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敘事的作文精華（10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
從開學(xué)以來，我們這個(gè)班一直都很嚴(yán)，不管是課堂上，還是在作業(yè)上，我們的課比以前的多，作業(yè)也多，雖然作業(yè)多，但我們都必須完成，讓記好的記好，讓寫完的寫完，讓背熟的背熟�？墒�，總有作業(yè)忘寫了的時(shí)候，忘帶了的時(shí)候，忘預(yù)習(xí)了時(shí)候，我也忘帶過幾回，但，每次的科目都不一樣，有時(shí)想起了這個(gè)作業(yè)，就忘了那個(gè)作業(yè)。有好幾回，總有那么幾個(gè)同學(xué)忘交的，忘背的，忘寫了，忘記的。他們的理由都一樣：忘了！
就拿這幾天的作業(yè)教的情況來說，地理，老師幾天前就說過我們了，今天，又有5個(gè)同學(xué)沒有交地理作業(yè)，老師大發(fā)雷霆，讓他們都站了出來，還讓他們5個(gè)寫了檢查，并告誡我們說“以后誰要是沒有交作業(yè)，超過三次，就不要來上我的課了”，老師的臉漲得通紅，看來是真的生氣了。
不止地理，連語文也不例外，前天老師讓背了【傷仲永】和【期行】，有的人會(huì)背了，有的.人卻還不會(huì)背，到今天已經(jīng)三天了，這三天的時(shí)間里，我又復(fù)習(xí)了前面的課文，可是，三天的時(shí)間過去了，還有幾個(gè)人不會(huì)背，老師就讓他們幾個(gè)抄十遍，他們有的只抄了，卻沒有背，有的既沒抄也沒背……放學(xué)了，老師把他們幾個(gè)叫去了辦公室。
作業(yè)的力量可真是大，它可以讓人高興，讓人失落，讓人歡歡喜喜的。但在寫作業(yè)的過程中，不開心，可一寫完了作業(yè)，又高高興興的跑跑跳跳。
敘事的作文 篇2
今年八月的一天，我和爸爸媽媽到西北留玩，那里有一個(gè)薰衣草莊園。
我們?cè)谀且煌麩o際的紫色薰衣草中散步，仿佛徜徉在花的海洋，又仿佛自己變成了一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。
薰衣草的花莖上掛著一串串紫色的花穗，花穗的上端微微向下垂著；花朵一片又一片，一叢又一叢，甚是美麗。我們每邁出一步，都會(huì)嗅到一股股清新的芳香；我們眺望遠(yuǎn)方與天空相連的地方，都會(huì)領(lǐng)略到一種嶄新的美感。我們一步步踏在松軟的土地上，在薰衣草之間穿梭往返。
猛然間，我看見那紫色中間，有兩三點(diǎn)零落的潔白。我蹲下細(xì)視，有幾株純白色的薰衣草夾雜在大片大片的紫色中。望著那潔白的薰衣草，我忽然想到，紫色薰衣草的優(yōu)雅遠(yuǎn)不如白色薰衣草的圣潔。雖然白色薰衣草很少，但在紫色中顯得格外珍貴。我用手撫了撫這兩株可愛的白色薰衣草，去體會(huì)它們帶給我的感悟。
我們不知不覺地走出了那一大片闊大的薰衣草花地，映入眼簾的是一片綠油油的草地。
夕陽已快沒入草間，紅色的霞光渲染著天空。在夕陽的照射下，一匹駿馬不再像平日奔跑時(shí)那般昂首嘶鳴，而是輕輕地低下那驕傲的頭顱，默默地品嘗鮮美的青草。忽然，我覺得它垂下的頭顱包含著千言萬語，說不清，道不明；它似乎想告訴我們什么，卻不知如何表達(dá)。
夕陽的'微光映著它健碩的身軀，映著它棱角分明的頭顱。它炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著那一片肥美的草地；微弱的霞光映在它順滑的毛發(fā)上，反射出微弱的光影，整個(gè)馬身都變得如畫般令人沉醉。
在這里散步，我體會(huì)到了花的美麗，大自然的美好；我感悟到了紫色的優(yōu)雅，白色的圣潔；我領(lǐng)略到了做人的謙虛，做事的謹(jǐn)慎；我懂得了生命的無限美好，生活的如詩如畫。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫出了散步中欣賞到的美麗景色，運(yùn)用比喻、對(duì)比等修辭手法，語言優(yōu)美，條理清晰，主題明確。
敘事的作文 篇3
存在說明我就擁有這雙手，雖然晚了些我還是感覺到高興感覺到溫馨，我也愿意給他時(shí)間給他機(jī)會(huì)去用那雙手來撫摸我，因?yàn)檫@是我一直渴望的，雖然我沒有得到我感覺我以后會(huì)等到。孩子們珍惜父親的手，爸爸們珍惜孩子珍惜家庭，雖然我的路很坎坷，但他們能存在我就感覺很高興。
爸爸，對(duì)不起！做為一個(gè)孩子，我不稱職，我感覺對(duì)你的關(guān)心不夠我冷落了你但你一直在等著我，我犯的錯(cuò)你不記恨我，我謝謝你。
爸爸，對(duì)不起！我曾經(jīng)一直疑惑你為什么要生我，我現(xiàn)在懂了！就是，謝謝你生了我。
爸爸，對(duì)不起！這些年來我從來都沒有體諒過你，我現(xiàn)在懂了！那個(gè)時(shí)候你還沒有長大，不是你的錯(cuò)。
爸爸，對(duì)不起！我真心的想說我需要你。
爸爸，對(duì)不起！我愿意原諒你。
爸爸，我愛你！有利也有弊，我做錯(cuò)了，我做對(duì)了，我失去了你，我卻幫了你，爸爸我愛你。
父親節(jié)快樂爸爸。實(shí)物與虛擬，我想孩子給你最大的`禮物就是：原諒你。
敘事的作文 篇4
那一刻，何人使我難忘一生，在我心中掀起一陣波瀾。
我的表妹伊伊，在她出生后的不久，才剛剛回走路時(shí)，老天似乎跟她開了一個(gè)玩笑。
記得那是一個(gè)煙火滿蒼穹的除夕夜，小姨也搬出爆竹，拿出打火機(jī)，大家一溜煙地跑出十米開外，課伊伊卻不見了蹤影，轉(zhuǎn)身看向爆竹卻發(fā)現(xiàn)伊伊還站在那仔細(xì)端詳著，只聽見導(dǎo)火線“吱吱~”還沒等小姨過去抱回她，煙花就伴隨著“噼里啪啦”的聲音和伊伊竭嘶底里的哭聲在她的臉上留下了永恒的傷疤。
那個(gè)傷疤好像帶有詛咒一般。在幼兒園里，在這一群天使中，她總顯得那么格格不入、那么刺眼。就連小伙伴在歡樂地玩著滑滑梯時(shí)，她也只是一個(gè)人靜靜地呆在一角捏著泥人，似乎只有這些泥人才能一直陪伴她，給她安全感。不只是她那些同學(xué)，就連我也不愿多搭理她。
有一天，伊伊來我家玩，小姨和媽媽明天都要出去，照顧伊伊的時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓谖疑砩希m然有些不情愿，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。伊伊可能自己也明白些什么，所以還是一如既往地一個(gè)人默默地玩著。就這樣到了深夜。我?guī)е烈了X，一躺到床上立馬關(guān)上了燈，被黑暗籠罩的房間格外安靜。漸漸地，我聽到了一絲絲抽泣，伊伊突然打破沉默：“姐姐，我真的那么丑嗎？”我鼻子一酸，沒有講話，只是用手輕輕地?fù)崦前纪共黄降陌毯�，“是啊！她只是一個(gè)孩子，她不應(yīng)該承受那么多一樣的.眼光�！�
第二天，我?guī)е烈寥ス珗@。突然，伊伊一聲大喊：“姐姐！你腳下！”我順著她的目光看向腳下，原來只是螞蟻：“不怕，只是螞蟻而已�！闭f著便一腳踩了上去，伊伊的眼淚瞬間汩汩而出：”小螞蟻要回家的！“原來她不是怕螞蟻，我緩緩地將腳抬了起來。她高興地說道：”太好了！小螞蟻回家咯！“
一米陽光灑在她臉上，原以為只有黑暗才能遮掩的傷疤竟在這一刻慢慢消失了。
那一刻，看她為小螞蟻能順利回家而笑靨如花，真的很美。很美。
敘事的作文 篇5
坐著無蓬無頂?shù)碾妱?dòng)車，與母親一起走在黑透了的天空下，走在大自然略帶寒氣的微風(fēng)里；走在回家的小路上。
雖然是三伏盛夏，單也避免不了天的調(diào)遣，一時(shí)竟有了秋的涼意。
下雨了……滴滴答答……
撐著小傘，自然的氣息頓時(shí)被雷電那劃破天空的巨響迅速彌漫開來，偶爾雨聚，有如天河流逝而下，“吧嗒、吧嗒”的聲音隨著車的流動(dòng)而流動(dòng)；看著天上的雨隨著大小而急緩。瞇著雙眼，用耳朵“看”到了許多；覓食的鳥兒，忽屈忽挺的樹葉，路上急匆匆的行人……，當(dāng)車經(jīng)過一個(gè)坎時(shí)，頃刻間心花怒放，神奇、激動(dòng)、撲面而來，陌生卻開心，開心卻有點(diǎn)冷清，天地間仿佛變成了兩個(gè)人的世界。這不是自然的'偉大力量嗎？
過了許久，那“吧嗒”的聲音沒有了，路邊的一切都在吮吸著雨水帶來的乳汁，它們毫不保留，把身體上的每一滴水都不停的抖了下來。晴了！
甚至有點(diǎn)陌生，仿佛來到了一個(gè)新的世界。
遠(yuǎn)處是一聲渺遠(yuǎn)的蟬鳴……
敘事的作文 篇6
一切的一切，不是瀟想的。
太多的太多，亦不是娜希望的。
瀟和娜的相遇，或許是注定的；瀟和娜的相愛，也許是錯(cuò)誤的�？墒菍�(duì)于娜，她覺得是幸運(yùn)，幸福的。她說：如果再重來一次，她還是會(huì)那么愛瀟�？蔀t呢？他會(huì)嗎？應(yīng)該不會(huì)了吧！
瀟愛娜，是的，他是愛的。只是那是他愛的其中一份，他把他的愛分成了好多份，因?yàn)�，他愛著好多女孩娜明白，她什么都明白，可她就是那樣不知倦的愛著瀟�？吹綖t微笑，她也會(huì)傻傻地跟著笑；看到瀟不開心，她也會(huì)憂慮，甚至落淚。瀟總是說娜傻，娜真的是傻傻地，她喜歡聽瀟那么說她。她會(huì)幸福的死掉。。。。。。
娜努力地，小心地呵護(hù)著和瀟的愛。她害怕，怕一個(gè)不小心就把瀟，把和瀟的愛弄丟了。瀟很優(yōu)秀，優(yōu)秀的男孩女生都會(huì)喜歡。所以，娜也很怕瀟會(huì)離開。她會(huì)哭著從夢(mèng)中醒來，也會(huì)在夢(mèng)中傻傻地，癡癡地笑。只有娜自己知道，那是個(gè)有瀟的夢(mèng)。
好多次，瀟都說要走，他告訴娜他愛她，可是不得不走。娜不懂。是的，她怎么會(huì)懂呢！既然愛又為什么不得不走？可是娜只會(huì)哭，她很傻，只會(huì)傻傻地失聲痛哭，撕心裂肺…所以，每次最后瀟都會(huì)被娜的眼淚挽留。瀟說他不想娜傷心，不要看到娜的'眼淚，因?yàn)樗矔?huì)心痛。瀟告訴娜會(huì)好好愛她，讓她幸福。娜就傻傻地看著瀟，噘著小嘴，破涕為笑。
娜從書上看到：沉浸在眼淚中的愛是最可愛的……到瀟卻告訴她，那樣的愛已變味了。娜慌了，她知道瀟的意思。所以，又是一場(chǎng)“生死”的苦苦掙扎。娜盲目了，她真的迷茫了。到底怎樣的才是愛，難道自己又哪里做錯(cuò)了，或是做的不夠好，讓瀟一次又一次要離開。她并不奢望得到什么，她只是想留在瀟身邊，可以愛他，照顧他。
或許是上天也可憐，同情娜了吧。瀟對(duì)娜說他真的愛上了娜，也很在乎和她之間的愛了，他不可以沒有娜，他要和她好好相愛，希望娜能相信他。
可是，瀟，你知道嗎？你知道娜有多痛，多累嗎？她不敢告訴你，因?yàn)樗幌肽阋膊婚_心，不想讓你擔(dān)心，為難她不敢告訴你，因?yàn)樗履阌终`會(huì)她，以為她不再愛你，不愿再堅(jiān)持了，怕你又會(huì)說那句“如果你累了就放手走吧�！睘t，你明知娜是不能沒有你，更不會(huì)放手離開你，你明知她說的累并非是愛你愛的累了，你為什么還要對(duì)她說那些話？所以，娜一個(gè)人傻傻承受，傻傻愛你。她一直不斷地告訴她自己：瀟是愛她的，不是存心要騙自己，而是怕傷害了自己。所以，她才能那么勇敢地走過了466天，堅(jiān)定著，執(zhí)著著。
現(xiàn)在，娜明白了，了解了一切的一切。她只等著瀟你的最后審判。她不會(huì)再自私地為難你，娜不是那樣的女孩，因?yàn)樗灰臑t幸福，只要瀟過得好。娜可以用一切交換！她說瀟笑的時(shí)候是最帥的。她喜歡看到瀟開心的樣子。
瀟，你能明白嗎？你能明白一切的一切嗎？瀟，你的娜她傷了，痛了，痛徹心扉了。。。。。。
葉子的離去，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是樹的不挽留？
瀟是要自由，而不是不愛娜了。
娜是要瀟幸福，怕自己給不了瀟他想要的一切，而不是不愛瀟了。
………
煙花煙落淚 花哭花瓣飛
花開為誰謝 花謝為誰悲
敘事的作文 篇7
“加油、加油、加油”是哪個(gè)學(xué)校的歡呼聲？哦！原來是新世紀(jì)小學(xué)舉行拔河比賽。
到三年級(jí)時(shí)，我們老師便開始用扔一元錢的方法，來看我們班和哪個(gè)班進(jìn)行PK。產(chǎn)生了結(jié)果，我們和二班比；一班和三班比。我們班有些膽戰(zhàn)心驚了，那是因?yàn)槎嘤性S多胖子，而我們班全都是瘦子在前面抵著，我們的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣。
比賽開始時(shí)，我聽了二班的.老師說：“我們班的幾個(gè)力氣大的大胖子都轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄�"這時(shí)我門班才松了一口氣。
比賽開始了，只聽一聲哨響，看我們班的黎博文齜著牙，咧著嘴，身體直向前倒，他看紅領(lǐng)巾快到二班去了，他喊了一聲：“加油”。我們便也跟著喊了起來，紅領(lǐng)巾在向我們班“招手”；紅領(lǐng)巾在向我們班“微笑，”我們班一直保持冷靜，我們班李老師急切地說：“快，要過來了。”我們用盡了全身的力氣，最后我們成功了，進(jìn)入了決賽。
我門中場(chǎng)休息之后，決賽的哨聲響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都使出了吃奶的勁，可最終還是沒有得到第一名的榮譽(yù)。老師說：“別灰心，我們這次比上次好多了，上次我們預(yù)賽就被淘汰了，下次有機(jī)會(huì)，我爭(zhēng)取捧個(gè)一等獎(jiǎng)回來。
敘事的作文 篇8
喂，認(rèn)識(shí)我不？告訴你，我就是被你們毛爺爺“封”為“瘟神”的血吸蟲。別看我只是個(gè)肉眼很難分辨的小不點(diǎn)，但誰要是招惹了我，嘿嘿，即使你是姚明，也要讓你輕則疾病纏身，重則小命不保。怎么，不信？那就來看看我的“成長記錄”吧。
剛開始，我只是一顆混在糞便中的蟲卵，被水沖進(jìn)了河里，過了幾天，我就成了毛蚴。你要知道，剛生下的我很脆弱，于是我找了個(gè)朋友——釘螺當(dāng)我的臨時(shí)住所，我在這里繁殖了大量的尾蚴，不久，我們就紛紛離開釘螺，奔向別處，尋找目標(biāo)。
瞧，一個(gè)倒霉鬼送上門來了！這個(gè)小孩在河里快樂地游著泳，卻不知道我這個(gè)“瘟神”已經(jīng)盯上了他。我悄悄地溜過去，吸附在他的皮膚上，10秒鐘之后，我就進(jìn)入了他的體內(nèi)，變成童蟲，開始“大鬧天宮”。
這不，幾個(gè)月下來，他就神氣不起來了，被我折磨得骨瘦如柴，肚子卻又大又圓，腦袋耷拉著，還不停地咳嗽，一副病入膏肓的樣子，他——成了一個(gè)晚期的血吸蟲患者。怎么樣？我“瘟神”可不是浪得虛名的！
不過，好景不長，人類很快就意識(shí)到了我的危害，采取了許多措施，他們開展了大規(guī)模的消滅釘螺活動(dòng)，號(hào)召疫區(qū)的`人們不和疫水接觸，還定期查治血吸蟲病。我的日子過得一天不如一天，被人類整得半死不活，還讓血吸病患者吃什么“吡喹酮”，真害死我了，幸虧我機(jī)靈，從患者的糞便中僥幸逃脫。我回到河里，卻再也找不到我的老朋友——釘螺了。我氣急敗壞，想再尋找下一個(gè)獵物，可人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就算是下河，也是“全副武裝”，使我無機(jī)可乘。我崩潰了，只得做個(gè)流浪蟲，在水里四處游蕩……
敘事的作文 篇9
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾說過：人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ粡浟糁H，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)—為解放全人類而斗爭(zhēng)。”我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)答案，而我的答案有很多：
人生好像股票，總會(huì)有跌有漲，不可能永遠(yuǎn)只漲不跌。
人生是大海，有的人的人生是大浪滔天，而有的人的人生則是風(fēng)平浪靜。
人生像是一陣風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆。
人生是有趣的中學(xué)時(shí)代，總是那么令人向往。
如果人生是一塊鐵和一根木棍，你是把這兩樣?xùn)|西做成一樣工具，去賣，去賺；還是將它們丟棄？
人生是一顆彩虹糖，總是先酸后甜。
人生是一根筆芯，筆水用完了，人生也就結(jié)束了，留下了什么呢？留下了珍貴的'回憶，留下了寶貴的財(cái)富。
人生更像是一場(chǎng)戲，戲中的角色有：年輕時(shí)的兒子，中年時(shí)的為人父，老年時(shí)的爺爺……，想要演好這些角色，必須付出辛勞，汗水，勤勞，智慧，需要有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。學(xué)到老，活到老，人生不就是如此嗎？
讓我們一起努力奮斗，為自己的人生譜寫篇章。
敘事的作文 篇10
從前的我，總認(rèn)為世界上最不被人待見的應(yīng)該就是自卑了吧。因?yàn)樗鼤?huì)使人失去信心，失去力量，失去一切自己本應(yīng)該擁有的東西，而現(xiàn)在，我卻漸漸愛上了自卑這個(gè)專有名詞。
在我的印象中，我的童年，我的小學(xué)里都從未有過自卑這個(gè)詞語。因?yàn)樵诖蠹已劾铮揖褪且粋�(gè)開心果，總是把心情譜寫在臉上。而在升入初中后，面對(duì)我的則是那一張張的陌生的臉龐，一架架豪華而奢侈的小車，一棟棟令人羨慕而驚奇的`別墅，而我，則是一個(gè)普通家庭的普通人。于是，升入初中，我便和自卑做上了“朋友”。
記得剛升入初中時(shí)，我是其他城市轉(zhuǎn)學(xué)來的，而看見一對(duì)對(duì)熟悉的老朋友一起去報(bào)名時(shí)，我的心忽然涼了。而在看見報(bào)名處那一張張的笑臉時(shí)，我沉默了。報(bào)名時(shí)，老師問我我的詳細(xì)資料時(shí)，我沉默了一會(huì)兒，隨即慢慢的張開了小嘴，小聲的說著。老師似乎沒聽清楚，便再詢問了我一遍，我又默默的小聲的說了起來，隨后失望的離開了報(bào)名處。
初一生活就這樣默默的拉開了序幕，我默默地在這個(gè)班級(jí)里若有若無的生活著，所有的同學(xué)貌似都不太喜歡我這靦腆的性格。于是，我在班里竟沒了一個(gè)能夠說話，能夠交流的人，于是，我也認(rèn)定了這種生活，在班里默默地活著，在這個(gè)世界上自卑的活著。
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