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童話作文實(shí)用[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小白兔帶著它心愛(ài)的氣球高高興興地出門,準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心玩一玩。它一邊走一邊唱,一邊唱一邊跳,氣球也在它手里一上一下歡快地跳著舞。
忽然,吹來(lái)一陣涼風(fēng),把沙子吹到了小白兔的眼睛里,小白兔連忙用手揉眼睛,一不小心,氣球“呼”的飛走了。小白兔連忙用手去抓,但氣球越飛越高,越飛越遠(yuǎn),再也抓不到了。小白兔急得哇哇大哭,一邊哭一邊傷心的喊:“我的氣球,我的氣球!
這時(shí)候,一只小鳥(niǎo)正好經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)小白兔在那兒哭,就飛過(guò)去問(wèn):“小白兔你為什么哭呀?”“我的氣球被風(fēng)吹走了!毙“淄靡贿吙抟贿厒牡.回答!皼](méi)事,這事包在我身上,我一定能幫你找回來(lái)。”小鳥(niǎo)信心十足地說(shuō)。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)真的把小白兔的氣球找了回來(lái)。小白兔看見(jiàn)氣球高興得跳起來(lái),一邊跳一邊喊:“我的氣球,我的氣球,謝謝你,小鳥(niǎo),我們一起玩吧!”于是,小白兔和小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
童話作文 篇2
一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)去后,秋天悄悄地來(lái)臨了,小草給大地穿上了一件金黃的衣服。
棕熊正在一邊尋找食物一邊找建房子的材料,因?yàn)轳R上就要過(guò)冬了,所以它想快點(diǎn)找到食物和材料。在尋找的過(guò)程時(shí)它遇見(jiàn)了一只龐大的河馬,河馬和棕熊一樣也是來(lái)尋找食物和材料的。它們兩個(gè)便一起尋找起來(lái),它們來(lái)到一個(gè)食物很多的地方,河馬想:不如我就住這兒吧,這里這么好,就不用再費(fèi)力蓋房子了,睜開(kāi)眼就有吃的!他興奮地對(duì)棕熊說(shuō):“棕熊老弟,不如我們就住這兒吧!”棕熊聽(tīng)后卻覺(jué)得這樣不行,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)道:“我覺(jué)得我們還是不住這里吧!自己建房子更堅(jiān)固!焙玉R聽(tīng)了卻滿不在乎地說(shuō):“反正我就住這里了!”之后棕熊采摘了一點(diǎn)果實(shí)后,便搖了搖頭走了。河馬隨便在一個(gè)地洞里面住下了,而棕熊找好材料后,便一心一意地開(kāi)始了建造起了房子,快到冬天的.時(shí)候房子也已經(jīng)建造好了,便舒舒服服地住了進(jìn)去。
冬天來(lái)臨了,大地鋪上了一層白白的棉被,棕熊在它自己的屋子里舒舒服服地睡著覺(jué),而河馬因?yàn)闆](méi)有東西堵住門口,所以經(jīng)常被大風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,食物呢因?yàn)闆](méi)有很好地保存,所以全部都被凍壞了。河馬只好冒著大雪來(lái)找棕熊,棕熊熱情地把河馬請(qǐng)了進(jìn)來(lái),給了他睡的地方和食物,河馬非常感謝棕熊。
春天來(lái)了,河馬知道錯(cuò)了,也在棕熊的旁邊建了一棟房子,兩人一起快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
童話作文 篇3
從前有個(gè)村子叫美食村。這個(gè)村子和我們現(xiàn)在的農(nóng)村沒(méi)什么區(qū)別。但他們的有個(gè)地方區(qū)別很大——就是天氣,他們那下的雪是冰淇淋,而我們這下的就是普普通通的雪而已,下的雨是牛奶,我們這就是下的.是雨而且,所以后人把這村子稱為“美食村”
所以人們都每天看天氣預(yù)報(bào),看明天下什么就出門帶什么東西。比如不看天氣預(yù)報(bào)的話,明天下“雨”你出門又帶個(gè)刀叉,那不笑死人呢!別人都以為你傻了。這時(shí),你們說(shuō)最辛苦的是誰(shuí)呀?對(duì)!當(dāng)然是清潔工們啦。他們像烏鴉一樣清理人們的殘?jiān)樾迹驋叽蠼帧?/p>
后來(lái),有一天一個(gè)早晨,天空下起了一個(gè)又一個(gè)的漢堡包,漢堡包從天而降,因?yàn)闆_擊力太大,砸在了屋頂上,漢堡包太大了太重了,導(dǎo)致這整個(gè)村都消失了,后來(lái)那的村長(zhǎng)對(duì)村民們說(shuō):“就是因?yàn)檫@個(gè)天氣使我們懶惰,又使我們無(wú)家可歸。所以我們要離開(kāi)這,重建家園。
后來(lái)大家都陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了,大家都舍不得之前的好日子,但好日子也毀了他們的家園。
童話作文 篇4
“嘎嘎嘎,呵呵,又一個(gè)蛋!個(gè)個(gè)大,個(gè)個(gè)大!”鴨媽媽臥在窩里,樂(lè)呵呵地向小鴨和小豬“報(bào)告”生了多少個(gè)蛋。
“嘎嘎嘎,媽媽,我們正玩呢!別吵我們啊!嘎!”小鴨似乎很不耐煩。
“哼哼,是啊、是。∥覀兌贾,阿姨您生的蛋個(gè)個(gè)都大!”小豬一邊玩一邊說(shuō)。
小貓剛好路過(guò),聽(tīng)到他們的對(duì)話立刻蹦了起來(lái),“喵哦!鴨媽媽真厲害,太牛了!能生那那那么大的蛋!”
“嘰嘰,小貓快走吧,小老鼠還在大樹(shù)下等我們?nèi)ゴ河文!”小雞揪了揪小貓的衣角,小聲地嘟囔著。“喵!噓!”小貓彎下腰,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),擺了個(gè)“噓!的手勢(shì),幫我請(qǐng)假哦!拜拜!”說(shuō)完,小貓就躡手躡腳地走了進(jìn)去。
“叮!咣!當(dāng)!”小貓剛進(jìn)鴨媽媽的.家,屋里就傳來(lái)稀奇古怪的聲音,接著上,小豬和小鴨像離弦的箭一樣向前沖去。一邊跑一邊喊:“小雞當(dāng)心點(diǎn)兒……”還沒(méi)說(shuō)完,小貓就出來(lái)了,不知怎么了,她臉上涂滿了蛋黃。“嗚嗚嗚,我的蛋呀……”鴨媽媽氣得又拍大腿,又指著逃遠(yuǎn)了的小豬和小鴨。
小雞見(jiàn)了,去安慰鴨媽媽了,鴨媽媽回家了,小雞才注意到那個(gè)臉上涂了蛋黃的家伙。小雞走過(guò)去,“!你……”隨即就笑暈了過(guò)去,從此,小雞留下了失憶癥。
從那以后,小貓像變了一個(gè)人似的,不吃不喝,就像絕食了一般,不過(guò),過(guò)了兩天后她又跟媽媽要起了食物;她整天一有空就埋在書(shū)堆里,說(shuō)她認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,她又光看些關(guān)于身體部位的書(shū)。除了去上學(xué),幾乎這些事情和學(xué)習(xí)一樣重要。
星期天,媽媽忍不住問(wèn)小貓:“小貓,你如實(shí)地告訴我,你為什么那么做?因?yàn)槭裁醋屇阌羞@么大的改變啊?……”
貓媽媽問(wèn)了那么多問(wèn)題,小貓一句話就回答了:“我—要—生—蛋!”很顯然小貓已經(jīng)絞盡腦汁了。貓媽媽也沒(méi)有嘲笑小貓,而是讓她親身體驗(yàn)。在放長(zhǎng)假的第一天,貓爸爸和貓媽媽在院里搭了個(gè)小屋,讓好在屋里生蛋。
一天、兩天、……一周、兩周……眼看假期就快要結(jié)束了,小貓一個(gè)蛋也沒(méi)出來(lái)。
小貓沮喪極了:為什么我不會(huì)生蛋?為什么?為什么?……小貓伴著這樣的問(wèn)題睡著了。
第二天她驚喜地發(fā)現(xiàn):自己生出了蛋!好激動(dòng)地捧起自己“生出的蛋”去見(jiàn)媽媽……
直到上了二年級(jí)的一節(jié)關(guān)于哺乳動(dòng)物的課,她才明白,哺乳動(dòng)物根本不會(huì)生蛋,并且知道塞蛋的人是好朋友小雞,這時(shí)小貓才懂了什么是真正的友誼。
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