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小蝴蝶的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小蝴蝶的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小蝴蝶的作文1
今天托管中心的樂(lè)樂(lè)老師帶我們?nèi)タ戳穗x光州塔不遠(yuǎn)的蝴蝶。因?yàn)橐惠v車(chē)只能坐八個(gè)人，我們要分批去。我是第二批。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們看到了許多由假花組成的蝴蝶和許多不同品種的蝴蝶標(biāo)本。如綠蝶、頭鷹蝶、大藍(lán)蝶、菜蝶、雜色蝶等。在那里，我們一張一張地拍照。我還看到了蝴蝶做成的花。
今天雖然下樓梯的'時(shí)候腳不小心劃到了一塊皮，但是還是堅(jiān)持下來(lái)了，玩的很開(kāi)心！
小蝴蝶的作文2
我上完英語(yǔ)課，回到小區(qū)的草叢里，看見(jiàn)兩只灰灰的小蝴蝶。有一只正吸著甜美的.花蜜，還有一只揮舞著灰灰的翅膀。我不聲不響地走到她背后，猛然一捂，打開(kāi)看時(shí)，早已無(wú)影無(wú)蹤了。我又抓另一只，蝴蝶正環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了我后東躲西藏，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。我抓蝴蝶已走火入魔，雖然蝴蝶還在藏，但我發(fā)現(xiàn)了破綻，她總要休息我看在哪再抓，就成功了。果真如此，在緊急關(guān)頭，可以在她防不勝防時(shí)立刻抓住她。奶奶叫我回去，我垂頭喪氣地回到了家。
下一次我可要速戰(zhàn)速?zèng)Q，萬(wàn)無(wú)一失，不手下留情，讓她好好享受享受呀！
小蝴蝶的作文3
天空中飛著一個(gè)高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飄過(guò)白云，飄過(guò)小鳥(niǎo)的身體。她驕傲的看著大地。忽然，她看見(jiàn)一只小蝴蝶，就驕傲的說(shuō)：“我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低�！毙『f(shuō)：“你確實(shí)非得比我高，但你被線吊著，沒(méi)有自由，像我多好啊！飛來(lái)飛去的，多么自由自在��！你只不過(guò)是人類(lèi)手里的'玩具而已，不能為大地做貢獻(xiàn)。我能傳播花粉，給大地做貢獻(xiàn)�！�
風(fēng)箏聽(tīng)了，再也沒(méi)有驕傲的力量了。
小蝴蝶的作文4
那是一只美麗的蝴蝶，愛(ài)心型的.翅膀上，印著浩瀚星空，它那幼小的身軀，仿佛連接著平行時(shí)空的裂痕。閉上眼睛，我仿佛和它在三維和十一維度的時(shí)空中飛翔著，看向宇宙的盡頭，看向在平行時(shí)空中的另一個(gè)我。睜開(kāi)眼，我靜靜地望著它，望著它美美地啜飲著甜蜜的花粉。
小蝴蝶的作文5
天氣：晴心情：很開(kāi)心
今天，我去花園玩了。邊走邊賞花。突然我看到一只小蝴蝶，我走過(guò)去抓住了它。臨近，我剛要出發(fā)，它立刻飛到了另一朵花上。這次我一抓就抓到了，心里甜甜的.。我把它帶回家給我父親，但誰(shuí)知道呢？父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了：“孩子，蝴蝶是脆弱的生命，我們抓不到它。”我聽(tīng)了之后，立刻把蝴蝶放在郁金香上。它飛走了。
小蝴蝶的作文6
當(dāng)一只小蝴蝶好不好？我的伙伴們都說(shuō)“：當(dāng)一只蝴蝶一點(diǎn)都不好”。
我們飛來(lái)飛去的時(shí)候，可能會(huì)被小朋友裝到瓶子里。一不留神，我們會(huì)撞到此較大的動(dòng)物，被撞的眼花遼亂。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只蝴蝶還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我在搖搖晃晃的.花朵上伸懶腰，聞著花香的味道。用一片花瓣把臉擦干凈。再穿上酒亮的衣服。
我有許多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
飛在外面，一定要注意，別掉進(jìn)坑里，但真幸運(yùn)我會(huì)飛。
我喜歡當(dāng)一只蝴蝶。當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)在花朵旁連續(xù)繞圈飛三圈，如果你看見(jiàn)了我，你就一定能找到我！
小蝴蝶的作文7
早上，天氣晴朗。小蟲(chóng)子，小螞蟻和小蝴蝶們出去玩，看見(jiàn)一個(gè)雞蛋殼。它們把雞蛋殼放在地上，又找到一個(gè)小竹板，把小竹板放在雞蛋殼上。小螞蟻?zhàn)谶@一邊，小蟲(chóng)子坐在那一邊，小蝴蝶在旁邊觀看，它們玩的`好開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)，它們找到一個(gè)熱氣球，就把雞蛋殼綁在一起。小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在里面，小蝴蝶在那邊飛，一會(huì)它們就飛上了天。
天黑了，它們找到了一片葉子。它們把葉子放在雞蛋殼上，它們躺在雞蛋殼里，晃著晃著就睡著了。
這真是美好的一天！它們很開(kāi)心很快樂(lè)！
小蝴蝶的作文8
今天的蝶藝課有點(diǎn)非同尋常，做完了4張美麗的古詩(shī)蝴蝶書(shū)簽后，朱老師就帶我們?nèi)?樓的頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主，因?yàn)樗齻兊念^上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！
一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老師幫我拍了一張和蝴蝶“大眼瞪小眼”的照片，我看到了蝴蝶的復(fù)眼。我發(fā)現(xiàn)吊蘭上有很多蝴蝶，這里真是我們的.開(kāi)心花園。
小蝴蝶的作文9
今天，托管中心的樂(lè)樂(lè)老師帶我們?nèi)ルx廣州塔不遠(yuǎn)的地方看蝴蝶。因?yàn)橐惠v車(chē)只能坐8個(gè)人，所以要分批去。我是第二批去的，到了那里，我們看見(jiàn)了很多用假花組成的蝴蝶和許多不同品種的`蝴蝶標(biāo)本。如青粉蝶、頭鷹環(huán)蝶、大藍(lán)閃蝶、菜蝶、混色蝶等等。在那里，我們照了一張又一張的相。我還看見(jiàn)了用蝴蝶做成的花。
今天，我的腳雖然下樓梯的時(shí)候不小心刮傷了一塊皮，但是我堅(jiān)持著，玩的很開(kāi)心！
小蝴蝶的作文10
今天，我讀了一篇作文叫《蝴蝶的啟示》。這篇文章大致講的是：一只蝴蝶飛進(jìn)了屋里�！拔摇毕胨蟾攀敲允Я朔较�，便打開(kāi)一扇窗讓它飛出去，可蝴蝶老在其他玻璃上亂撞，怎么也飛不出去。是它沒(méi)有看見(jiàn)出口嗎？過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶躺在地上掙扎了幾下，竟然不動(dòng)了。原來(lái)它至死都沒(méi)能飛出去啊！
讀了這篇文章，我想了很多很多。人也是這樣的：雖然堅(jiān)持自己的想法固然重要，但做錯(cuò)了的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改正才行�？墒沁@只蝴蝶只會(huì)橫沖直撞，才會(huì)造成那樣的`后果。我們不能像蝴蝶一樣不會(huì)低頭，低一低頭又有何難？反之，如果我們也像蝴蝶一樣執(zhí)迷不悟，有時(shí)就會(huì)讓自己身陷險(xiǎn)境。記得有的時(shí)候要學(xué)會(huì)低一低頭。
小蝴蝶的作文11
在花壇里，一只美麗的小蝴蝶在飛翔。
起初，我沒(méi)有找到這只小蝴蝶。它突然闖入我的'視線，真的嚇了我一跳。
這只小蝴蝶的翅膀是藍(lán)色的，像一顆水晶藍(lán)寶石�？雌饋�(lái)很輕，好像風(fēng)一吹，就會(huì)被吹得很遠(yuǎn)。
拍打著巨大的翅膀，漸漸地，它離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)它飛到了另一個(gè)美麗的花壇。
當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)小蝴蝶飛的特別快，我們就算跑也未必能追上。
飛起來(lái)真美。
小蝴蝶的作文12
夏天，小蝴蝶、小蜻蜓和小螞蟻一起討論夏天它們?cè)诟墒裁�。小蝴蝶先發(fā)言，它說(shuō)：“我夏天要比美�？墒�，我先問(wèn)小公雞，它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的.呢！’第二個(gè)問(wèn)小燕子，它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的呢！’第三個(gè)問(wèn)小貓，它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的呢！’第四個(gè)問(wèn)小狗，它說(shuō)‘你問(wèn)了多少次了，你就不累了嗎？就不能去儲(chǔ)存冬天的吃的嗎？’我這么漂亮，我才不呢！”到了冬天，小蝴蝶沒(méi)吃，沒(méi)喝，沒(méi)心情，無(wú)家可歸。它去找蜻蜓，它說(shuō)：“小蜻蜓都是我不對(duì)，我不應(yīng)該和小公雞、小燕子、小貓和小狗比美，嗚嗚……”小蜻蜓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你明年不那樣比美�！�
第二年，小蝴蝶不再比美了，而是在勞動(dòng)。它第一天找花粉……冬天它過(guò)上了好日子。
小蝴蝶的作文13
前幾天蝴蝶美術(shù)老師帶我們?nèi)チ撕铱罩谢▓@。
蝴蝶的家很漂亮，里面的.東西都很精致。有高大的樹(shù)木，生長(zhǎng)在沙地上的仙人掌，還有許多盛開(kāi)的花朵。
空中花園的蝴蝶也很漂亮。有些蝴蝶翅膀像琥珀，有些蝴蝶翅膀像血石，有些蝴蝶翅膀像切割的藍(lán)寶石。
最后老師帶大家去小房間拍照，每個(gè)孩子都帶著蝴蝶拍照。大家都很開(kāi)心。
小蝴蝶的作文14
今天在院子里看到一輛車(chē)壓死了一只蝴蝶，它的同伴圍著它轉(zhuǎn)。我想到了災(zāi)區(qū)的'人民和孩子，寫(xiě)下了這首詩(shī)。祝災(zāi)區(qū)人民幸福、平安、萬(wàn)事如意�。�
在院子里漫步，我突然發(fā)現(xiàn)你像雪一樣白。
你悲傷地繞著你的搭檔飛，淚如雨下。
哦，我明白了，是意外的'麻煩殺死了你的搭檔，讓你難過(guò)，讓你哭泣。
哦，小蝴蝶，別難過(guò)。
我會(huì)保護(hù)你的同伴，為了不讓你感到沮喪，讓它安靜地死去。
蝴蝶，別難過(guò)。
你看，我問(wèn)過(guò)你的搭檔，躺在嫩草下，讓它永遠(yuǎn)安息吧。
你知道，小蝴蝶，為什么要放在這里。
因?yàn)槲蚁胱詈笙硎芤淮�，花香，鳥(niǎo)兒的啁啾聲，滑溜溜的露水，還有，生活的陽(yáng)光！
小蝴蝶的作文15
早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶，撿到了一個(gè)雞蛋殼。它們想：“應(yīng)該用這個(gè)東西干什么呢？有了，拿它當(dāng)蹺蹺板的底盤(pán)吧！”于是，它們找來(lái)一個(gè)小竹板，把它搭在雞蛋殼上面，蹺蹺板做好了，它們開(kāi)心的玩起來(lái)。
玩了一會(huì)兒，它們看到了一個(gè)熱氣球。于是，它們又把雞蛋殼當(dāng)成乘坐熱氣球的座位。當(dāng)熱氣球升到天空的時(shí)候，它們看到了一望無(wú)際的草地、清澈見(jiàn)底的小河、雄偉的高樓大廈，真是太美了！
乘坐完熱氣球，已經(jīng)到了下午，天空下起雨來(lái)。它們趕緊把雞蛋殼當(dāng)成了雨傘，躲在它下面，聽(tīng)著外面淅淅瀝瀝的'雨聲，開(kāi)心的聊著天。
雨停了，天也黑了，它們又把雞蛋殼當(dāng)成床，用樹(shù)葉把自己的身體蓋上，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想，真是快樂(lè)的一天啊。
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