小學(xué)冬天的作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)冬天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)冬天的作文 篇1
秋天已輕輕地，輕輕地，趁你不注意，便離開了。冬天，它帶著雪花和寒冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。
冬天的雪，是一位神奇的魔術(shù)師，它落在草坪上，給小草蓋上了又白又厚的被子。指向干枯的大樹，哇！樹一下子變的雪白雪白，像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂，好像給房子戴了一個又大又白的帽子。有時侯，也會變自己。西北風(fēng)吹過，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚揚的雪好像一位位小仙女，美極了。
冬天的雪，有時是個“壞蛋”。它有時下了好久好久，路上都是雪和冰。媽媽去上班，車子開不了，只好從家走到遠遠的單位。我呆在床上，開著電熱毯，一起床就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發(fā)抖，穿了一大堆衣服。雪太大時都害得我上不了學(xué)呢！如果雪大，我估計三天都化不完呢！我要寫一首詩：“離離空中雪，一歲一枯榮。掃把掃不盡，北風(fēng)吹又生�！保▏u，別被雪聽到了，不然不“火山爆發(fā)”才怪呢�。�
冬天的雪，彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿著一根小木棍，上面一個圓圓的`東西，頭上有兩只圓耳朵。這個雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。（誰在冬天吃冰棍呀？）男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會兒，他們就像打怪物一樣狂了。盡管我們玩的滿頭大汗，可我們的心里充滿了快樂和喜悅，笑聲越飄越遠，飛向了遠方。
冬天的雪，帶給大地的是一首寒冷的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
小學(xué)冬天的作文 篇2
有很多詩人都贊美冬天里綻放的臘梅，臘梅固然值得贊美，但我更喜歡冬天里排列有序、硬朗而又翠綠的蒼松。
如果冬天里如果沒有一片片翠綠的蒼松，強風(fēng)來臨，即使臘梅長了出來，也會被強風(fēng)帶走；如果沒有蒼松，太陽出來時，如果沒有蒼松給臘梅做樹蔭，臘梅也會被曬干。
有了蒼松，狂風(fēng)來臨，蒼松即使被刮掉了樹枝，也會竭力保護嬌嫩的臘梅；有了蒼松，太陽出來時，即使它的樹枝被曬黃了，也會保護弱小的`臘梅。冬天里，臘梅雖然比蒼松的人氣旺，但蒼松從不嫉妒，它就像臘梅的母親一樣盡心盡力的呵護著、保護著臘梅；每當(dāng)它看到人們把臘梅摘走的時候，總會想：人們夸耀臘梅，難道就是為了摘走它嗎？以后我要長得更加茂盛，讓人們找不到它，找到了摘不走它。
我喜歡蒼松，因為它有旺盛的生命力、能盡心盡力的保護臘梅，能不怕任何困難來保護臘梅......蒼松��！你用你那堅硬的身軀保護著臘梅，多么可敬�。∥蚁矚g蒼松。
小學(xué)冬天的作文 篇3
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。 早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看，桃花是多么的耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神，他一定準(zhǔn)備了許多知識傳授給同學(xué)們！走進四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的'是什么？” 中午，同學(xué)們一個個拿出餐具包，排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃！”楊老師總是那么的幽默：“還有沒有‘要’飯的？” 下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。 校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠望不了這冬天的校園！
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