(集合)寫兒童節(jié)的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寫兒童節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
星期四下午，一來到學校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭著一個舞臺，上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯(lián)歡會，一想到這里，我高興地差點叫出聲來。
這時，李老師踏著鈴聲走了進來，對同學們說：“一會兒下樓看聯(lián)歡會，要注意保持秩序和環(huán)境�！闭f完，便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時光。
不一會兒，聯(lián)歡會就開始了。第一個節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達著自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節(jié)目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的'翅膀》，隨著音樂響起，同學們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學都歡呼起來。表彰大會過后，聯(lián)歡會又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個六一，但我永遠不會忘記。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
5月29日上午，我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節(jié)。那天的校園，其樂融融，好不熱鬧。所以老師和同學，還有家長們的臉上洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
“尊敬的老師，親愛的同學。大家好！”四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃，演出終于開始了。我們的節(jié)目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的`歌聲，我們幾個跳舞的像一只只歡樂的小鳥，活躍地跳了起來……終于演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著，節(jié)目一個接著一個，有優(yōu)美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時裝秀，一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀，而且還帶著各式各樣的面具呢！他們有的帶著憤怒小鳥的面具，有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得臺下的同學笑聲不斷。
演出結束了，今天真是太開心了！
寫兒童節(jié)的作文 篇3
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是六一兒童節(jié)。
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶三年級作文 三年級六一兒童節(jié)作文三年級作文 三年級六一兒童節(jié)作文。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熅驼f：“那我們就開始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽“叮叮叮�！钡拟徛曉陧�，老師說：“今天玩的'開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學啦�！蔽覀冋f：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家里。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W校，滿心歡喜的期待教師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，教師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒娱_始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過教師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的.笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒泳徒Y束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，是我早就盼望的一天！
早上吃完早餐，我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉，奶奶給我買了一套新衣服，我很喜歡，緊接著我們買了很多菜，奶奶還給我買了一個雪糕，可好吃了�；貋淼穆飞�，我們在報刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書，還送了一張光碟，這是我最喜歡的�；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)我的一個好朋友正在家里玩，原來是在等我呢，我們在一起玩了電子游戲，感覺我的這個朋友還挺歷害的`！
我覺得六一真好玩！
寫兒童節(jié)的作文 篇6
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。
小操場上五顏六色的小旗，那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”。
9點鐘，六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束后，演出開始了。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié)，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長看到我們的學習環(huán)境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這么好的學習環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學習條件多么好呀！你們一定要好好學習，成為國家的`人才！”我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂的時光總是短暫的，拜拜！
寫兒童節(jié)的作文 篇7
快到兒童節(jié)了，我雖然靠在床上手里拿著一本書，可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節(jié)，想著想著，我忽然被書中一個醒目的標題吸引住了——救救綠色吧！
這時，時間仿佛在快進，已經(jīng)到了兒童節(jié)，街上到處張燈掛彩，商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎；架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來到花鳥市場，買了一株小樟樹，同母親一起來到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著小水壺，給它澆水，小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下，快樂地舒枝展葉，兒童節(jié)作文400字，作文400字《兒童節(jié)作文400字》。
我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養(yǎng)分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹好像高興地在對我說：“謝謝你、謝謝你！”
這時，下起雨來，我連忙撐起傘，而小樟樹仿佛不領情似的'，非要接受這來自大自然的見面禮，晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上，美麗極了…….
就在這時，傳來母親的聲音：“玥兒，該起床了，上學要遲到啦！”我睡眼惺忪地爬了起來，心里想：原來剛才是在做夢啊，不，這就是我心中的打算！
寫兒童節(jié)的作文 篇8
今天早上，我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了，只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩慶祝活動。
早上八點十五分，慶�；顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級節(jié)目輪番上場：有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中，我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。
一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起，七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美�。 �
四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難，隨著歡快節(jié)奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學們有這么好記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上，這個需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級同學有跑得太快了，出現(xiàn)了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了，我們?nèi)昙壨瑢W們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤，讓五年級取得了最終勝利。
通過這次活動，讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩��！
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