開學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，新班級的同學(xué)堆中有老同學(xué)，還有一大堆的新同學(xué)。對于新同學(xué)的名字，每個人都會好奇。想記住新同學(xué)，就先從名字開始。老師喊新同學(xué)的名字，是我們最為關(guān)注的時候。
晚上發(fā)書本，老師拿著一張注冊表讀名字�！安軋@林！”同學(xué)們邊笑邊東張西望，都想知道誰是“曹園林”。突然，一個高大的男生站了起來，同學(xué)們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了，特好記！
別急，更精彩的還在后頭呢……
課堂上，不知道是哪個老師要提問問題了，只知道這個老師要叫同學(xué)起來回答。她看著貼在講臺上的座位表，口中喊著：“吳……愛？是吳愛嗎？吳愛同學(xué)？”這老師聲音這么大，全班同學(xué)哪有聽不到的份兒��？一個男生從座位上站了起來。天！原來有這個同學(xué)啊！同學(xué)們都在底下偷笑！“沒想到還有人取名叫‘吳（無）愛’的！”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了，沒出聲，反倒全身都在抖動著。老師也更是在講臺上忍住了笑意。
這名字，我還是第一次聽見。為了尊重吳愛同學(xué)，我們也尊重他的名字。只不過這種“笑”不是嘲笑，是一種無害的笑。波瀾之后，終歸是趨于平淡的。有過第一次的“笑”之后，我就從沒在班上聽過第二次這樣的“笑”。
我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師，不僅同學(xué)可愛，就連老師都可愛起來了！
英語老師真的十足像個小女孩！有男生沒預(yù)習(xí)課文的.，她就嘟起嘴來說：“你們這些男生，怎么回事的？都不給我一點(diǎn)面子！你沒預(yù)習(xí)，連你也是……”她指著沒預(yù)習(xí)課文的幾個男生說，口氣很像小女孩說話的樣子。女生們都在笑，男生也笑，就連沒預(yù)習(xí)的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來，不是老師罵的話好聽，就是男生們心態(tài)好，要不就是這些個男生真的是crazy！我看，這應(yīng)該屬于前者吧。
開學(xué)時又是一個新學(xué)期，我們開學(xué)笑得都挺歡的，大家也要開學(xué)快樂！雖說背著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)誰都快樂不起來，但有趣的事情無處不在，善于發(fā)現(xiàn)就會開心了！
開學(xué)的作文 篇2
早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子里打鬧著。
愉快的暑假過后，開學(xué)第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論著暑假的趣事，十分開心。
“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室里突然安靜了。我盯著教室門口，渴望能早點(diǎn)知道已經(jīng)四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任�？闪钊耸氖牵@只是一堂自習(xí)課。
時間一秒一秒的過去了，我實(shí)在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是，下課時，我從包里拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。
“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿著袋子，整個人都在顫抖。“咚咚咚”，“請進(jìn)”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現(xiàn)在了我的面前�！安恢罈罾蠋煏粫ソ桃荒昙壍耐瑢W(xué)了？”，我害怕地心想。
我繞到楊老師之前的第二排座位，拿著去馬來旅游買的禮物，低著頭，說：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的'聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。
老師接過了禮物，我說：“這個長方形的是……”老師微笑著說：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風(fēng)鈴，是用來裝飾家的�！崩蠋熍踔[著眼睛，嘴角微微上揚(yáng)�！爸x謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的肩，“當(dāng)然喜歡了！”
給完禮物后，我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師！”我高興得樂開了花�！皸罾蠋熑f歲！”上語文課時，楊老師剛一進(jìn)門，早已知道這個喜訊的全班同學(xué)，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學(xué)第一天，可真是快樂的一天！
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)第一周，我感覺很棒！
上午發(fā)書的時候，班主任李老師帶來了一個新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺上，對大家說：“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎�！贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學(xué)說：“張家愍，向同學(xué)們介紹一下自己吧�！毙峦瑢W(xué)小聲地說：“我叫張家愍，今年9歲，我的'愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動�！闭f完，她走下講臺，坐到座位上。沒想到，下午她成了我的同桌，我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺很棒，有了新老師，我感覺跟棒！
可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿著一條白色公主裙，外罩一件藍(lán)色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覀儧]想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦！
我們聽了都忍不住笑了起來，覺得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。
我還當(dāng)上了音樂書管理員呢，我感覺很棒！
上音樂課時，一位新老師走上講臺。她首先問我們：“你們有班長嗎？”大家搖搖頭說：“沒有�！庇谑牵蠋熤钢钭嫦己屠钚拟f：“你們負(fù)責(zé)音樂課的紀(jì)律吧�！比缓笥謱ξ液屯勒f：“你們負(fù)責(zé)發(fā)書和收書吧，大家要看音樂書得經(jīng)過她們倆的同意。”我感覺很棒，因?yàn)槲医K于有機(jī)會為大家服務(wù)了，我告訴自己說：一定要當(dāng)好這個管理員。
開學(xué)第一周，我感覺很棒，你呢？
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