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          生活需要掌聲作文

          時間:2024-03-09 18:41:17 需要 我要投稿

          實用的生活需要掌聲作文共6篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的生活需要掌聲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的生活需要掌聲作文共6篇

          生活需要掌聲作文 篇1

            生活中需要掌聲,因為掌聲不僅肯定了成功,還讓我們有了信心。

            其實,在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵時,掌聲既是對別人的尊重,又是對別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?

            那是一次演講比賽,這是我第一次參加演講比賽,難免會有些緊張。當(dāng)一位又一位的選手自信滿滿地走下演講臺時,我越來越緊張。到我演講時,我懷著忐忑不安的心情,如釋重負(fù)地走上演講臺,這時,響起了我人生中的第一次掌聲,這下子我的心情才稍有平緩。

            “大家好……”經(jīng)過一番陳述,結(jié)結(jié)巴巴的。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞是我一貫的作風(fēng),我無助的望著下面的觀眾。突然,臺下掌聲響起來了,讓我激動不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開始演講。掌聲伴隨著演講。演講時的.掌聲讓我充滿信心。演講結(jié)束了,掌聲再次響起,我信心滿滿地走下演講臺。

            演講中的三次掌聲,是觀眾對我演講成功的肯定,讓我可以對我自己說,我可以的!

            生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請給別人掌聲!

          生活需要掌聲作文 篇2

            生活就像一個大舞臺,演繹著多彩多樣的節(jié)目,只要演得好,就會有掌聲,生活需要掌聲。

            記得有一次,我和爸爸去爬山。一開始我以迅雷不及掩耳之勢,十幾分鐘就到了半山腰,可漸漸地,我的腿就如捆上了千斤重的鐵一般沉重,想連續(xù)走上幾步簡直比登天還難,豆粒般大的汗珠如雨一般像斷線的珠子接連不斷,身上干燥的衣服像被水浸過一般濕透,頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪,這么累,還有這么多級臺階,怎么可能爬得上去呢?這時,早已爬上山頂?shù)陌职謱χ旅娴奈掖蠛暗溃骸安灰艞,堅持往前沖!”我聽了,鼓起勁努力向上爬,每當(dāng)我連續(xù)走上幾步,爸爸就給我一次掌聲,這掌聲就像一股能量徘徊在我的.體內(nèi),給了我前進(jìn)的動力,腿似乎也不再那么沉重,變得越來越輕盈,不一會就爬上了山頂,看到了山下讓人心曠神怡的美麗風(fēng)光。

            人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵,怎能保持著一腔熱血,勇往直前、奮斗到底呢?可見生活不能沒有掌聲,無論成功或失敗,前進(jìn)或后退,都需要掌聲。如果沒有了掌聲,生活將不再是完美的了,正因為有了掌聲,生活才變得光彩奪目。

          生活需要掌聲作文 篇3

            對我來說,掌聲是一種十分美好的東西,它能帶給人們信心和快樂。所以每當(dāng)我看著別人在一陣熱烈的掌聲中自豪地坐下時,我總是羨慕地望著他,希望有朝一日也能像他一樣獲得那真正屬于自己的掌聲。但是,我可能永遠(yuǎn)也不會那樣吧。沉思了好久對自己說。

            星期一的下午,我坐在位子上慢騰騰地寫著作業(yè)——老師讓我們寫對地球媽媽、人類、自己說的話。在我寫的.過程中,有許多同學(xué)都在講臺上朗讀在自己的杰作,然后在一片熱烈的掌聲中微笑著走下講臺。我聽著他們的練習(xí),想著:他們都寫得那么好,一定輪不到我了讀了。

            待我寫完后,我才發(fā)現(xiàn)自己寫了滿滿的一整頁,我更加感到自卑了,這和他們那短練的話相比,我的簡直就是流水賬!盡管這樣,我還是壯著膽子拿去給老師批。過了一會兒,“鄭夢楚,”孔老師突然叫道,“你來讀一下自己的練習(xí)。”我愣住了,簡直不敢相信這是真的。我狠狠地擰了一下大腿。哎呦!好疼。∵@是真的!不是做夢!

            我在遲疑中走上講臺,接過老師手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”亂跳,全身的熱血都涌到了頭頂,眼睛不敢直視前方。

            我咽了咽口水,開始朗讀。這三段話被我用那蚊子般的、干巴巴的聲音朗讀著,沒有一絲感情。真沒用,連讀都讀不好,我在心里罵著自己。

            我讀完了,一陣?yán)坐Q般的掌聲轟然響起。我呆住了,勇敢地抬起頭看著同學(xué)們,同學(xué)們也用贊許的眼神看著我,還用熱烈的掌聲鼓勵我!

            我笑了,信心十足地走回座位,因為我得到了掌聲,我得到了真正屬于我的掌聲,我得到了掌聲中那非凡的力量。我自信!我快樂!

            那排山倒海的掌聲,深深地刻在了我的腦中,它會帶給我無窮的力量,指引著我向前。

            我相信,生活需要掌聲!

          生活需要掌聲作文 篇4

            記得我剛升初一時,班里競選班干部。我?guī)е环N嘗試的意愿報了名。當(dāng)我的演講結(jié)束時,響起了一陣掌聲。那是多么親切的掌聲,那是我上了七、八年學(xué)來,聽到的第一次掌聲。因為那掌聲,我更加堅定自己的任務(wù),我要為我們的班級盡自己的一份力;因為那掌聲,我更加信心倍增。每當(dāng)我完成任務(wù)時,又是因為那掌聲,我頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一次又一次的邁向成功的大門。

            也許那掌聲是不經(jīng)意的,但卻成為了我做事的動力。我應(yīng)當(dāng)承認(rèn),掌聲所給我?guī)淼氖酋r花與成績。我們應(yīng)知道:自己不經(jīng)意的鼓掌,一次對別人的加油,帶來得可能是他人的成功與你的歡樂。

            生活需要掌聲,為別人,為自己無疑不是一種成功的動力。

            還有一次,當(dāng)我和我的同桌在講臺上表演英語對話的時,我的腿一直在抖。就是因為表演前的那陣掌聲,讓我信心十足。因為那畢竟是我第一次在講臺上,并且把一口流利的獻(xiàn)給了給我鼓掌的人。

            我更加學(xué)會為別人鼓掌。我知道,或許我的掌聲,使他人邁進(jìn)成功的大門。或許由于我的掌聲,使他人信心百倍。

            久而久之,我們應(yīng)學(xué)會為別人的成功鼓掌,為自己鼓掌。獻(xiàn)給別人一分240次的掌聲,會體現(xiàn)出你的寬大。

            生活需要掌聲,也許你的.掌聲會改變他人的命運(yùn)。趕快把自己的掌聲留到世界每個角落,只有這樣。你才是最棒的。讓自己的生命為別人開一朵花,一次發(fā)自內(nèi)心的鼓掌。能為別人的生活絢麗多彩而付出的人是不尋常的人。

            而你也許就是那些不尋常的人中的一位。

          生活需要掌聲作文 篇5

            生活中人們的所需不同,有的需要陽光,有的'需要感動,也有的需要關(guān)愛。但我所需要的是掌聲。

            當(dāng)我做好了某件事或?qū)W習(xí)成績進(jìn)步時,我需要家人的掌聲。

            但這"掌聲"卻是我經(jīng)過許多努力得來的。記得那年我剛到成都,為了交通方便媽媽叫我學(xué)騎自行車。我不想學(xué),她每次叫我學(xué),我都說改天在學(xué)。可是后來一想如果我學(xué)會了自行車就可以幫媽媽做許多事,我就高興。于是我開始學(xué)了起來,剛開始只是推著走。后來慢慢的把腳放上去。這東西太難學(xué)了。我真懷疑它是不是牛,這么難以征服。這么不聽使喚。我下了決心一定會征服它。

            這時我耳邊傳來了一個聲音:“笨蛋,我見過這么多人,都是他們征服我,沒想到,到了你這兒就是我來征服你!蔽覛鈶嵉恼f:“你征服我,等下輩子去吧!你等著我待會兒一定征服你!庇谑俏议_始更加努力的練習(xí)終于皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會了。便開始在媽媽面前洋洋得意的騎著。媽媽說:這有什么,得騎著它去買菜。”于是我騎著它買菜去了。回來時媽媽咧開嘴笑歪了,隨后開始鼓掌。

            這時我終于體會到了掌聲給我?guī)淼目鞓贰?/p>

          生活需要掌聲作文 篇6

            當(dāng)你沒有勇氣的時候,一個眼神,甚至是一片極小的掌聲,都會成為成功路上的加油站。

            一二年級的我很膽小,上課時從不敢舉手回答問題。但是,三年級的.一節(jié)課卻改變了我。那是一節(jié)語文課,老師問了一個問題,同學(xué)們都不知道。我知道,卻不敢舉手。正當(dāng)我猶豫不決時,,呂老師似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一個一個字,響響亮亮。我的臉“刷”地一下變得比水泥還灰。我?guī)е@訝和慌張慢悠悠地站了起來,心想:老師明知道我不回答問題,還為難我!五秒……十秒……十五秒,半分鐘過去了,我仍然愣著,說不出一句話來,手心里不停地冒汗,著急地像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時,一陣極其微弱的掌聲傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭,看到呂老師正微笑著輕輕地拍著手,她的微笑像三月的春風(fēng),給我打了氣,加滿了油。我鼓起了勇氣,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一陣,卻是雷鳴般的一陣,轟轟烈烈的一陣掌聲,全班同學(xué)在呂老師的帶頭下一起鼓掌。我發(fā)言了,我發(fā)言了!這掌聲,是對我的肯定,同樣也是對我的鼓勵!我的臉上露出了笑容!岸_蔬省边@節(jié)課結(jié)束了,可掌聲卻久久地在我耳畔回蕩,心情久久不能平靜。

            自此以后,我上課積極發(fā)言,變成了同學(xué)們的好榜樣。我深深感謝那一聲極其微弱的掌聲和那一陣?yán)坐Q般的掌聲。

            我只想告訴大家:生活中需要掌聲,不管輕響與否!

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