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          收獲的作文

          時(shí)間:2024-03-11 14:23:12 收獲 我要投稿

          收獲的作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          收獲的作文

          收獲的作文 篇1

            其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀,不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。

            六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

            數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意啊!可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門來(lái),我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對(duì)馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽,哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對(duì)照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。

            “算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上!彼季w變得異常活躍,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭(zhēng)完美。

            收拾好行囊,揮手告別漫天的`云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。

          收獲的作文 篇2

            終于放寒假了,在這個(gè)假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記,就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。

            除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時(shí),交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說(shuō):”讓我也來(lái)學(xué)學(xué)吧!边不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說(shuō):“不要灰心,慢慢來(lái)”。我連忙點(diǎn)頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn),先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時(shí),我已經(jīng)胳膊酸酸的了。

            看著鍋里煮出來(lái)的餃子,我心里想:雖然累的`滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的,做什么事情只要付出努力了就一定會(huì)成功的。

          收獲的作文 篇3

            堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單,但很多人卻做不到,那是因?yàn)樗麄冇X得很難。這次,我就來(lái)講述關(guān)于我所堅(jiān)持的事情吧!

            記得有一次,是我四年級(jí)的時(shí)候。看到有人在騎自行車,特別是比我小或比我小很多的孩子都有了屬于自己的自行車。我氣急敗壞地想著:他們都有了屬于自己的自行車,我真是太慘了,到現(xiàn)在還沒有!

            過(guò)了幾天,我碰了我的朋友,我原本以為他還是沒有自行車的。結(jié)果,意想不到的是,他竟然也有了屬于他自己的自行車。于是,我實(shí)在是再也按捺不住了,便跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一輛自行車!眿寢尨饝(yīng)了。過(guò)了幾天,媽媽便買回來(lái)了自行車。

            媽媽提出了一個(gè)要求,那就是要我天天和她下去練自行車。于是我就按照媽媽的要求,天天下去練。連續(xù)幾次,我都摔倒在地上,摔倒后,我爬起來(lái)繼續(xù)練。媽媽看我摔成這樣,就叫我下來(lái),她示范如何騎,并伴隨著頭頭是道的講解:騎車時(shí)不能看著輪子,要看前方;如果前方有人便要?jiǎng)x車……

            于是我下決心要認(rèn)真練習(xí),并時(shí)刻牢記媽媽所講解的注意事項(xiàng)?,一個(gè)星期過(guò)去了,我還是不會(huì)騎自行車。再加上,我認(rèn)為這樣子反反復(fù)復(fù)的失敗非常無(wú)聊。我的心開始蠢蠢欲動(dòng)了——我想要放棄練習(xí)了!終于我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想不練了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,俗話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利,你不能半途而廢啊!”

            聽了媽媽的勸誡,我有些無(wú)奈卻又慚愧地說(shuō):“好!”就這樣,我又恢復(fù)了以前那樣天天練習(xí)并不怕累的勁兒。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功學(xué)會(huì)了騎自行車!至今,當(dāng)時(shí)的.場(chǎng)景還是記憶猶新的:那天,我依舊在前面有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎著,我以為我的媽媽依舊是在車后扶著我進(jìn)行練習(xí)?僧(dāng)我騎了一段路程后,我才猛然發(fā)現(xiàn)——我的媽媽并沒有扶著車后。我竟然自己騎了起來(lái)!我成功了!

            還有一次,我參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我本來(lái)報(bào)了投擲鉛球的,結(jié)果,老師叫我跳遠(yuǎn)。放學(xué)后,我飛奔回家,心急火燎地問媽媽:“我應(yīng)該怎么辦?”媽媽卻只是平靜地告訴我只要天天練就可以成功。于是,我便按照媽媽的話,每天練。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我真的成功了,得了四年級(jí)第五名。

            通過(guò)這兩件微不足道的事情,我明白了:只需要堅(jiān)持,不管做什么事情都能做成功。

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