時間的作文8篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的時間的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
你可曾聽說過鴕鳥和斑馬的故事?鴕鳥和斑馬各取所長,相互合作,最后既獲得了長久的友誼,又取得了長遠(yuǎn)的利益。
這讓我想起了我和同桌的相處經(jīng)歷。
記得曾經(jīng)有一次,我忘戴眼鏡了,以我那個近視近500度的眼神去記筆記,顯然不太現(xiàn)實,于是我選擇了向我同桌呼救。他在紙上抄錄著老師在黑板上寫下的內(nèi)容,而我抄錄著他所記錄的內(nèi)容。在這里我要補(bǔ)充一點,他平時是從來不記筆記的,只有那一天,為了方便我抄筆記,他才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的記完了筆記。然而,他的字寫得實在是太過飄逸了,所以我又忍不住跟他提了意見,出奇的,他卻是一言不發(fā),默默的將字寫得端正了。他幫助過我很多次,可我印象最深的卻永遠(yuǎn)是那次。因為那次,也是我最為感動的一次。我不會忘記,那天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒戴眼鏡之后,我恍如是熱鍋上的螞蟻,心里焦急的不得了,很希望有人來幫助我,臉上卻又未表現(xiàn)出來。在那種時候,多么危險的一個關(guān)頭啊,我的同桌卻毅然地幫助了我,怎能不令我感動呢?
但我們,是像鴕鳥和斑馬一樣相互合作的關(guān)系,他幫助我,自然而然的,我也同樣給予他幫助。
記得曾經(jīng)有一次,我的同桌不知因為什么原因,中午飯沒吃飽,才僅僅到下午第二節(jié)課,他就已經(jīng)餓趴在了桌子上,這是前所未有過的狀況,我心中充滿了疑問,好奇的.開口問他怎么了?他只是開口喊餓,我想想包里似乎有包未拆封的面包,于是便順手扔給他,助他渡過了燃眉之急。在這里,我也要補(bǔ)充一點,他是一個特別不喜歡接受別人幫助的人,不到萬不得已,他是絕對不會接受別人幫助他的,以及,不是特別熟悉的人,他也不想接受別人的幫助。說明那天,他著實是已經(jīng)沒有辦法了。就這樣,我?guī)椭怂。我不知道這算不算是幫助了他,反正在我眼里,我也算是給予過他幫助了。
鴕鳥和斑馬能夠成功的合作,是因為他們都拿彼此當(dāng)朋友,相互幫助對方,由此才在合作中獲得了雙方長遠(yuǎn)性的利益,我認(rèn)為我和同桌也同樣。不僅僅是同桌,更是伙伴,能夠互幫互助的伙伴。
友誼,從來都是促進(jìn)人發(fā)展的良藥之一。我和同桌,不也恰到好處的做到了合作嗎?就如同鴕鳥和斑馬一樣,默契而又熟練。
時間的作文 篇2
琉璃,世界上獨有的魅力所在。上古一顆閃耀的明珠。有千百雙眼睛貪婪它想要擁有它。
“熏,今日天氣發(fā)冷。別愣著,進(jìn)去換件衣裳吧!币粋白發(fā)男子翩翩從屋內(nèi)走出來,微風(fēng)在他發(fā)絲間飛揚將他的白發(fā)吹散在空中,美得有些不真實。
我點點頭,并沒有轉(zhuǎn)頭去看他依舊保持仰望的摸樣。高樓上的梅花落下了雪花給花兒又增添了一絲美麗!败幯樱疫@幾日不適你幫我跟師傅說一聲吧,我要回洞修煉,尾狐人身畢竟不會支持多長時間!蔽业拖骂^,冷冷的說。
十年了,你還不打算來見我嗎。我只不過是為你殺了那個你不該愛的人,你卻不感謝我卻把我的入天牢,讓我受七七四十九的.雷刑,要不是師兄將我及時用仙氣裹住我尾狐本身,或許我早就不存在了。吶,十年了,你還恨我嗎?我雷刑時,你那悲傷的眼神我永遠(yuǎn)忘不了,我知道你是愛我的,你是迫不得已,所以原諒了你。
”熏,聽師兄的話?旎匚萑ィ!“師兄有些生氣了,話語中盡是憤怒與。不可置疑的莫名情愫。
我知道我拗不過他,也只能聽他的幽幽飄回屋里躺在兔毛的軟毯將臉埋在軟軟的毛中,眼淚開始伸出臉頰,浸透了毛毯。藍(lán)色的長發(fā)散落在四周。大殿里沒有一絲暖意,冷得讓人打顫恨不得鉆進(jìn)洞內(nèi)不再出來。嘆氣聲出現(xiàn)在頭頂上,一個溫?zé)岬臍庀⒒厥幵谖叶叀?/p>
“熏,我知道,你還在等那個臭小子可是歲月不饒人啊,他可能已經(jīng)。成親了所以放棄吧。”
“師兄,你說我當(dāng)年怎就沒有好好再看他一眼呢,以至于我落到這種處境。也沒有權(quán)力在見他了。我真的。真的有些累了。”我沒有再奢望什么只希望再見他一面,一面就行!我想他好想好想。
溫暖的臂膀?qū)⑽冶нM(jìn)一個溫暖的胸膛
,那樣溫暖那樣安心,師兄將頭靠在我頸脖處輕輕的說道:“他是天君,你是修煉還沒有成就的狐仙,你知道你因為那四十九的雷刑已經(jīng)元氣大損甚至有可能再變回狐貍從新修煉,熏,你何苦呢。”
師兄的話如針一般威力無比,刺痛我那顆已經(jīng)脆弱無比的心,疼得可以滴血。
“好,師兄你把他找來我要見他一面,我就放棄好嗎?可不可以?!”我抬起頭,望向前方眼神中沒有任何光彩,空洞無比到了崩潰邊緣。
我好累,真的我好累!霍勛,我該繼續(xù)愛你還是該忘記你?
時間的作文 篇3
時間,是買不來,也偷不到的,它會像河水一樣流逝,像白云一般飄蕩而去,像沙漏一樣流走......
人們的時間都是充足的,然而卻沒有人去好好珍惜它,愛護(hù)它。當(dāng)再也沒有機(jī)會了,沒有時間了,人們才會知道時間的寶貴。
童年時,是她陪伴我玩耍,看著我長大?墒菑哪翘炱,我才發(fā)現(xiàn)她變老了。
這天,我和媽媽去圖書館。到了圖書館,要走三層的樓梯才能到達(dá)“少兒天地”。
我在前面跑得可快了,可我到了第三層,咦?媽媽人呢?我下了樓梯,才發(fā)現(xiàn)媽媽才剛走到第二層樓梯。媽媽手扶著欄桿,腰也不像以前那么挺得直直的了,我猛然醒悟:原來,媽媽老了。
以前,媽媽比我跑得快,上樓下樓都很厲害,但是,隨著時間的流逝,人們也都變化了,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的頭上還多了幾根白頭發(fā)。
小時候,媽媽總是跟我跑來跑去,直到累得都趴下來了,才肯罷休。但現(xiàn)在,媽媽都快要走不動了,我才懂得了時間的.珍貴。
媽媽雖然變老了,卻有一顆像孩子一樣的心。我也會長大,會努力學(xué)習(xí),努力去長大,一定會用自己的愛去照顧,呵護(hù)我的家人!
時間的作文 篇4
時間---- 會讓你知道真相原來的樣子。(題記)
因為生活很難,所以只要堅持。一步步走下去,總會好起來的。但我們忽略了,細(xì)節(jié)和點滴,就像男人的愛是粗糙的,女人的愛卻是細(xì)膩的。時常瘋狂會累,過于平淡則乏味。其實,我們大多數(shù)的人都躲進(jìn)了時間的外層,有一天無意闖進(jìn)了深一層,原來那么的措手不及想要逃離。
記憶很囂張,無時無刻不在,越是反抗越要承受。阻止腳步前進(jìn)的,都是那些放不下的。去感受一下,放空的自己,飄渺在塵埃中,活著的幸運和存在的不幸。而此時此刻,時間就像一面鏡子,倒影著人生的反面。
每個階段的成長,不同的經(jīng)歷去體驗人生。能夠?qū)W會的,卻在意料之外。遇事不淡定,魯莽的沖動,造成錯誤的后果。來得及的時候,就要去選擇正確的`做法。想要的成熟,而不在于一朝一夕的舉止。
我們?nèi)菀酌允Х较,丟了自己去尋找所謂的夢想。羨慕別人的成功看著自己的失敗,然后憂傷、墮落。忘記多久,在時間里徘徊,醉生夢死的,最后才清醒錯過輝煌的時刻。有人逃避過去中流失的那些事,有人忙于未來害怕來不及彌補(bǔ)。
從命,只是對人生一個低頭的開始。而時間,讓你知道真相原來的樣子。
時間的作文 篇5
每個人都有父親,但是每個父親都不一樣,我的父親是比較寵我的人,我也是比較喜歡父親的。
以前我不覺得父親我多偉大,直到那天,那天正好是我七歲的生日,我和爸爸,還有媽媽,弟弟一起去郊游,我本不想去,可知道那有滑滑梯時,我的心動搖了。
我們坐上車,由于起的太早的原因,我、弟弟、媽媽都睡著了,只有父親一個人在專注的開車,當(dāng)我睜開了眼睛,以及下了高速,我又仔細(xì)看看父親那張疲憊的臉,心想父親臉上的皺紋都是歲月停留過的`痕跡。
下了車,我們先去賓館開了房間,把我們的東西放在屋里去吃點兒東西,明天去玩滑滑梯以及玻璃橋,我心已經(jīng)開始激動了,我們到了那兒,試了很多有名的小吃。
第二天我們換上了衣服,去了玻璃橋和滑滑梯的地方。到了那兒買好了票,準(zhǔn)備。進(jìn)去時看到有好多人害怕的走過去,莫名有種緊張感。
父親也許看到我不敢過去,就跑到我面前對我說:“沒關(guān)系,這個一點兒也不嚇人。哦,你試一下”父親的手指著弟弟摸了摸我的頭說:“你看弟弟,多開心,你也試試!
我牽著父親的手,走到了玻璃橋的地方,我放輕松走了上去,父親說:“你可以試著把我的手松開,沒關(guān)系!
我過去了玻璃橋到滑滑梯那兒,就比玻璃橋順暢多了,我和父親穿好防護(hù)準(zhǔn)坐上了滑滑梯,我們倆先下去了,因為我們前面有很多人,導(dǎo)致了慢吞吞的我們走到了半中央。有一只不明生物在我的手上,我害怕極了,哭了出來,父親看到把那個不明生物給捏死了,從那時我便感覺父親是最偉大的。
父親的皺紋漸漸的變多了看著他有些難受,父親每天很累,我有些心疼父親,但我現(xiàn)在只能用學(xué)習(xí)來回贈父親。
時間過的很快過,父親的皺紋漸漸的變多了,我希望以后父親你可以不用再那么累,只是多陪陪我就心滿意足了,等我長大后,我會好好孝敬您的。
時間的作文 篇6
鏡子是我以前的朋友,特別好的朋友,可分開這一年多以來,造就了我們之間漫長的距離。
記得分開后的第一次通話,我們無所不談,似乎千萬句話也難以表達(dá)彼此的思念之情;第二次,我們互相說了各自的情況,就掛了;到第三次時,我說我是葉兒,她只是說還記得記得,然后問我有什么事。再后來,沒有了第四次,因為我知道電話兩頭的聲音已經(jīng)不僅僅存在著遠(yuǎn)近的長短,還有一種隔閡,一種距離。
每次倚在教室的窗戶上,就會想起我們曾經(jīng)在一起的`日子,想起我們一起吹著那段夏日風(fēng),一起在無數(shù)個精品店里亂躥,我仿佛還能聽到那瑯瑯的讀書聲在那小寨山上盤旋。
可是,只要我一看見掛在天邊的殘陽,我就回覺得,那只是一個夢境,一個夢魘,在內(nèi)心深處,完美的構(gòu)成,悄然的逝去。
于是,我漸漸明白,是時間,是時間留給了我們故事,亦是時間給彼此間留了距離。我無力地將手伸向遙不可及的云,握一握,再握一握,我想挽留些什么,可時光要去,我――無能為力。
我害怕時間會在我和鏡子之間再狠很地劃上一筆,那樣也許我們甚至?xí)泴Ψ降哪橗,或者有一天我們在一個陌生的城市擦肩而過,也會形如陌生人。
我想鏡子也會像我一樣去懷念那些日子,可時間,給我們留了距離,就像那句話說的一樣:你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,不知道是誰遠(yuǎn)離了誰,只是,在兩個不同的圈子里。
時間的作文 篇7
一個鐘表在桌上擺放著,
它嘀嗒,嘀嗒地響著,
把時間叫來了。
時間在路上飛快地跑著,
沒人能追上它,
可是,在路上,
它不小心絆了一跤。
風(fēng),
被驚醒了,
到處跑來跑去,
泉水丁丁冬冬得喊著,
雜草也搖來搖去湊熱鬧。
風(fēng),
飛到天上去了,
把一片云,
吹碎了。
那些小水滴沒有地方住了,
就變成雨,
嘩啦嘩啦地落下來。
過了一會兒,
剩下的云,
就轉(zhuǎn)化為潔白的'雪,
紛紛地落下來。
這時,
時鐘還在走,
時間還在跑。
記住,
只要你看見時鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著,
只要你看見風(fēng)呼呼地吹著,
只要你看見泉水丁丁冬冬地流著,
只要你看見云悠閑自在地飄著,
只要你看見雨嘩啦嘩啦地下著,
只要你看見雪一片一片地落下來,
時間過去了。
時間的作文 篇8
老師,你知道嗎?當(dāng)你走進(jìn)班級的那一刻,您的外貌讓同學(xué)們真正感受到了歲月的痕跡:長著幾根白色短發(fā)的光腦袋,架著一幅年紀(jì)很大、上面都有些污垢的老花鏡,還有您粗糙得堪比樹皮的大手,無不訴說出您的飽經(jīng)風(fēng)霜……
您操著一口霍邱話,連說帶比劃地引入學(xué)習(xí)的知識,灌進(jìn)我們的腦子里?粗诖覀兡軌驘釔鄣乩淼难凵瘢覀兺耆軌蝾I(lǐng)會您的期望:努力學(xué)習(xí)地理,一切難題都會在我們的不懈努力中瓦解,我們班的地理成績一定會不斷提升。
一切似乎都很正常.......
令人感到揪心的,是您在期中考試后病倒了,并在醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù)。那時的我們無不為您的病情而擔(dān)心:是輕微?是嚴(yán)重?我們不知道......不管怎樣,只是期望您那高大的身影再次出現(xiàn)在我們班的`地理課上。
幾個月后,您出院了。這次您不能站很久,而是需要一把椅子支持著您的身體。看到疾病把您折磨成這樣,我想,要是我有時間,一定會把“時間”作為禮物送給您,那該有多好!您就會變得年輕力壯,有更多精力來哺育祖國的花朵。
時光飛逝,期末考試又迫在眉捷,我到辦公室問您“ 熱帶季風(fēng)氣候特點”這一題。走進(jìn)辦公室,第一眼看到的,是浩如煙海的書藉:《蘇格拉底和帕拉圖》、《時間簡史》、《幾何原本》......對我來說都是一些高深莫測的書。我不由得對您肅然起敬。俗話說“活到老學(xué)到老”。您曾講過,教完我們這一屆就退休了,可您仍在堅持學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)!我被您這種好學(xué)精神所感動,要是我有時間,我就會把“時間”作為禮物送給您,滿足您那顆永無止境,熱愛學(xué)習(xí)的心。您為我們做出了表率!
記得您在課上說過一句富含哲理的一句話:“活著就是為了練習(xí)死亡!睂ρ,生死乃人之常情,何必懼怕死亡呢?“要看開一切事情,這樣我們的情感就會得到陶冶,到升華......”我不禁為您開朗樂觀的心所打動。啊,地理老師!如果我有時間,我就會把“時間”作為禮物送給您,感謝您的教誨讓我受益匪淺。
為往圣繼絕學(xué),為學(xué)生鋪上走向成功之門的地毯,是您的不懈追求。我們莘莘學(xué)子,在您的教育下,定會成為國之棟梁。
送給您時間小詩:
我若有時間,把它送給您。
把它拆開看,美好的回憶。
疾病又何妨,達(dá)觀看一切。
永遠(yuǎn)不了斷,珍貴師生情!
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