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          荷花的禮贊作文800字

          時(shí)間:2022-11-27 13:53:29 荷花 我要投稿
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          荷花的禮贊作文800字

            導(dǎo)語:初夏,蓮葉才露出尖角,就有蜻蜓飛來,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”下面是小編為您整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

          荷花的禮贊作文800字

            篇一:荷花的禮贊

            荷花,雙子葉植物綱,睡蓮科植物,多年生水生草本,生長(zhǎng)在湖水中,被人們稱為“水中的皇后”,它是那樣的舒展、高雅。特別是在盛夏時(shí),荷花更是熱情奔放。當(dāng)你漫步在荷花池畔的時(shí)候,很自然地會(huì)想到楊萬里那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。再吟誦周敦頤《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的佳句,就更覺心曠神怡了。

            荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài),有的像一位亭亭玉立的少女眺望遠(yuǎn)方;有的像一個(gè)小孩子正在認(rèn)真地思考著什么……花瓣像用玉雕刻而成,裊裊佇立在碧波中,纖長(zhǎng)而高傲。

            那托浮在水面上的荷葉,青翠欲滴,那滾動(dòng)在荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤。圓圓的,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉還是很好的包裝材料呢!

            荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長(zhǎng)出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。它含有豐富的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等,營養(yǎng)價(jià)值很高,是一種很好的水生蔬菜;可加工成藕粉、蜜餞等,既有營養(yǎng),又易消化,是婦幼老弱的'良好補(bǔ)品。

            花開后又托出一盤營養(yǎng)豐富的蓮籽,蓮籽鮮可生食,也可做湯菜、甜食或蜜餞;干蓮籽中,碳水化合物的含量高達(dá)62%,蛋白質(zhì)的含量高達(dá)16.5%,鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當(dāng)豐富。

            荷花全身都是寶,既有觀賞價(jià)值,又有經(jīng)濟(jì)效益。荷花古時(shí)是庭園里的珍貴花卉,近代園林布置中,被廣泛選為水景園的主題植物。無論是綠化水面,還是美化庭園,都能產(chǎn)生較強(qiáng)的風(fēng)景效果,荷花還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等作用。

            自古以來,荷花就是深受人們喜愛的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日,人們結(jié)伴往荷花種植景點(diǎn)觀荷。山東濟(jì)南市,河南許昌市,廣東肇慶市選定荷花為市花。荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無瑕,給人以清凈高雅之感,被用來贊美人的高尚品質(zhì)。

            篇二:荷花的禮贊

            荷花公園位于斜塘聯(lián)豐廣場(chǎng)附近,東鄰蓮香新村,西靠荷韻新村,我想荷花公園或許就是因此而得名。

            到了荷花公園,天色已晚,樹枝在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著,燈光透著婆娑的樹葉瀉在一塊大石頭上,而荷花公園四個(gè)鮮紅的大字仿佛在歡快的跳躍著。沿著一條中央大道,我來到了荷花公園的正中央。我發(fā)現(xiàn)北面有一個(gè)巨大的金色荷花雕塑,我便沿著橋來到了那里。沒想到,有許多人都在那里的水池里嬉戲,有的光著腳丫在水池中走著,有的坐在水池邊聊天,有的竟然摔在了水池里……我正入神的看著,忽然,有一個(gè)小孩,生怕摔在水里,就玩起了“相撲”,雖然沒摔倒,但他那滑稽樣讓人忍俊不禁。孩子們?cè)谒乩锱馨⌒Π◆[啊,笑聲都蓋過了風(fēng)聲。

            走上一座橋,向下面的池塘望去,雖然荷花還沒有開,但是我仿佛看到了出淤泥而不染的荷花開滿了整個(gè)池塘。早晨,小魚們?cè)谏徣~間嬉戲,晚上一輪明月掛在空中,星星布滿了天空,蛙鳴和蛐蛐的叫聲摻和在一起,構(gòu)成了一首美妙的交響曲。微風(fēng)一吹,荷花們?cè)诔靥林恤骠嫫鹞琛?/p>

            沿著一條鵝卵石小路,我來到了兒童樂園。小孩們都樂此不彼的玩著滑滑梯,有些為了展示自己是個(gè)大力士玩起了雙杠,但差一點(diǎn)就摔了個(gè)“仰八叉”,有些小孩為了展示自己的速度,便要爬滑滑梯,誰知?jiǎng)偱赖揭话,有自?dòng)滑了下來,看著他們玩的開心樣,我也忍不住過了一把滑滑梯的`癮。勾起了我對(duì)童年美好的回憶。

            兒童樂園邊上怪石林立,它們有的像綿羊,有的像老虎,有的像老牛,有的像大象……他們或仰,或臥,或俯……

            接著,我便步入了林蔭小道,那里樹木蔥蘢、青翠欲滴。在風(fēng)的吹拂下,連柳樹也一改她文靜的風(fēng)格,在風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著枝條。突然,一種碧綠荷葉路燈吸引了我的眼球,讓我不禁贊嘆:設(shè)計(jì)這個(gè)的人真是獨(dú)具匠心。雖然他不是真的,但是他把荷葉的瞬間變成了永恒。

            荷花公園,一個(gè)美麗的地方,我期待著六月嶄新的你……

            篇三:荷花的禮贊

            我們的校園是座美麗的大花園,荷花池是校園內(nèi)一處亮麗的風(fēng)景。

            今天在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍向那兒走去。還沒走近,荷花散發(fā)出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地說道:“真香啊!”

            到了荷花池,我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅,它們張著大嘴,露出鋒利的牙齒,像向著遠(yuǎn)方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案,有氣魄雄偉的萬里長(zhǎng)城,有象征吉祥如意的喜鵲登梅,有風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……我們邊走邊欣賞。

            過了小橋,我們便來到了河心亭。顧名思義,它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了波光粼粼的湖面。六個(gè)亭角向上高高翹起,像六條龍頭向上傲起,又像六只雄鷹正展翅飛翔,這不正寓意著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)嗎?“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優(yōu)美,中間有四張石凳和一張石桌。有時(shí)同學(xué)們坐在里面讀書,乘涼……真舒服!

            我站在亭中向下看,河面上鋪著一層浮萍,綠綠的,像一塊綠色的地毯。你瞧,小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著,像似調(diào)皮的孩子捉迷藏,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。河面西邊長(zhǎng)滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,美麗極了!仔細(xì)一看,在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的'花骨朵兒!它們?nèi)缤晃晃缓π叩男」媚,不愿將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己,已冒出荷葉,亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放,有的全開了。全開的花兒最美了!粉紅的花瓣,金黃的花蕊,像一張張娃娃的笑臉,可愛得很!我想:紅花雖好,還需綠葉襯托。正想著,一陣風(fēng)吹來,荷花荷葉都搖動(dòng)起來了。此時(shí),我仿佛也成了其中的一員,跟著她們舞動(dòng)起來,完全陶醉于那迷人的景色中!

            不一會(huì)兒,我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周,花紅柳綠,墻畫宜人,再加上池中的綠葉紅花,形成了一幅絕妙的工筆畫。

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