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          勝似親人的作文

          時(shí)間:2024-03-11 10:10:41 [第六單元]勝似親人 我要投稿

          【實(shí)用】勝似親人的作文9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的勝似親人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】勝似親人的作文9篇

          勝似親人的作文 篇1

            蘭花兒不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。因?yàn)樯钚枰,他們一家三口搬到了苗族?/p>

            到了那里,人們很歡迎他們,對(duì)他們很熱情。蘭花兒的鄰居是一位70多歲的老奶奶,她的`女兒常年在外的地工作,沒(méi)時(shí)間回來(lái)。因此奶奶很寂寞,臉上沒(méi)有一絲笑容。蘭花而想幫助這位老奶奶做力所能及的事情。

            早上,蘭花兒出來(lái)散步,經(jīng)過(guò)老奶奶家。她看見(jiàn)老奶奶正在屋里吃力地洗著衣服,急忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍础!蹦棠陶f(shuō):“花兒啊,你的心奶奶領(lǐng)了!碧m花兒洗起衣服來(lái),邊洗邊說(shuō):“奶奶,您身體本來(lái)就不好,而且沒(méi)有人照顧您,您就把我當(dāng)做自己的孫女,這樣您就多了一個(gè)親人,我也多了一個(gè)好奶奶。您說(shuō)好不好?”

            衣服洗完啦,也晾好了,蘭花兒剛準(zhǔn)備向老奶奶告別,老奶奶就把她摟入懷中,撫摸著她的臉頰。奶奶的眼里含著淚花,激動(dòng)地說(shuō):“你真是好孩子。雖然你不是我的親孫女,但你比我的親孫女還親。我真的很高興有你這樣的好孫女!碧m花兒會(huì)心的笑了。

          勝似親人的作文 篇2

            第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了,人們四處逃竄。一個(gè)婦女把她視為最珍貴的珍寶——一個(gè)剛被她生下來(lái)的新生兒,放在了一戶人家門(mén)口。

            王奶奶發(fā)現(xiàn)了嬰兒。這是一個(gè)漂亮的女孩兒,額頭還有一顆朱砂痣。王奶奶抱著她來(lái)到苗族的一座大山里,給她起名叫苗苗。不再工作的她,只能靠著多年的積蓄生活。

            戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了!王奶奶帶著苗苗來(lái)到城里,開(kāi)了一家洗衣店。苗苗每天都幫王奶奶干活。兩人就這樣樸素的生活著。但是,好景不長(zhǎng),肉、米、面都漲價(jià)了,房租也不例外。而苗苗又在長(zhǎng)身體。剩下的食物只夠苗苗一個(gè)人吃了。這可愁壞了王奶奶。只能賣(mài)家當(dāng)加上洗衣服的錢(qián),可以湊活一下。

            有一天,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。王奶奶打開(kāi)門(mén)一看,是一個(gè)中年女人。她著急的問(wèn):“您收留我的.孩子了嗎?很多年前,我把孩子放在您家門(mén)前”。王奶奶楞了一下,說(shuō):“你進(jìn)來(lái)看看,這個(gè)娃是不是?”中年女人一眼就看到苗苗額頭的痣,驚喜的說(shuō):“呀!這就是我的孩子!”

            苗苗要跟媽媽回去了,臨行前。王奶奶和苗苗緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

            她們沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,但是王奶奶毅然決然的收養(yǎng)苗苗,真是勝似親人呀!

          勝似親人的作文 篇3

            英子家的鄰居是一位老奶奶,老奶奶的子女都在外地工作,很少回來(lái),家里只有她一人。

            一天,英子放學(xué)回來(lái),做作業(yè)的'時(shí)候,聽(tīng)到隔壁的老奶奶好象打破了玻璃杯的聲音,英子就馬上跑到老奶奶家里看看,英子問(wèn):“老奶奶,你打破了玻璃杯,讓我來(lái)幫你收拾吧!”老奶奶說(shuō):“剛才我倒來(lái)一杯水,不小心掉在地上了,把玻璃杯打碎了!庇⒆幽脕(lái)掃把,把地上的玻璃碎都掃走了。英子還幫老奶奶重新倒一杯水。

            從此,英子每天做完作業(yè)都來(lái)幫老奶奶做家務(wù),一個(gè)星期天,英子又來(lái)幫老奶奶做家務(wù),來(lái)到老奶奶家,英子先幫老奶奶掃地,掃完地又拖地,英子把老奶奶家的地拖得干干凈凈,四處一塵不染,英子把老奶奶的臟衣服和被子拿出洗。天氣很冷,英子的手因?yàn)榉旁谒锖芫茫允侄純黾t了。老奶奶看到了,走過(guò)輕輕地抱著英子,對(duì)英子說(shuō):“孩子,你辛苦了,你雖然不是我的親孫子,但你比我的親孫女還親。”英子聽(tīng)了,羞澀地說(shuō):“這是我應(yīng)該的!崩先擞H吻著英子的臉蛋。這對(duì)鄰居仿佛是親人一樣,真是不是親人勝似親人……

            在生活中伸出雙手去幫助他人,別人才會(huì)伸出雙手來(lái)幫助你,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變美好的人間。

          勝似親人的作文 篇4

            在一個(gè)不知名的小村莊有一個(gè)女孩她叫小莉她的父母離婚把她到了大街上,被一位苗族老奶奶收養(yǎng)了。

            老奶奶對(duì)小莉像親閨女一樣照護(hù)著,有一天,小莉看見(jiàn)老奶奶正在睡覺(jué)就悄悄地拿起一大桶臟衣服,拿著工具就飛快的跑去干凈的河邊洗衣服,首先,小莉拿起衣錘錘起衣服來(lái)小莉凍得滿臉通紅,手冷冷的`,可是她不怕冷堅(jiān)持要洗完老奶奶的臟衣服才走。衣服洗完了,她拎著木桶回家了回到家以后小莉急匆匆的把衣服晾在鉤梁上。

            然后,她就出去買(mǎi)菜了她買(mǎi)了一大堆食物有米、青菜、肉、各種各樣,她準(zhǔn)備給老奶奶做一頓豐盛的飯正在她拿碗的時(shí)候不小把盤(pán)子掉在地上老奶奶走了過(guò)來(lái)眼里含著淚花激動(dòng)地說(shuō):孩子謝謝你,為我付出了那么多!老奶奶摸了摸小莉的手說(shuō)太涼了。小莉說(shuō):這是我應(yīng)該做的奶奶!

          勝似親人的作文 篇5

            有一位漢族小姑娘,叫林林,由于她的爸爸和媽媽去世了,她成了一個(gè)孤兒,后來(lái)被一個(gè)八十多歲的苗族老奶奶收留了。

            一年冬天,那位老奶奶突然得了高血壓,林林每天都去外面買(mǎi)藥,并喂給老奶奶吃藥。林林還在廚房里煮粥,煮好了以后再摸一摸碗燙不燙,等碗到了適合的溫度,就喂給老奶奶吃。

            在林林的悉心照顧下,老奶奶的.病漸漸好了。從此以后,林林每天都幫老奶奶洗衣服,她先把衣服放進(jìn)水里浸濕,再把衣服拿起來(lái),拍幾下,撐上肥皂,然后用刷子刷了幾下,用水沖洗,最后把衣服擰干,晾好。這樣的事看起來(lái)好像誰(shuí)都會(huì)做,而且很容易,其實(shí)做起來(lái)卻沒(méi)有你想象得這么容易。林林一天下來(lái),沒(méi)有一次不是臉蛋通紅,雙手僵硬。老奶奶看著林林每天都這么做,說(shuō):“林林,你還是不要洗了,讓我來(lái)洗吧!”可林林卻說(shuō):“老奶奶,您不用擔(dān)心我,我天天干這些事都習(xí)了。”

            過(guò)了幾個(gè)月,老奶奶忍不住緊緊摟住林林,說(shuō):“林林,謝謝你這幾個(gè)月對(duì)我的細(xì)心照料……”“咦,這是你的孫女兒?jiǎn)帷编従涌匆?jiàn)了問(wèn)道。老奶奶說(shuō):“這不是我的孫女兒,也不是苗族的,前幾個(gè)月被我收留的。”“你們倆真可以說(shuō)是勝似親人呀!”

          勝似親人的作文 篇6

            前幾天,小麗和他的爸爸媽媽去苗族旅游并且還在那里住了下來(lái),他們的鄰居是一位和藹和親的老奶奶,老奶奶患了風(fēng)濕骨病走路不方便,所以小麗每一天都去幫助老奶奶干一些家務(wù)活。

            有一次,老奶奶出去種菜了,小麗來(lái)到了老奶奶家想幫助老奶奶干一些家務(wù)活一看老奶奶出去了,偶然的`看見(jiàn)一個(gè)木頭里有一些要洗的床單和衣服,小麗看見(jiàn)了就端起木桶到了河邊,小紅一手拿著木槌一手拿著床單,每洗一次就敲幾下一會(huì)兒就把衣服和床單洗完了,而且都把衣服都洗得干干凈凈,小麗把衣服和床單都在河邊把水都擰干了就端著木桶回了老奶奶家把衣服和床單都打在了衣架上。

            這個(gè)時(shí)候,老奶奶回來(lái)了看見(jiàn)衣架上有剛晾上的衣服和床單就高興的抱小麗,撫摸著小麗的臉,小麗害羞的笑了。

          勝似親人的作文 篇7

            愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光,使寒冷的人感受到溫暖;愛(ài)是沙漠中的一股清泉,使口干舌燥的人重新看到生活的希望;愛(ài)是澆灌在久旱大地上的一場(chǎng)大雨,使孤獨(dú)的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛(ài)才會(huì)有希望!最平凡的人也是最讓人感動(dòng)的人,我們班的生活老師——陳老師。一個(gè)努力在自己崗位上奮斗的老師,一個(gè)在夜間給我們蓋被的老師,一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的老師……有好幾次,我們住校生回寢室晚了,宿舍主管——唐老師就批評(píng)陳老師;有無(wú)數(shù)次,我們一些題目不會(huì)做,陳老師就耐心的.、仔細(xì)的講解,直到我們懂了為止……

            像這樣的事還有很多很多,例如有一天,我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服,不肯去量體溫,陳老師又是拖又是拽,那位同學(xué)就是不去,無(wú)奈之下,只能拖著了。誰(shuí)知第二天,那位同學(xué)發(fā)燒了,39.6°。陳老師急得滿頭大汗,又是打電話通知家長(zhǎng),又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯,自己一邊還要管著一群晨練的同學(xué),忙得不可開(kāi)交。結(jié)果到后來(lái)不僅受到了校長(zhǎng)的批評(píng),還扣了獎(jiǎng)金,十分的冤!不過(guò)陳老師卻只字未提,好像就沒(méi)發(fā)生這件事,仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師,打著燈籠也難以找到!

            因?yàn)檫@種親情是偉大的,因此我們感恩。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

          勝似親人的作文 篇8

            這是一位白發(fā)蒼蒼,滿面皺紋的老奶奶,她的兒女都外出打工去了,無(wú)法在家陪老奶奶,照顧老奶奶,她一個(gè)人即孤獨(dú)又無(wú)助。一天,她打算要去洗衣服,她拿起盆,抱著這沉甸甸的衣服,搖搖晃晃地走向水井旁去打水。一位小姑娘見(jiàn)了,心想:這老奶奶真辛苦,那么重的衣服,她肯定會(huì)很累,我要去幫她!小姑娘走上前去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍窗桑 ?/p>

            于是,小姑娘就拿起水盆,系上圍裙,打起水。開(kāi)始洗了,她蹲了下來(lái),將衣服抺上了肥皂,用刷子用力地刷了又刷,她的小手被凍得通紅,額頭上卻滲出了豆大的汗珠,她難受得皺了眉頭,老奶奶見(jiàn)了,心疼地對(duì)小姑娘說(shuō):“小姑娘,你休息會(huì)兒,我來(lái)吧!”小姑娘卻一抺頭上的.汗珠,微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我年輕力壯,用不著休息!”說(shuō)完,小姑娘又繼續(xù)洗起了衣服。衣服大部分都干凈了,可有些污漬卻無(wú)論如何也去除不了,她用小手搓了又搓,用棒子拍了又拍,直到那污漬消失在衣服上時(shí),她放心地長(zhǎng)呼了一口氣,心中的一塊石頭終于落了下來(lái)。最后,小姑娘將水換成了清水,漂了一下,臟臟的衣服變干凈了,小姑娘滿意地笑了。這時(shí)老奶奶拿著一塊毛巾?yè)u搖擺擺地走上來(lái),用袖子擦了擦眼角,說(shuō):“謝謝你了,小姑娘,你比我的兒子還有女兒都更親!你這樣太累了,以后不要再這樣了,我會(huì)心疼的”小姑娘說(shuō):“我要是不累,您就得累了,我也會(huì)難受的!

            老奶奶把自己那滿皺紋的臉貼到了小姑娘那嫩白的小臉蛋上,手輕輕地拍打著小姑娘的肩膀,眼角滴下了一滴淚珠,說(shuō):“謝謝你,你對(duì)我真好!”而小姑娘深深地低下了頭,嫩白的小臉飛出了一道紅霞,開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):“我有空會(huì)常過(guò)來(lái)陪伴您的!”

            噢,一次洗衣服,一次陪伴,一次幫助,都是世界上最大的愛(ài)。

          勝似親人的作文 篇9

            花兒感謝土地的培育,稻谷感謝雨水的澆灌,大樹(shù)感謝陽(yáng)光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師,雖然她不是我的親人,但是勝似我的親人。

            薛老師中等身材,大概四十歲左右,臉上的笑容和藹可親,眼睛不大,但炯炯有神,水靈靈的'。

            薛老師最大的本領(lǐng),就是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。我記得我二年級(jí)有一次上語(yǔ)文課,我在玩一塊新橡皮,薛老師走到了我的身邊,用手輕輕地敲了一下桌子,用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看了我一下,好像在對(duì)我說(shuō):“吳怡樂(lè),現(xiàn)在是上課時(shí)間,要認(rèn)真聽(tīng)講,下課在玩!庇谑俏荫R上集中心思,認(rèn)真聽(tīng)講。下課了,我走過(guò)薛老師身邊,她用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛又看了我一眼,好像在對(duì)我說(shuō):“吳怡樂(lè),你是一個(gè)聰明的孩子,老師相信你會(huì)努力的!币贿呎f(shuō)一邊露出她招牌式的微笑。

            薛老師,您知道嗎?您的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,對(duì)我的啟迪很大,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越大,我很想對(duì)您說(shuō):“感謝您和藹可親的微笑,鼓勵(lì)的眼神,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。"人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)在我們每一個(gè)人的身邊,感謝您辛勤的園丁—薛老師。

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