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蝴蝶作文(9篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
在大千世界中，有一種小小的生物，它有著堅強不屈的品性，有著勇于奮斗的精神，它就是蝶，它帶著靈性來到了人間。
蝶，它護所有的團結(jié)融入翅膀；蝶，它把所有的向往裝到翅膀上；蝶，它把所有的拼搏化解到翅膀上。在人們的眼中，它是多么的渺小，多么的微弱，可在那有勁的翅膀上，不僅有著美麗的顏色，而且還有追求自由的動力。
蝶，它有一雙小小的眼睛，兩根細細的觸角，嬌弱的身體，一雙小翅膀。
一次，我看見一只小蝴蝶在傳播花粉，當它準備要飛走時，不幸被樹枝卡住了，它費力地振動翅膀，但仍然無法從樹枝的魔掌中逃出，突然，它的觸角動了幾下，相識叫同班來支援它。
過了不到一分鐘的時間，一只黑蝴蝶飛過來，它吸足了花蜜，把花蜜傳給了小蝴蝶，小蝴蝶吸飽了，他大力地振動翅膀，突然，小蝴蝶擺脫了堅硬的樹枝的纏繞，它和它的伙伴振翅而飛，飛過草叢，飛過樹林，穿過小溪... ...
望著它們；我徹底震撼了，它面對一個比自己強大的`敵人也敢拼搏，挑戰(zhàn)，它沒有一絲恐懼，它有理想，它向往自由，渴望飛翔，所以它要飛，它要用自己的本能來證明自己，證明自己不是怕困難的蝴蝶，證明自己是一個有夢想的蝴蝶，這不正是人類所具有的精神嗎？
蝶那勇敢、拼搏、不屈的精神永遠激勵著我，我贊頌蝶。
……
蝴蝶作文 篇2
寒假到了，班主任給我們每人發(fā)了一本課外書，我發(fā)到的是一本散文——《戴著蝴蝶花的小女孩》，剛拿到手我就興致勃勃地看了起來。
作者以第一人稱“我”來寫的，“我”在書里是一個小女孩，住在“王園子”里。書中有很多人物：六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等，我最喜歡書中“我”的好朋友月巧，月巧的家雖然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂豬……樣樣都行，我認為像月巧這種和睦、快樂的家庭才算是真正的家庭。其次，我比較喜歡六指兒，雖然六指兒很調(diào)皮，但他貪玩的外表下，藏著一顆善良、真誠的心，自從三奶奶去世后，六指兒那顆懂事的心就顯露了出來，竟忍著疼痛把自己天生多出來的第六根手指砍掉了（因為這是三奶奶生前一直很遺憾的事），我感動極了。
我討厭“王園子”里的其他人，他們太迷信了。最令我氣憤的是，“王園子”里的人因為鐘秋生是光棍而叫他“鐘瞎子”，而漂亮的紅米姑姑卻恰恰喜歡上了他，并懷了寶寶，而她因為鐘秋生的.緣故，也被人們視為“災(zāi)星”，她到哪家串門，哪家人就擔心得不得了。過年時，那些紅米去過的人家就會剪一些小紅紙人扔到紅米家后院，天哪！難道紅米姑姑比鬼都恐怖嗎？更令我驚訝的是，紅米姑姑的父親竟然把生下來的寶寶給活埋了！“王園子”里的人怎么那么狠心，嬰兒難道不是生命嗎？姑娘愛上了一個光棍有錯嗎？最后，紅米被迫改嫁了，可我知道，盡管她成家了，但她一定不會像以前那樣幸�！�
看完后，我仍回味著書中每一種不同的情感，從中我懂得了許多深刻的道理。
蝴蝶作文 篇3
就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習上，我茫然的盯著那一黑板的算式，腦子里空蕩蕩的一片。驀地，我腦海中不知不覺地冒出了七個字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感，后來，我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。
飛舞的斷翅蝴蝶――那是我！
于是，腦海中不知不覺冒了問題：飛舞的斷翅蝴蝶，還能飛嗎？
我不知道這個答案，于是整天冥思苦想，我是一個普通的初中生，我與其他的14歲女孩都一樣，有夢想，有追求，有書海中拼命的掙扎的身影……
不只是什么原因，數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭，每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的'數(shù)學(xué)題時，我的思緒都會不知不覺地逃脫。有時就會不由自主地直勾勾的盯著書桌前的窗欞，盯著，看著，想著，那時眼前就會模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶，深藍的翅膀，斜夾著一條條螢綠的條紋，又點綴著幽幽的紫，冷冷的金，觸角如兩顆鉆石一般，閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息，它的空靈讓我感到只能在遠處模糊的看著，而不敢靠近，它如同幽靈一般，在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn)，又慢慢消失……
用這個網(wǎng)名聊天，感覺真得很好，只是好像沒人理解
楓對我說：“你的名字真好，只是太傷感了�！�
我只是微笑，因為我可以理解，他們沒法讀懂我。
我明白，我驚詫于一剎那間的靈感，我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難，因為――那需要勇氣。
我不是一個聰明的女孩，那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個又一個深夜的我，望著涂滿了草稿的紙上，仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題，我只是陷在絕望里。
記得海子說過：“天空一無所有，為何給我安慰�！蔽姨ь^，望著滿天繁星的星空，可當目光觸及到玻璃，只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的，靜靜的，我呆望著那張臉，突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出，我慌忙的低下頭，于是大滴大滴的淚散滿了全紙，紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開，我猛然發(fā)現(xiàn)，那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。
那一刻，我喃喃的說：“她再也飛不起來了。”也許是對自己。
我不是最有靈性的，但是我是不甘淪落的女孩，我是個很有干勁的女孩，我要重新飛起來，所以我堅信：我可以飛得很高！
我在拼搏中，有小小的快感，那賦予了我小小的滿足。盡管在這中間，我有時會受傷，但是我仍堅忍不拔。
誰說斷了翅膀的蝴蝶不會飛？
我同別的女孩一樣，喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩；喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉；喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……
夢里蝴蝶飛進我的視線，我看到了它在堅強的飛著，享受著掙扎的快樂。
飄問我，能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎？
我打給他：“斷翅的蝴蝶是落魄堅強的。展翅欲飛時而搖搖欲墜，它拼搏，它快樂，它扇動美麗的翅膀，雖有些傷痕，但有它對飛舞的寄托！最終，它飛走了…它是有靈性的……
“哦，那為什么起這個名字呢？”
“我掙扎我快樂！”
良久他沒有發(fā)過來……我理解她似乎也和別人一樣不會理解吧。
“掙扎在書海，快樂著無悔的青春，對吧？”
我高興得跳起來，滿屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。
我又看到了那只蝴蝶，帶著妖艷而無邪的美，帶著悲傷和無奈的痛，滿身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢里，它越飛越高，款款而去……
蝴蝶作文 篇4
在一個炎熱的下午，我和爺爺、姐姐拿著捕蝶網(wǎng)準備去院子里的小花園捉蝴蝶。
來到花園，哇！看見了一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞，眼睛都看花了，不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飛過來，我們異口同聲的說：“哇！好漂亮��！就捉它了�！蔽臆b手躡腳的走過去，慢慢地靠近了它，迎頭一擊，蝴蝶靈巧的.一閃，轉(zhuǎn)了兩個彎，悠閑自得的飛走了。姐姐冷靜的站在那里，用眼角的余光盯著它，等它飛累了，停在一根樹枝上，姐姐看時機已到，便慢慢地向它那蹭，屏住呼吸，慢慢的抬起手，一點一點的接近那只豹斑蝶，近了，更近了，“撲”的一下，豹班蝶終于捉住了。
我學(xué)著姐姐那冷靜的態(tài)度，學(xué)會了捉蝴蝶。并且把它們做成了標本。
捉蝴蝶真有趣��！
蝴蝶作文 篇5
一個星期天的下午，我們一家人去看了蝴蝶展，我們一進廳，廳里有許多許多的人，我們走了一會兒，看見了許多掛在紙版上的蝴蝶，那些蝴蝶拼成了老鷹、小女孩提花籃、搖搖擺擺的魚、五顏六色的花、嫩綠嫩綠的柳樹……
媽媽和爸爸還在進門就能看到的前言前看來看去的，媽媽看見了我，叫我過來，媽媽說：“你看，科學(xué)家們想出了許多辦法終于想出了用蝴蝶身上的.鱗片解決了航天上的一大難題。所以我們要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)。”我聽了著番話后，我就認真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光環(huán)蝶、張飛蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮，它們都有兩扇薄薄的翅膀，還有很古怪的呢，貓頭鷹蝶它有那薄薄的翅膀就像一只貓頭鷹的頭，許多的昆蟲一見到它就會趕緊逃跑的。我看到了這么多人們捕捉的蝴蝶做成的標本，自己津津有味的想做蝴蝶標本了。
蝴蝶是益蟲，不能抓得太多，不然蝴蝶就會滅絕的，蝴蝶啊！你真美。
蝴蝶作文 篇6
“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風�！�
這句初聽上去天方夜談的話來自美國氣象學(xué)家愛德華·羅倫茲1963年的一篇提交紐約科學(xué)院的論文�，F(xiàn)在，很多人可以用各種版本來詮釋自己的理解，無非是“事物發(fā)展的結(jié)果，對初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極小偏差，將會引起結(jié)果的極大差異�！�
20xx年，埃里克·布雷斯的大片，同名電影《蝴蝶效應(yīng)》真正地把這句話用強烈的視覺與思想沖擊帶入了人們的心中。神奇而詭異的劇情，驚悚而感傷的氣氛，以及它讓所有人沉默的命運起伏。這一切，讓我們不得不重新審視下45年前的那句名言，重新審視下自己的人生。它踩中了心中最柔軟的那個角落，踩中了所有人，都想回到過去，改變歷史，讓一切變好的愿望。
主演埃文和他的“神經(jīng)病”父親一樣，患有間歇性失憶癥。他所有的瘋狂行徑，都會被自己轉(zhuǎn)身的瞬間遺忘�？葱睦磲t(yī)生的時候，醫(yī)生提供了一種方法給埃文的母親來幫助埃文的記憶治療，就是讓他寫日記。于是，這篇記載了埃文童年的日記，成了所有悲劇最后的希望，也成了全片最讓人牽心的線索。
宿命的`蝴蝶第一次振翅是在埃文7歲時候的一個周末。那天，對幼女有特別的“性趣”愛好的大人喬治在地下室里，強迫自己的女兒凱麗，自己的兒子湯米，還有前來玩耍的埃文拍攝了一場幼兒版“限制級片”。這些只有7歲的孩子們，從此在心中埋下了罪惡的種子，承擔起原不屬于自己的傷痛。尤其是湯米的性格極其扭曲。風暴來襲，被惡整的蘭尼瘋了，凱麗失去了愛情而自殺，湯米開始向埃文索命。所有的一切，都來源于多年前的那只蝴蝶。
萬念具灰的埃文發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的日記，在他翻看的同時，時間剎那間回流——他回到了日記記載的時空。他改變了宿命蝴蝶的振翅方式，微小的差別改變了一切，卻還是逃脫不了另一個悲劇。于是埃文一次又一次地通過日記來改變過去，一次一次地被時間遺棄。逃不出的，是永恒的悲傷。小小的蝴蝶，讓他體驗了幾世不同的命運。
埃文最后一次使用日記后，回到一切最初的起點。他拒絕了小凱麗的第一次問好，命運的齒輪徹底顛覆——他根本不認識凱麗一家人，從此他們的命運再也不會彼此糾纏。片子的最后，在車水馬龍的大街上，埃文與凱麗擦肩而過。兩個人都不約而同地停下了腳步，卻在不同的時間回頭，從此終生錯過。知情的埃文沒有追上凱麗，而是放走了這個他愛了幾生幾世——真正的幾生幾世的女孩。人生一次次的因為一件小事改變，發(fā)生巨大的天翻地覆。每一次重來，埃文都都精心設(shè)計，但是都因為另外一個小事的突然出現(xiàn)而變得完全脫軌，向瘋狂的方向去發(fā)展。他憂傷而釋然的表情定格在了電影的尾聲。
這真的是一部讓人感慨萬分的影片。我們以觀眾的身份坐在臺下，看屏幕上那些人命運一次一次的在眼前飄逝。看著他們的天真，淳樸，善良，扭曲，邪惡，倔強，軟弱，幸福，悲愴，決絕和擁有，似乎就看到了自己的世界。我們在這個世界上穿行，林林總總的一切，過去的永遠過去了，未來還不明了。我們都是宿命的蝴蝶，每一次振翅都帶來了一場風暴，卻又無時不刻被別人的風暴席卷。
想起麥卡·格魯勃對電影《蝴蝶效應(yīng)》的評價。他說：“我們每個人，無論是有意還是無意，都會幻想自己能夠改變過去好使目前的狀態(tài)更好些，或者希望過另一種生活、成為另一個人。這部電影反映的就是這種想法，以及假如我們真這樣做的結(jié)果�！�
看著希望和絕望在太陽下彼此撕殺，我想，我們所要做的，不僅是謹慎地走好眼前的每一步，更要用心警覺前路的深淵。我們應(yīng)用自己的努力去讓自己的世界更加美好，而不是妄想成為另一個看似幸福的人。正如命運掌握在自己手中一樣，我們才是所有的希望。
蝴蝶作文 篇7
今天上午的語文課，老師捧來了一盆美麗的花，這花叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花瓣現(xiàn)狀各異，有的像蝴蝶翅膀、有的像一只只小船、有的如同一個翩翩起舞的小仙女。蝴蝶蘭的花瓣是黃色的，像香蕉的顏色一樣，非常好看，這是我非常喜歡的顏色。
蝴蝶蘭的`香味非常特別，有點淡。但是，如果你靠近去用心地聞一聞，你就會發(fā)現(xiàn)，它有一股淡淡的清香，真美妙。每當這個時候，我會覺得心神愉快。我會想：為什么蝴蝶蘭的清香能讓我心情愉快起來呢
我愛這嬌艷清香的蝴蝶蘭，因為它給我?guī)砹讼硎芘c歡樂。
蝴蝶作文 篇8
一個夏天的早晨，我和媽媽一起去捉蝴蝶。
花壇里開滿了美麗的月季花，我和媽媽在一個花壇中尋找蝴蝶的身影。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊的`花叢有一些動靜，我靜悄悄地走過去，一看，并不是蝴蝶，只是一只小蟲子。
這時，媽媽輕輕地走過來，悄聲說：“哲哲，快跟我過來，那邊有一只大蝴蝶！”我聽完后喜出望外，跟著媽媽來到她發(fā)現(xiàn)蝴蝶的地方。那兒果然有一只蝴蝶，金黃金黃的，不仔細看，還以為是一片花瓣呢！我高興地跳起來，結(jié)果蝴蝶被驚動了，警覺地飛走了。頓時我像泄了氣的大皮球。
媽媽見了笑著對我說：“捉蝴蝶不能心急，要看準，動作要敏捷�！蔽衣犕陭寢尩脑捰钟行判牧�，準備再次捉蝴蝶。正在這時一只美麗的蝴蝶停在了不遠處的一朵鮮花上，我屏住呼吸，輕手輕腳地走過去，張開雙手，猛地一撲，“捉到了！”我高興地跳起來，我還感覺蝴蝶在我手中撲騰呢！
看來什么事都不能心急，平靜心氣才能成功。
蝴蝶作文 篇9
我隨意地翻開一本關(guān)于蝴蝶的書，一幅美麗的圖畫便晃入我的雙 眼。剎那間，我來不及慢慢尋味便被一股氣流吸入書中。
我小心地睜開一只眼睛，偷偷地看，我嚇了一跳，想都沒想就睜大了另一只眼睛。原來如此般瑰麗！漩渦狀的氣流竟是水仙的顏色，像牛奶一般從頭繞到腳，用指尖一點，化為水珠散去了，想不到一點竟劃出一道美麗的奇幻異地。
蝶兒繞在足下，形成一朵五彩霞云。我不敢正步邁向前方，生怕踩傷了這可愛炫麗的小生靈。沒想到它們太過熱情，主動托起我的腳向前移。一步一步，仿佛走在仙境中，心平如靜海。我猛然醒悟，一回頭，哪兒還有蝶影云蹤？
此時，我正在流水中，小浪托起了我輕巧的身子，是什么使得我身輕如燕、健步如飛？我疑惑之中同樣驚訝，因為我已長出蝶的雙觸和輕薄的雙翅，風一吹，使身不由己地亂舞翅膀。生得這樣弱不禁風的身子，令我急躁不安。
“你的雙翅真美，是藍中帶透明的呵！”一只高貴但溫和的大紅紋鳳蝶無比羨慕地說。我聽得懂蝶語，我忘了人類的語言！我無比懊悔，眼神黯然失色。但我馬上想開了：既來之，則安之。心境豁然開朗，是蝶也沒什么特壞之處嘛！
寬尾鳳蝶教我怎樣飛穩(wěn)，我可以逆風飄舞了。我翩翩起舞，看到的是一番美景：
群蝶飛舞，慢慢聚攏，片片“彩片”聚成了一棵樹狀，蝴蝶從四面八方飛來，急匆匆的趕來，讓我眼花繚亂，目不暇接。
一只暗紫色的小果蝶停在我的身旁，說：“快，快來吧！”“去干什么？”我疑惑地問。小蝶沒回答，只是問我的名字。我早忘了人類時的名字，亂說一個：“我……茗兒�！彼d奮地狂舞翅兒：“是茶樹的嫩芽兒呀！我叫茈衫，是紫草呵！”忽然，她大叫晚了，拉著我飛到“樹”上。
這棵彩蝶樹是五顏六色的，黃蝶兒一隊，紅蝶兒一行，白蝶兒一排……茈衫飛到了紫蝶兒中去了，我是半藍半透明的`，就呆站在那兒，不知所措。
此時，兩只蝴蝶正纏繞著對方飛來，所過之處，花木繁茂，生氣勃勃�！傲荷讲妥Ｓ⑴_！”我不禁大叫。梁山伯和祝英臺繞過那棵“大樹”，藍蝶披上了海的色彩，黃蝶如陽光般耀眼，白蝶映上了百合的婀娜疏影，我細細打量自己，印上了浪的花紋。
兩只蝴蝶飛過，群蝶們追隨著它們，猶如一道天虹剎那間劃過碧空。我們掠過涓涓的流水，看見小波紋正歡呼躍雀，笑容浮上了臉。掠過參天大樹，它正手舞足蹈，濃綠的樹葉飄落地面，遮住了草兒嬌柔的軀體。掠過曠谷山野，一陣陣幽香沁人心脾，花容未見，花香先到。掠過花叢，花兒高昂著頭，悄然露出羨慕的神色，真想把瓣兒換成蝶兒的翅膀。
飛向遠方迸出光輝之地，地平線的上方，到遙遠的蝶的故鄉(xiāng)。
魂兒又回到了身體上，我又記起了自己的名字。我慌亂地翻著書，沒發(fā)現(xiàn)叫茈衫的蝶，失望之余同樣驚訝，書上寫著：
“無名蝶，十分珍貴稀少，呈半藍半透明色，喜在茶樹嫩芽旁飛舞……”
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