（經(jīng)典）四年級的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
開學了，我們興高采烈地回到學校。�。〔賵錾想s草“飛”長，兩個月沒見，草長得竟跟小孩子一般高。老師說：“新學期新面貌，我們去拔草吧！”真是一呼百應，同學們在老師的帶領下，紛紛歡呼雀躍著向操場跑去。
望著突然間像是由魔鬼變出的“草場”，剛才還有說有笑的同學們，這會兒卻一個個愁眉不展，不言語了。只見那一棵棵小草長得身強體壯，簡直就像一棵棵小樹苗！在老師的動員下，同學們開始摩拳擦掌，準備與雜草進行一場力的較量。我雙手緊緊抓住草根，身子用力往后仰，手上也暗暗加了一把勁……可是，盡管我把牙咬得“咯咯”響，把手勒得生疼，小草卻依然穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地下，不為所動。大家的眉頭再次皺到了一塊。這時，我班的'“機靈鬼”劉超想出了一個好辦法。他把大家召集到一起，說：“團結就是力量，咱們幾個人一起拔吧�！蓖瑢W們聽了，都覺得這個建議不錯，馬上三個一群、兩個一伙行動開了。我和劉超、金銳三人，瞄準了一個“草王”。我們拉開架勢，前腿蹬，后腿弓，異口同聲一聲喊：“一、二、三！”呼的一下，像一只只笨拙的小熊，我們齊刷刷摔了個四腳朝天。同學們都哈哈大笑起來。還好。那根“草王”終于離開了它的“領地”。就這樣，我們拔了一蔸又一蔸，拔了一片又一片，沒用多久，就把滿地雜草給消滅得一干二凈，使操場恢復了原來的模樣。
這次拔草，使我懂得了一個道理：無論做什么事情，只要大家齊心協(xié)力，一切困難都能克服。
四年級的作文 篇2
自從學了《金色的魚鉤》這篇課文以后，“老班長”這個外號就送給了她，因為她當班長的時間很長，也具有熱心助人的優(yōu)點。
“老班長”就像網(wǎng)上的“管家婆軟件”，她耳聽八方，眼觀六路，連一只蟲子也逃不過她的“紅外線掃描儀”。她還有一件拿手武器，只要一有風吹草動她就會立刻亮出她的“大喇叭”，當場給“示強者”來個十萬分貝的聲音警告他們，他們?yōu)榱瞬皇軠珥斨疄模ū焕蠋熖幜P）只好乖乖地做自己該做的事情。
有時她還是一個悄無聲息的偵察員。今天早上，盛威杰因為沒有認真地讀書，嘻嘻哈哈的說話，她得知消息，便像幽靈一樣繞到他的背后，目光躍過鏡片，朝盛威杰射去，用“陰陽指”戳了他一下，還冷冷地說一聲：“盛威杰！”盛威杰痛得立刻回過頭來，剛想發(fā)作，一看是“老班長”，嚇得趕緊拿起書讀起來。你說“老班長”這個“管家婆軟件”的下馬威厲不厲害��？
“老班長”不僅有“紅外線掃描儀”，有時還會下“及時雨”，只要一有人來請教問題，她肯定會放下手中的活，認真地教對方，直到對方弄明白為止。上學期我有一道數(shù)學題解不開，就向“老班長”求助，她便耐心地給我一字一句地講完，后來我已經(jīng)懂了，她還不罷休，非要讓我記住不可，看她這樣，就連老師也會自嘆不如。
“老班長”有嚴厲的.一面，也有和藹的一面，但這些都是她負責的表現(xiàn)，因此我們大家要多多配合她哦！
四年級的作文 篇3
今天，本應該是一個歡樂的周五。可我們的班級中，烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎？讓我來告訴你吧�！�
在兩個月前，班中來了四位實習老師。同學們都興高采烈。班里兩位教語文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學的實習老師在開水房改作業(yè)。“吵死了。”實習老師大吼一聲，把我們嚇得像一只只小老鼠，不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的，楚楚動人。王鯖老師性格很好，但常常被我們班的.一群調皮鬼惹生氣。還有蔡老師，她頭上扎一個小辮子很可愛，蔡老師說話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點。所以，每天我們都很認真聽講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……
日子一天天過去，我們都知道老師只實習兩個月。昨天，實習老師們還準備了精致的禮物。大家都很開心，每人各式各樣的評語。今天，最不想要的事來了，就是離別。我們一個個抱緊老師，不讓他們走。第二節(jié)課下課，實習老師收拾好，準備走了。同學們一個接一個淚崩，泣不成聲。當時我也很難過。我想念他們，他們那樣溫柔，有耐心。希望以后有緣再見。雖然明年還有實習老師來，但我認為這次的會留在我內心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當上正式老師和我們重逢。
謝謝老師，讓我們學到知識，讓我們沒有學習的壓力，如此快樂。實習老師再見。那一刻，我真的好傷心。
四年級的作文 篇4
我的哥哥叫賈亦凡，今年13歲了，上初一。他有很多愛好，比如：吹竹笛，打乒乓球、游泳等。不過，他最喜愛的就是看書了，簡直一天不看書就特別難受。不信，看兩個特寫的鏡頭吧！
一次，我到哥哥家玩，發(fā)現(xiàn)哥哥帶上了眼睛，我好奇地問“為什么？”他悲傷地說：“都是我看書造成的�！蔽倚牟辉谘傻卣f：“哥哥，真可惜呀！你看不了書了�！备绺缦笸蝗话l(fā)現(xiàn)新大陸似的說：“能看�！蔽乙苫蟮貑柕溃骸巴馄胚�能讓你看嗎？”他笑嘻嘻地說：“偷看。”于是，他教會了我很多偷看書小秘訣，比如：坐地上看，大人來時，書藏沙發(fā)底下，人馬上坐在沙發(fā)上，拿一杯水，假裝喝水。可見，我哥是多么愛看書呀！
還有一次，哥哥來我家玩，他說去拿我的`具玩玩�？墒沁^了半天也不見人，我過去一看，原來他拿了一本書正津津有味地趴在地毯上看呢！我大喊一聲：“哥哥！”把他嚇的立刻放下書，跟著我來到了客廳。
這就是我的哥哥，他簡直就是個書迷，你們說不是嗎？
四年級的作文 篇5
夏天的夜晚，月亮升起來了，從府南河那邊升起來了。
月亮是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在府南河淘洗過嗎？月亮照亮了燈火通明的廊橋，照亮了高樓大廈，也照亮了，照亮了城市里的大街小巷。這時候，我和媽媽喜歡在灑滿月光的小路上悠閑地走著……靜靜的河水，抱著高樓大廈、柳樹、和月亮，河水靜靜地流著。哦，媽媽，大家到河邊去吧，大家去看看美麗的府河，去看看熱鬧的南河，去看看它們的匯合之處……
��！我和媽媽走月亮。
街道已修補過，坑坑洼洼的地方已填上黑色的瀝青。蟲子興奮地叫著，鳥兒歡快地唱著，魚兒在水中自由自在地游著，廊橋燈火通明，十分壯麗，就像一條盤在水中金光閃閃的巨龍，站在廊橋上，就可以看見許多茂密的.樹木和高樓大廈。哦！媽媽大家到廊橋上去吧，去看看壯麗的府南河與這些高樓大廈。
多美的夜晚啊！我和媽媽走月亮。
四年級的作文 篇6
今年我的除夕夜是在我的老家姥姥家度過的，因為各地的除夕夜風俗不同，所以我的除夕夜也別有一翻風味！
姥姥家的除夕夜過得很豐富：貼春聯(lián)、包餃子、看春晚、放鞭炮、拜神仙、生旺火、吃年夜飯……但是最讓我記憶深刻的就是生旺火和放鞭炮。
生旺火時，姥爺先將一些小樹枝點燃，再放上木頭，然后再放上柏樹枝，柏樹枝一遇到火苗，馬上發(fā)出滋滋的響聲，火苗也竄的高高的，火堆越來越旺，預示著來年生活紅紅火火！看著這暖融融的景象，我也忍不住往火堆上加了一把柴火，期盼新的一年家人幸�？鞓罚�
除夕夜家家戶戶都會放鞭炮，當午夜新年鐘聲即將敲響的時候，往日里安靜的小村莊一下子就沸騰了！今年我自告奮勇要燃放新年鞭炮。姥爺把鞭炮擺好，我趕緊找了一截香頭，在姥爺?shù)闹敢滦⌒囊硪淼膶柿艘�，引線馬上閃起了小火光，我迅速的跑開了，還來不及捂耳朵，小鞭炮已經(jīng)迫不及待的噼里啪啦的'四處飛濺！好響�。》磐瓯夼�，就要放我期待已久的煙花了。隨著一聲聲巨響，天空中一朵朵美麗的煙花綻放了，好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，美麗極了！此時此刻，仿佛整個村莊，整個世界都被淹沒在了此起彼伏的鞭炮聲中，整個世界都被煙花照的如同白晝……
我的除夕夜過得可真開心啊！
四年級的作文 篇7
大家都有好多優(yōu)點，也有好多缺點吧。我給大家介紹一下我的好習慣吧，好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮，我最大的優(yōu)點是---每天按時完成作業(yè)，堅持每天課前復習，課后復習的習慣。我還有一個好習慣就是每天堅持練字。
無論每天的.作業(yè)做到幾點，我都會堅持把作業(yè)做完在睡覺。每到星期一的晚上我要我英語輔導班上課，下課就7點半，我們離家又很遠，到家吃飯洗刷就到9點了，我在開始做作業(yè)，有時候作業(yè)少我就可以早點睡覺，如果作業(yè)多我就要做到12點在睡覺，我媽媽就說，寶貝要不你就睡覺吧，明天早上早點起床在做作業(yè)。我就斬釘截鐵的說不行，當天的任務一定要當天完成，我不肯，因為我怕萬一明天早上起晚了，作業(yè)完不成，我還怕第二天匆匆忙忙的做錯，當天的作業(yè)必須當天完成，不能拖拖拉拉，我必須堅持不懈的完成作業(yè)。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業(yè)的時候我會先復習一下一天學的所有功課，在作業(yè)做完的時候在認真預習一下明天學習的功課，我每天就這樣堅持著。
還有一個好習慣就是每天堅持練字，我之前在老家上學，寫的字都是東歪西倒的，現(xiàn)在在老師教育下，在爸媽的監(jiān)督下，我的字體有了好大的改變，字體寫的工工整整的。媽媽一直對我說，你必須要做到讀好書，寫好字，做好人必須要養(yǎng)成這個好習慣。所以我每天就堅持著練字帖。
我一定要不我的缺點慢慢改掉，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，做一個十全十美的好學生。一個好多的習慣成就一個人，一個壞的習慣毀掉一個人，我一定要把好習慣堅持到底，長大做一個有用的人。
四年級的作文 篇8
從一年級開始，每天早晨爺爺都給我做早餅，有煎的、有烙的、有推的……每天都換著花樣給我做。餅金燦燦的，油油的，香香的，每次我和爺爺都會吃得很開心。
忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)盤子里的四張餅，有兩張顏色是黑黝黝的，我很好奇，伸出右手，準備拿起那張煎的有點發(fā)黑的餅，嘗嘗它的味道。突然被爺爺搶先了一步，他拿起黑餅，塞進了自己的嘴巴里，輕輕地摸著我的頭說：“你吃那兩塊黃色的，爺爺喜歡吃黑色的，吃完快去上學去吧�！背酝旰�，我背著書包下了樓。到了樓下，我忽然想起忘記帶水杯了，然后又開門回了家，一到餐廳，看到爺爺在陽臺接電話，我又想起了剛才那黑黝黝的餅，原來爺爺還沒有來得及吃完，他就去接電話了，好奇心驅使著我去嘗了嘗那張餅，天啊，又硬、又糊、又難吃。
原來爺爺是怕我吃到了難吃的`餅，才說他自己喜歡吃的；原來爺爺給我的一直是全世界最好吃的餅。
這餅里蘊藏著他對我的愛，對我的關心，他把全世界最好的一切都給了我。此刻，我的眼淚在眼睛里打轉，心里暖暖的。
我愛我的爺爺，我愛我的家人。我以后要像爺爺關心我一樣去關心他，愛他。
四年級的作文 篇9
我最想說的心里話其實是想對未來的自己說的，希望長大后的'自己能看見這段文字。
對自己說心里話的原因之一是好奇，好奇未來的自己是否還擁有童心，是否已成為一個乏味、對所有事情都失去熱情的人，是否還能回憶童年的歡樂時光，是否達成了兒時的夢想……
未來的我，如果你已極度貧窮飽食人間辛酸，我希望你能振作作起來，再跟命運對抗一次;如果你享盡榮華富貴,請不要忘記以前的痛苦和辛酸;如果你有權有勢,請用愛心去關照貧苦的人;如果你已實現(xiàn)兒時的夢想，請你再接再厲;如果你成功對世界做出了貢獻,請用心去守護它。
金無足赤，人無完人，即使有夢想沒實現(xiàn)也沒關系,只要為其奮斗過，努力過，一切就值了。是金子總會發(fā)光的，在追求成功的道路上，即使有人不認可,但仍要堅持自己的信念，用恒心去創(chuàng)造奇跡。
未來的自己，我堅信你一定可以實現(xiàn)夢想!
四年級的作文 篇10
我傷心，我傷心極了。你一定會問我我為什么傷心，那我就把我傷心的事告訴你。
在1月15日，我和媽媽在健康路買了四條小金魚。金魚兩大兩��；兩紅兩黃。它們在魚缸里游動，就像四個彩石。金色，金光閃閃；紅色大紅鮮艷。我經(jīng)常會把它們放在陽光下，曬一曬。讓它們也感覺像在室外的池塘里一樣。它們在陽光下顯得異�；钴S，在魚缸里“又蹦又跳”，我還給它們在陽光下喂食物。
真是好心沒好報，在我細心照料下，我的魚卻一而再再而三的死去。剛開始，一只黃色的小金魚死去了，我不知道它為什么會死。第二天，我把魚缸放到陽光下曬太陽。可是，我卻到了下午5點才把魚缸拿到屋里。這時，天氣的溫度已經(jīng)很低了。過了一會，我發(fā)現(xiàn)那只紅色的小金魚也死去了。我知道它是怎么死的，它是因為我的'粗心大意，讓它喪失了性命。到2月9日，我養(yǎng)的所有的魚宣布“陣亡”
我傷心極了，它們?yōu)槭裁磿溃克鼈冊谖壹易×丝煲粋�月，我跟它們就像朋友一樣。沒想到，我雖然一直細心照料著它們，但是卻因為我的一時大意，竟治它們于死地。
這幾天，我的腦海里依然呈現(xiàn)出那四個小家伙兒的模樣。
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