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想象作文初中
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的想象作文初中,歡迎大家分享。
想象作文初中1
“孩子,回家寫作業(yè)啦!”聽到爸爸喊叫時,我正在樓下玩得高興,真不想寫作業(yè)!昂⒆,寫作業(yè)了啦!”爸爸的聲音又大了很多。
突然間,我非常想變成像妹妹那樣大的一個小嬰兒,這樣就沒有人會在我玩的時候叫我寫作業(yè)了。正想著,忽然間我感覺身子正在變小,牙齒也縮回了牙床里。呀!我竟然真的變成一個小嬰兒。
你猜,我會干些什么事情呢?會走路?不是。會跳舞?不是。對啦!就是吃喝玩睡。我要每天睡大覺,要快樂地玩耍。
下午,爸爸買回來了我最愛吃的巧克力。我正要對爸爸說:“我要吃!笨墒呛韲蛋l(fā)出的卻是一陣哭聲。我又試著換一種方式來,對著爸爸咯咯笑,可是他好像還是沒有理解,只是把一塊巧克力在我鼻子前面晃了晃,然后就放到他自己嘴里嚼了起來。
“咕嚕!,我的`肚子開始餓了,媽媽就給我沖好了嬰兒奶粉,原本以為很好喝的奶現(xiàn)在一嘗,感覺就像是“泔水”,只好勉勉強強地喝了幾口。這還沒完,媽媽又給沖了一袋米粉,那米粉就像一團(tuán)漿糊,在我嘴里粘來粘去,很不好吃。
吃飽了肚子后,我就想去玩放在窗臺上的樂高拼裝玩具?墒俏业膬赏溶涇浀,站也站不起來,爬也爬不動,急得我哇哇大哭。媽媽也急得抱起我,還給我找玩具玩。你們知道媽媽讓我玩什么嗎?鈴鐺,那可是一個非常沒意思的玩具。
哎,變成小嬰兒可真麻煩,我真想變回原來的樣子。我想著,想著,感覺自己越變越大,牙齒力也從牙床里“冒”了出來。我又是我自己了,太棒了。
看來,事情都不是十全十美的,每個事物都有好處,也都有壞處。
想象作文初中2
大家好!我是叢林探險家——兔子。我長著雪白的耳朵,我的聽覺十分敏銳,甚至可以聽到五六米外的聲音。我的眼睛紅彤彤的,非常明亮,不論你在做什么我都能瞧見呢!
叢林探險開始了!這片叢林幽森森的,有許多沼澤地,偶爾還有幾棵豬籠草。我蹦蹦跳跳地來到草叢邊?,那里有只小青蛙,他跳來跳去,嘴里還“呱呱”地叫著。突然,從背后“游”來了只蛇,他細(xì)細(xì)長長的,身上覆蓋著一層層鱗片。靜悄悄地,來到小青蛙的身后,血盆大口一下子吞下了青蛙。我害怕極了,瑟瑟發(fā)抖地躲進(jìn)草叢。這時候,天上一道黑影掠過,我抬頭一看。呀!一只兇狠的老鷹,他急速地掠過天空,向下俯沖下來,用他那尖銳的.雙爪抓起那條蛇就飛向天空!罢媸呛秒U啊,差點就要成為老鷹的口中之食了!蔽遗牧伺滦馗f道。
往前走是一片沼澤地,我一不小心就陷了下去,我的雙腳不斷往下陷落,怎么拉也拉不出來。這時,我聽見后面?zhèn)鱽砗鹇,我轉(zhuǎn)頭一看,是一只老虎向我沖來。危急時刻,我奮力一拉,拔腳一跳,終于跳出了沼澤?墒悄侵焕匣⒁惭杆俚刈汾s過來,正張開大嘴朝我咬來。我靈機一閃,往森林深處逃掉了,真是有驚無險!
接著,我繼續(xù)往前走去?,這不是豬籠草嘛!有只小飛蟲往前飛去,豬籠草張開嘴巴一咬,結(jié)果還是讓那小飛蟲“虎口脫險”了。豬籠草的旁邊是一個池塘,那是一個蜻蜓的樂園。他們在池塘邊嬉戲,打鬧,追逐,玩耍?,蜻蜓點水,他們好像在表演雜技呢!還有那毛毛蟲,蛻化成一只只蝴蝶,翩翩飛舞,與蜻蜓們一起玩耍。呵,大自然真是有趣。
今天的探險就到此為止,我這個叢林小探險家從中收獲很多。雖然探險的過程十分驚險,但大自然還是充滿樂趣的。
想象作文初中3
今天,只有我一個人在教室寫作業(yè)。
突然有一種沙沙的聲音,我左看看右看看,沒有什么東西呀,我心想:是不是聽錯了。
于是我又接下來認(rèn)真地寫作業(yè),“沙沙、沙沙”的聲音又傳來,我再次放下筆,仔細(xì)一聽,聲音是從書桌里傳來的。
原來是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們在說些什么呢?我屏住呼吸,只見鋼筆問鉛筆:“鉛筆小弟,你最近的生活過得好不好?”
“別提了,一點都不好,我的小主人每天上課都要用我,你看,我是越用越矮了!”只見鉛筆扭了扭身體惆悵的說。
鋼筆說:“鉛筆小弟,主人還是三年級嘛,經(jīng)常會寫錯字,所以常用你嘛!而我們想主人用他都有不用!”
鉛筆說:“哦,鋼筆大哥,我明白了,不過為什么你們使勁寫也不會短呀?”
這時旁邊一直在沉默的墨水說道:“我是科學(xué)家用化學(xué)元素加上水劑制成的,我的保質(zhì)期可沒有你們那么長,主人要用我的時候只要吸足就可以寫字了!我的.優(yōu)點是書寫流暢,但是寫錯了可就不是那么輕易能擦掉了!”
這時鉛筆又說道:“哇!你們太棒了,我就不行了,像我的小主人一點也不珍惜我,我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉,扔掉的扔掉,我還不知能不能過得了今天呢!”
鋼筆和墨水趕緊來安慰鉛筆小弟,可它一想到自己的命運未卜,還是小聲嗚嗚的哭起來。
想到這里我的心里非常慚愧,我平時不就是這樣么!
大概是聽到了什么動靜吧,這些文具停止了說話聲。
后來我把聽到的這些話告訴了同學(xué)們,大家都覺得平時真的太浪費了,一點都不珍惜自己的文具,于是我們?nèi)w同學(xué)都從個人做起,從一點一滴做起,雖然我現(xiàn)在沒有聽到文具的對話,但我想它們一定很開心吧!
想象作文初中4
“嘰嘰”幾聲細(xì)小的鳥鳴打破了清晨的寂靜,我出生了,主人把我們的“家”掛在窗前,那兒有一盆茂盛的吊蘭,主人用吊蘭那長長的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在我們的“家”上,為了感謝主人,我們在籠子里歌唱著,讓主人感到輕松些。
我是一只小巧玲瓏的珍珠鳥,我的長相很像我父母而且非常漂亮:紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、背上珍珠樣的小圓點還沒有生出。
我媽媽常對我說她是被以前的主人送給現(xiàn)在這一個主人的'。我住在用竹條編成的簡易籠子里,籠內(nèi)有一卷干草,那兒是我溫暖又安全的“家”。
起先,我只在籠子的四周活動,漸漸的,我的膽子大了,便在房子里飛來飛去:一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足的站在書桌上,一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動……不過只要媽媽在籠里生氣地大叫一聲,我就立刻飛回籠里,因為我還挺聽媽媽的話的。
我的膽子越來越大,就落在主人的書桌上。我先是離主人很遠(yuǎn),見主人不去傷害我,我就一點點靠近,然后直接蹦到主人的杯子上,俯下頭喝茶,再偏過頭看主人的反應(yīng)。主人只是輕輕一笑,依舊寫東西,我壯大膽子跳上稿紙,我又啄了啄主人的筆尖。主人摸了摸我,我就友好的啄啄他的手。
白天,就這樣跟主人玩,天色變晴,我就在媽媽的再三呼喚中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我落到主人的肩上看他寫字,可一不小心睡著了,還做了一個很一個很甜很美的夢。
雖然別人說我們是一種怕人的鳥,但只要我們互相信賴,就能創(chuàng)找出美好的境界。
想象作文初中5
假如我是一朵云,一朵小小的白云,我能在晴空萬里的藍(lán)天自由自在地到處飄蕩,無牽無掛、無憂無慮,這該是多么美妙!
但是,我不能終日游蕩虛度歲月,我總該做些什么事,不能浪費我的生命!
我愛這世間的一切──愛這宇宙、愛這人類,它們是大自然多么神奇的創(chuàng)造!我要為維護(hù)它們的美和真,保持它們的純和潔,作出我的努力、獻(xiàn)上我的心意。
瞧這個在大道上匆匆趕路的人,猛烈的夏日曬得他汗流浹背、氣喘吁吁。我真不忍心看他這么辛苦地奔波。我快快趕上去,折疊我的身體,為他遮住太陽,讓一片陰影罩在他頭上。我要緊緊地隨著他的.步伐,讓他在炎熱中獲得一絲涼意,得以順利到達(dá)目的地。
我飄到了一塊干涸的土地上。這里好久沒降雨了,大地龜裂,莊稼耷拉著腦袋,葉片都枯萎蜷曲了。農(nóng)民焦急地抬頭望天,祈求上天能給點雨水。我蜷縮起自己的身子,喚來無數(shù)同伴,用我們的身軀擋住了烈日。我和同伴們伸開臂膀,連成了無數(shù)水滴,下大雨了!土地美滋滋地飽吸著水,雨水沖刷著莊稼的每個葉片,使它們一個個挺起腰桿。
這一天我來到大河流域。連日的暴雨雖拯救了田地,卻使這里河水泛濫,造成了水災(zāi)。黃黃的河水淹沒了一塊塊田地,房子只露出一個個屋頂,人們爬到屋頂上、樹梢上,等待救援船只到來。!不能再降雨了!我和同伴趕快收回了水滴,迅速分散開去,讓陽光直接照射大地,把地面的水變成蒸汽。
我繼續(xù)向前行。這是一片美麗的海濱,人們悠閑地在此度假。一位畫家支起了畫架,正對著碧海藍(lán)天作畫。我頑皮地飄過去,襯在藍(lán)天之上,圍在高山之巔,為他的畫添上一筆色彩,留給人們永恒的美的欣賞。
啊,假如我是一朵云,一朵小小的白云,我可以做多少有趣的事!
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