[薦]三年級(jí)寫(xiě)景作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
春天一到,大片大片的油菜花就開(kāi)了。這油菜花可真美呀!
我站在油菜花的跟前仔細(xì)觀察。油菜花是金黃色的,它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇?fù)碇,中間還夾雜著一些很小的球,這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小,但油菜花那綠綠的莖可高著呢!如果去掉莖的皮,就可以直接生吃,味道還不錯(cuò)呢!在莖上,還長(zhǎng)著幾片碧綠的大葉子,葉子的邊緣呈鋸齒狀,也許是想保護(hù)小金花吧!站在遠(yuǎn)處,一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花田就像一片金色的海洋,卷起了層層波浪,真壯觀呀!
在油菜田里,還有許多勤勞的`小蜜蜂,它們?cè)谟筒嘶ㄉ蠣?zhēng)先恐后地采著蜜,嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“別搶,這是我的。”
我們經(jīng)常在油菜田里玩捉迷藏,可是,出來(lái)以后,頭上身上就沾滿花粉,像位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春天的象征,我愛(ài)油菜花,更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
又是一個(gè)秋天來(lái)臨。
清晨,我漫步在樹(shù)林里。仰望著天空,深深地呼吸了一口新鮮空氣。高高天,是多么的惹眼呀,我敞開(kāi)雙臂想把白云抱在懷里。我閉上雙眼,仿佛真的感到那綿軟的白云親吻了我的臉頰。一絲絲涼風(fēng)輕輕地在我身旁吹過(guò),周圍是安靜的`,只聽(tīng)得到葉子落輕輕地作響,我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)樹(shù)枝上金黃的葉子飄落下來(lái),零落滿地。
我隨手撿起幾片金燦燦的葉兒,端詳她們清晰的紋路,她們將生命最后的美麗留給人間。
我凝視著這些葉,心靈深處有一種冷清和蕭瑟感。微風(fēng)吹動(dòng)著落葉,在展示著生命輪回的不可抗拒。
季節(jié)變化總牽著人們脆弱的情緒。然而,我不由自的捧起這落葉拋向天。這翩翩起舞的葉帶著秋天的色彩,如同打開(kāi)了寶箱,撒滿了一地的相思。造出如夢(mèng)似幻的五彩世界。
片片落葉,像懂得人們渴望看到生命永遠(yuǎn)勃勃生機(jī)的心意。它們就像一團(tuán)燃燒的火焰,把秋的美麗裝致到了極點(diǎn),美得讓人陶醉……
!多么美麗的秋天!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我喜歡“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的黃山;喜歡“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔;喜歡“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖。可是我還是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。
進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾,手持羽扇,眼睛凝視著前方,好像正在思考:“時(shí)代發(fā)展這么快,當(dāng)今的天下該如何治理呢?”諸葛亮就是智慧的化身,總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處,就是音樂(lè)噴泉了。音樂(lè)節(jié)奏快,水柱就高,音樂(lè)節(jié)奏慢,水柱就低。音樂(lè)噴泉噴出的.水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶,有時(shí)候像噴發(fā)的火山,有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂(lè)噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂(lè)噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方?矗∮械娜嗽谕娲蚶鲜,有的人在玩瘋狂老鼠,有的人在玩打氣球……這里是歡樂(lè)的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng),歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩,我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在廣州,廣州有許多美麗的公園。我最喜歡的是景色宜人,空氣清新的流花湖公園。
走進(jìn)公園的大門,就看見(jiàn)許多花兒在爭(zhēng)奇半艷,白的、粉的、紫的、黃的.。。。。。。好像穿上了最美的衣裳,參加選美大賽。這些美麗的花兒招來(lái)了更美的蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂。蜜蜂們?cè)诨▍查g飛來(lái)飛去,忙著采蜜。而蝴蝶卻在花叢間悠閑地跳舞,它們五顏六色的大翅膀扇來(lái)扇去,仿佛是一只開(kāi)屏的孔雀。公園中間是一個(gè)巨大的人工湖,湖水很清,清的能看見(jiàn)湖底的魚(yú)兒和石頭。小魚(yú)的數(shù)量很多,顏色也很美麗,瞧這些小魚(yú)色彩繽紛,紅的、黑的、黃的。。。。。。有的小魚(yú)的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼鏡,有的小魚(yú)腰可細(xì)了,活像一條美人魚(yú)。湖水中的魚(yú),時(shí)而跳出水面,又進(jìn)入水中,激起一片雪水的水珠,如同珍珠脫線一般,撒在徊旋的水面上,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。游客經(jīng)常拿出食物喂魚(yú)兒們,魚(yú)兒們也豪不留情,爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去搶東西吃。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)廣州,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的流花湖公園!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的原野,豐收在望。金燦燦的稻谷,像在地上鋪了一層大地毯,雪白的棉花張開(kāi)了嘴,吐出來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的棉花糖......農(nóng)民伯伯彎著腰,收割著稻子,雖然滿頭大汗,但是心里非常的開(kāi)心。
秋天的'果園,果實(shí)累累。紅通通的蘋(píng)果有紅又大,像小姑娘羞紅的臉。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆掛在枝頭,一串串葡萄晶瑩剔透。有紫的、紅的、綠的,真讓口水直流。
秋天的公園,五彩繽紛。五顏六色的菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,紅的如火、白的如雪、粉的似霞......真是五彩斑斕,美麗極啦!這些菊花散發(fā)的香味,把大批游客吸引了過(guò)來(lái)。
秋天真美。∥覑(ài)秋天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
夏天的天空就像小孩子的臉,一會(huì)晴空萬(wàn)里,一會(huì)又烏云密布。
下午,我正在玩電腦,突然感覺(jué)鍵盤(pán)上的光正在漸漸變暗。我來(lái)到院子里抬頭一看,哇!剛剛還陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在卻是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的`景象。
只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)烏云開(kāi)始緊簇起來(lái)。烏云團(tuán)越來(lái)越大,幾乎掩蓋了整片天空,慢慢地,慢慢地壓了下來(lái),仿佛想要吞噬整個(gè)城市。天地融合在一起,分辨不出哪里是天,哪里是地了。在那一瞬間,一條“銀鞭”狠狠地抽向地面!皣W”大雨傾瀉而下,雨滴快活極了!它們?cè)诳罩凶鲋鞣N各樣的高難度動(dòng)作,向大地跳去。突然一聲震耳的雷鳴掠過(guò)我的耳邊,雨點(diǎn)落得更起勁了。
十幾分鐘后,我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空中的烏云已經(jīng)散開(kāi)了,白白的云朵伴著微風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。雨過(guò)天晴,這是一幅多么美麗的畫(huà)兒!
我喜歡夏天的雷陣雨,來(lái)去雷厲風(fēng)行!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我們的校園非常美麗,我成天在這里學(xué)習(xí),玩耍,還有參觀。為什么說(shuō)是參觀呢?因?yàn)槲覀冞@里是一個(gè)美麗的大花園。
門旁有兩顆松樹(shù),像兩個(gè)士兵,守護(hù)著這美麗的大花園。里面還有一些樹(shù),跟松樹(shù)一樣,都是長(zhǎng)年青,一年四季都不掉葉子,像是永不卸甲的士兵,保護(hù)著美麗的`大花園。里面有一個(gè)非常會(huì)隱藏的樹(shù)——棕櫚樹(shù)。剛開(kāi)始我還以為是芭蕉樹(shù),因?yàn)樗查L(zhǎng)著大大的葉子,和芭蕉樹(shù)一樣。后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō):“那是棕櫚樹(shù),并不是芭蕉樹(shù)!蔽抑肋有許多同學(xué)不知道它叫棕櫚樹(shù),以為是芭蕉樹(shù)。那火紅色的葉子,像是夜里的希望。大家一猜就知道是它——楓葉。它明亮的照耀著我們的眼睛。還有一些矮矮的“小朋友”,正是他們——草,可不要小看他們,他們的生命力極其頑強(qiáng)。正如白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)贊美的正是它們。我們這里有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘——石頭,他像那勤勞的園丁,守護(hù)著這片安寧的地方,看到有你枯枝敗葉立刻修剪。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我也愛(ài)那大花園!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
艷陽(yáng)、藍(lán)天、碧海;熱情、戲浪!這盛夏戲水的滋味,絕不是旁觀者所能體會(huì)的歡樂(lè),一定要自己親身下海來(lái)體驗(yàn)其中的暢快!
不知過(guò)了多久,從早上絡(luò)繹不絕的人潮,直到現(xiàn)在已寥寥可數(shù),夕陽(yáng)余暉宛如閃亮的金粉,輕輕的撒在海面上;而此時(shí)的.大海,也彷佛一面鏡子,將那令人贊不絕口的夕陽(yáng),倒映在海面上,猶如一位羞答答的嬌娘。此情此景,怎不叫人如癡如醉!但我們還是依依不舍的向大海道別。
這次的戲水之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,讓我流連忘返、印象深刻,希望炎炎夏日還能常來(lái)這兒游玩,享受戲水樂(lè)趣!
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