收獲的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　愉快的暑假就要結(jié)束了，這個(gè)假期我有很多收獲：我和爸爸媽媽去了草原，看到了美麗的青海湖，還有成群的.牛羊。我還學(xué)了游泳和乒乓球。我暑假里一共寫了16篇作文，還有2篇在報(bào)紙上發(fā)了。我知道了中國(guó)古代四大名著有：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，還知道了名著里的人物有宋江、曹操、孫悟空、賈寶玉等。最重要的是我還在電視上看了奧運(yùn)會(huì)的開幕式和許多比賽。這個(gè)暑假的收獲真不少。

收獲的作文 篇2

　　“唰——唰——唰——”一大早，陽(yáng)臺(tái)上這有節(jié)奏的聲音把我的美夢(mèng)給打擾了。咦，媽媽在干嘛?我很不情愿地起床一看，原來(lái)媽媽在給我洗書包。“媽媽，今天是勞動(dòng)節(jié)，我自己來(lái)洗吧�！蔽彝蝗恍难獊�(lái)潮地說(shuō)道。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答應(yīng)了。

　　我接過(guò)媽媽手里那把濕漉漉的刷子，有點(diǎn)不知所措，不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇!我只能小心翼翼地、一點(diǎn)一點(diǎn)地在書包上慢慢地刷了起來(lái)。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了：“你這樣有氣無(wú)力的怎么能刷干凈呢?”聞言，我立馬用力地刷了起來(lái)。可是書包上的污漬那么頑固，我拼命刷，非但無(wú)濟(jì)于事，反而把泡沫全濺到了身上。媽媽又發(fā)聲了：“你看你，做任何事情都要用心，你這么用蠻力，沒(méi)一會(huì)自己的衣服就要濕掉了。”真想不到洗個(gè)書包居然都這么難，我瞬間感覺(jué)自己好沒(méi)用啊!

　　媽媽不忍心看到我失落的樣子，主動(dòng)給我示范怎么洗。在平時(shí)，這些小事我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)，今天算是長(zhǎng)見識(shí)了：洗書包要按一定順序，不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)角落;洗書包更要講究技巧，明顯的污漬要用洗衣粉反復(fù)刷。

　　這讓我想起了平時(shí)的學(xué)習(xí)，知識(shí)薄弱的地方就要多下苦功夫，已經(jīng)掌握的知識(shí)只要稍微鞏固鞏固就可以了。洗書包要合理分配洗刷力度，學(xué)習(xí)上要正確分配時(shí)間，這不是同一個(gè)道理嗎?就這樣，我把書包的里里外外仔仔細(xì)細(xì)地刷了個(gè)遍，最后用清水反復(fù)沖洗，終于讓書包恢復(fù)了原本的`面貌。

　　瞧，這晾在陽(yáng)臺(tái)上的書包此時(shí)是多么美、多么亮，在陽(yáng)光下仿佛朝著我微笑呢。啊!勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè)。我的勞動(dòng)節(jié)，有不一般的收獲!

收獲的作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!

　　讀書伴我行。這個(gè)暑假，我讀了許許多多的名著。如杰克倫敦的《熱愛生命》、維比安基的.《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后，我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少，這些書是我假期里最好的伙伴，我寫作文可以運(yùn)用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外，我還背會(huì)了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的腦子里，美美吟誦中愉悅我的生活。

　　游玩盡在其中。這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂(lè)趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。

　　我的暑假我做主，只要我們珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間，你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè)!

收獲的作文 篇4

　　每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時(shí)的一直訓(xùn)練，才干收獲5分鐘的勝利正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年過(guò)�！闭媸且稽c(diǎn)兒也錯(cuò)。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！

　　記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽(yáng)杯”的古箏比賽，過(guò)后，我們沖動(dòng)萬(wàn)分，但又怕彈不惡，所以天天下戰(zhàn)書抬學(xué)，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著常識(shí)的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們競(jìng)賽還有2天，我們?cè)缭绲夭壬狭四暇┑牡缆�。跟著主持己的先容——“比賽開端下點(diǎn)首先有請(qǐng)去從徐州小百合藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時(shí)緩和得口面皆像十五個(gè)吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時(shí)展示在我們面前，那番漂亮的風(fēng)景，使我們彈奏得如詩(shī)如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術(shù)中央，鉆石獎(jiǎng)……”主持我的話音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏來(lái)……我曉得我們這個(gè)小集團(tuán)名義上播種的.是聲譽(yù)，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……

　　我深深感到這是南京之言發(fā)取得實(shí)是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧，愿大野當(dāng)前，能收獲更多知識(shí)的甘霖！

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