂作一團(tuán)，他沒有想到會(huì)在火車站遇見孫紫，現(xiàn)在要走了，卻對(duì)她留有很多懷戀。進(jìn)站的時(shí)候他回頭看了一眼孫紫，孫紫也在望著她，看他回頭咧嘴沖他笑了笑。陳澤也笑了笑，然后上了火車。這是陳澤第一次坐動(dòng)車，也是第一次坐火車。來(lái)到火車上陳澤緊緊跟著父親，活像一個(gè)幾歲的孩子一樣。一切都很陌生，這么多座位他看著父親不知道父親要到哪里去。找了一會(huì)父親在一個(gè)座位上坐下。你看座位上面有號(hào)碼，你車票上什么號(hào)碼你就做哪里。陳澤在父親的旁邊坐下了。一路上陳澤一直望著窗外，窗外的世界那么陌生又是那么的新奇。在經(jīng)過金寨的時(shí)候那片都是好多山，這是陳澤第一次看見山。山腳下的房子是那么的小，山是那么的大。坐在車上外面的給他的感覺是那么的好。以至于他對(duì)荊州的幻想又好了很多。
現(xiàn)在，坐下了，陳澤才發(fā)現(xiàn)手里的蘋果，孫紫送給他的蘋果，陳澤用鼻子聞了聞蘋果，那是蘋果的香味，還有孫紫的。陳澤把蘋果放在包里，他現(xiàn)在還不想吃，不，這不僅僅不是個(gè)蘋果，不能吃。一個(gè)人開始對(duì)某個(gè)人萌發(fā)愛情的時(shí)候這是最美好的時(shí)刻，也是最幸福的時(shí)候。
日出日落作文 篇4
曾經(jīng)日出，你滿臉的笑容勝似驕陽(yáng)，燦爛我一日的心房；曾經(jīng)日落，你含情的雙眸驅(qū)散冰寒，溫暖我一夜的夢(mèng)境。
逝水流年，一去不返，日出又日落，再也不是舊日的艷陽(yáng)，曾經(jīng)的故事，詮釋了曇花一現(xiàn)的涵義，陌路重逢，恍若隔世的陌生。
——文/憶塵
忘記從何時(shí)起，第一縷晨光襲來(lái)時(shí)，手輕輕的撫摸臉頰，堆起滿臉的歡樂，用不停止的詠唱，掩飾心底的萬(wàn)種心傷，讓世人知道我有多么瀟灑。
忘記從何時(shí)起，黑暗遮去了光明后，安靜的躺在回憶里，繚繞的煙霧，起了迷離的憂傷，想著假裝的笑容，心便重新回到了掙扎。
陽(yáng)光下，瘦弱的身軀轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眸顧四方，卻依舊不知身在何處，天際里回蕩的旋律，點(diǎn)起了塵世的斑斑虛幻，朦朦朧朧中迷失一程又一程。
夜幕下，揮灑著心中萬(wàn)千思緒，筆下觸情，那些遺失的角落，黑暗中喚起凄迷的吟唱，點(diǎn)燃了思念的架橋，朦朦朧朧中勾勒一幕又一幕。
那些用心演繹的故事，成了浮世里散去的'塵埃，消了希望，事到如今，憂傷嘗到了絕望。
在你，煙花升華紅妝滿地時(shí)，是我，傾心付愛遍地傷殘時(shí)，我用完了一世的柔情，換來(lái)了刻骨的心傷。
在你，婚紗解落的那一霎那，是否憶起曾經(jīng)的我，是否懷念過我手心的溫度。
你于路邊慢步時(shí)，是否想起曾經(jīng)的我，緊緊的靠在你的左邊；你于夜下細(xì)語(yǔ)時(shí)，是否想過曾經(jīng)的我，愿意做你一世的星星；你于夢(mèng)中起舞時(shí)，是否出現(xiàn)曾經(jīng)的我，迷醉在你的身旁？
一直想著前程似錦時(shí)，擁你入懷中，你卻等不到我的繁華，走的這樣的匆忙，斷了我所有的希望，讓我守到了憂傷，守到了凄涼。
我從未停止過思念，你卻在思念中牽手他人，思念到最后轉(zhuǎn)頭空，終究不是我陪你到永遠(yuǎn)。
日出日落作文 篇5
微笑的是什么？我不知道，我們是從微笑開始認(rèn)識(shí)的，我在跑步，你也是，因?yàn)閷?duì)方的的微笑把彼此拉近了，你那一米八三的身高告訴我，你會(huì)給我感全感，是的，我默默地把文言暗戀著，時(shí)間就是我們的月老。
每次我都起得好早，在那個(gè)路口等你，等你的出現(xiàn)，然后一起向前，每次，我們都會(huì)看日出，好美！也許是時(shí)間的不對(duì)，我看見了你和那個(gè)女孩在爭(zhēng)吵著什么？原打算上前的我，被同學(xué)拉住了，那個(gè)女同學(xué)告訴我，和文言吵架的'是他們班的班花于靜，還告訴我于靜喜歡文言，因文言寫了一篇文章，所以可以給文言下難。
再一次早晨我沒有等到文言，我很失落，日出，好美哦，可是文言不身邊，難免對(duì)了一份傷感，這一天我都沒有看見文言的身影，或許他在刻意躲我，我沒有在意，以為畢竟我和他有差距！我還是依舊起來(lái)跑步，不知道過了多久，我習(xí)慣一個(gè)跑了，這一天，不知道為什么，我突然想看日落，一下課，我便在籃球場(chǎng)的西邊等日落，過了好久，我等來(lái)了美麗的夕陽(yáng)，是的好美，我決定回去，因?yàn)槲也幌肟吹较﹃?yáng)變黃昏。在轉(zhuǎn)身的那刻，熟悉的身影在籃球場(chǎng)上閃動(dòng)，文言，我喃喃的說(shuō)，可是他的回避讓我不解，所以我依舊走開了、、、、
康英！誰(shuí)叫我？我回頭，是一個(gè)男生，他笑瞇瞇的說(shuō)：你好康英，我是文言的同學(xué)兼隊(duì)友，叫武稅，我可以邀請(qǐng)你給我們做拉拉隊(duì)嗎？我望著他身后的文言對(duì)武稅說(shuō)：我們班，有幾個(gè)女生想加入校拉拉隊(duì)，我?guī)湍銌枂枺俏也患尤耄揖瓦@樣離開了，文言叫道：康英！
我沒有回頭，冷冷的說(shuō)：懦夫！
文言擋住了我的去路，我抬起頭望著他說(shuō)：高久了不起嗎？走開，不要當(dāng)著我的路、、、我顫抖的聲音告訴我，我很想哭，可是我還是忍住了。文言讓開了，小聲的說(shuō)：英我喜歡你，可是、、
沒有聽完他的話，我就告訴他，看日出有你很美，而看日落沒有你，依然很美，說(shuō)完，我便瀟灑的離開了籃球場(chǎng)，我默默的告我自己，我們只是同學(xué)，校友！
日出日落作文 篇6
三亞日出 清晨，光線暗暗的，隱約看得見。 海灘上，金燦燦的沙原本還在做著美夢(mèng)，卻被嬉鬧的孩子吵醒。往前走走，一陣涼意從腳底躥上來(lái)，一層層水波覆了上來(lái)，海面藍(lán)得那么濃，那么深，那么透。不一會(huì)兒，地平線上浮起了一層紅暈，漸漸地升上來(lái)，微紅，大紅，深紅，越來(lái)越紅……紅得刺眼，紅得濃郁。大地媽媽好像不舍得讓太陽(yáng)離開她，使勁兒把太陽(yáng)往下拉，可他還是淘氣地掙脫了媽媽的懷抱，一撒腿就開溜了。 浩瀚的云海經(jīng)陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光，每一朵云都像鑲上了金色的邊，然后被慢慢地染紅，直到天空全變成紅色，像一瓶紅墨水灑在了空中。此時(shí)的太陽(yáng)已不再艷麗，溫暖的'光芒打破了最后一抹昏暗，喚醒了沉睡的大地，冉冉升起。太陽(yáng)升起來(lái)了，它像個(gè)大紅球在空中與云朵玩鬧著。人多了起來(lái)，沐浴著陽(yáng)光。
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