實(shí)用的兒童節(jié)的作文大全[3篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了。
媽媽幫小兔吹了三個氣球。媽媽說：“這三個氣球你只能領(lǐng)到一個，剩下的兩個送給其它小動物們�！毙⊥么┖靡路脱澴�，蹦蹦跳跳出了家門。
小兔來到喧鬧的大街上大聲喊道：“六一兒童節(jié)免費(fèi)送氣球了，快快來挑選。”路邊正要給小鹿買禮物的長頸鹿聽見了喊聲，急忙張開四腿往小兔那里跑，生怕被別人搶了。小鹿收到爸爸的禮物高興極了，一蹦就有三盡高。小松鼠看到小兔拿著氣球在送，丟下糖葫蘆，高興地向小兔飛奔而去。小松鼠拿走氣球，連一聲簡簡單單的`謝謝都沒說就走了。
小朋友們可千萬不要學(xué)小松鼠哦！
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說，要讓我好好的過一個兒童節(jié)，還說一會兒上街要給我買好吃的，還要帶我去廣場里玩。我高興極了。
吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了，我們先去廣場里玩。到了廣場門口，有一個賣風(fēng)箏的，就給我買了一個風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場了。
到了廣場，媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏，讓我拉著線跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢的就落了下來，試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了，這時候媽媽鼓勵我說：“想要做好一件事就必須堅(jiān)持下來，我相信你可以的”。最后我們又試了一次，媽媽又舉起了風(fēng)箏，我拉著線用力跑，真的是功夫不負(fù)有心人，這次真的飛上了天，我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，而且還學(xué)會了一個道理：堅(jiān)持就是勝利。
玩了一會兒，我們都玩累了，而且還很餓，媽媽就去超市里給我買了很多好吃的，還有好喝的'。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子，笑的可開心啦，玩也玩了，吃也吃了。我們該回家了�；丶业穆飞�，媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋，我吃的津津有味。
今年的六一兒童節(jié)，是一個難忘的兒童節(jié)，我要感謝我的媽媽，陪我度過了一個愉快的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇3
在這個陽光明媚，綠草如茵的初夏季節(jié)，我們迎來了一個盛大的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。今天是孩子們自己的節(jié)日，我們載歌載舞來共同慶祝這個美好的節(jié)日。
看了一上午學(xué)校組織的精彩表演，同學(xué)們都興高采烈，開心極了！到了下午，我們舉行了同學(xué)們盼望已久的班級六一聯(lián)歡會。同學(xué)們把黑板裝飾了一下，還有幾個別出心裁的同學(xué)帶了幾個氣球，把教室裝扮的像過年似的，喜氣洋洋。
節(jié)目開始了，我、趙可盈和武銘萱是小小主持人，張益銘是攝影人員。伴隨著“我宣布，班級六一聯(lián)歡會正式開始！”的聲音，全班同學(xué)都?xì)g呼起來，歡樂的氣氛布滿了教室的每一個角落，教室里頓時熱鬧起來。
節(jié)目開始了，我覺得最有趣的'是宮昊辰、臧浩說的小品《好學(xué)生壞學(xué)生》，他們不但樣子滑稽，而且語言風(fēng)趣幽默，把同學(xué)們?nèi)堑霉笮Γ倚Φ弥辈黄鹧鼇�。最后，我們給予了他們熱烈的掌聲。
最精彩最成功的當(dāng)然要數(shù)郎英琦和付麗璇的舞蹈《詠荷》了，她們伴隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，揮動著手中的扇子，動作是如此的優(yōu)美，流暢。讓我們看得如癡如醉，她們跳得更起勁了，把每一個動作都做得最好，我們連聲喝彩叫好。
最傷感的還是劉欣、李玟瑤、郎英琦的歌曲《天亮了》，她們懷著憐憫之情唱了這首歌。這首歌講的是一個感人至深的故事，有一天，一家三口出去，結(jié)果出了車禍，夫婦二人為了不讓孩子受傷，就把孩子高高的舉起，救援人員趕到的時候，孩子得救了，但夫婦二人卻永遠(yuǎn)的離開了人世……
節(jié)目雖然結(jié)束了，但同學(xué)們那動聽的歌聲，開懷的大笑，優(yōu)美的舞蹈，卻深深地留在我的腦海里…
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