- 小學(xué)旅游作文 推薦度:
- 小學(xué)旅游作文 推薦度:
- 小學(xué)旅游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)小學(xué)旅游作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)旅游作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)旅游作文 篇1
這個(gè)春節(jié),我和爸爸媽媽去巴厘島旅游,我們要在那里度過5天4晚的旅游。哇,那里肯定風(fēng)景如畫,從圖片上我知道,那里的海碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空猶如一條薄薄的'絲綢,太陽(yáng)是絲綢上一個(gè)散發(fā)著璀璨陽(yáng)光的鉆石,而多余的陽(yáng)光就是那些薄薄的亮片,沙灘是一個(gè)猶如棉花的地毯,金燦燦的,仿佛是一個(gè)鑲滿金子的地毯!啊,我對(duì)那里有了無限的期盼與愛慕!
小學(xué)旅游作文 篇2
廈門是一個(gè)大島嶼,在那里有很多小吃,比如:竹筍凍,炒米粉,海鮮大排檔,等等。
在廈門最好玩景點(diǎn)就是鼓浪嶼,上面有很多房子,里面有很多武器,樂器。鼓浪嶼上有高高冰淇淋,還有豬肉脯,最后,我們找到了一幢叫茶博士家的茶館里面有三種名茶,第一種叫鐵觀音,第二種叫苦甘露,最后一種叫東方美仁。
我們住在亞洲海灣大酒店,面前就是大海,我們?cè)谏碁┥蠐熵悮ぃ谏碁┻叧詿。再旁邊的淺淺的'海里,我們抓魚,蝦,螃蟹,八爪魚等等。
在我們的旅館旁邊有一幢有24樓的房子。第24樓是必勝客,可以看到鼓浪嶼的全景。
你們也要來哦!
小學(xué)旅游作文 篇3
上有天堂,下有蘇杭。真是名不虛傳,尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚,外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。
金雞湖猶如一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)金雞湖,映入眼簾的是百花齊放;月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香,瞧,那一朵朵艷麗的花兒,白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金,在那如同綠色地毯似的小草的襯托下,顯得色彩斑斕,婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的景色和那拔地而起的高樓大廈,不得不為蘇州工業(yè)園區(qū)的快速發(fā)展而贊嘆,然后我們來到了臨湖的美食店,這里有各種各樣的.品牌店:有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國(guó)料理、日本料理等……我曾經(jīng)來這里吃過王品臺(tái)塑牛排和韓國(guó)料理,這次我們又嘗了嘗日本料理。
不知不覺,彩燈亮了,天空中流光溢彩,彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線,有的像無數(shù)的金龍?jiān)陲w舞;這時(shí),隨著音樂的響起,晶瑩的水珠想無數(shù)顆珍珠灑向夜空;游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆,各租兩輛四輪老爺車,一前一后,進(jìn)行比賽,最后我們又坐上了游艇,去了對(duì)岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環(huán)湖一周。金雞湖,你令我陶醉!你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠!
小學(xué)旅游作文 篇4
長(zhǎng)白山位于吉林省境內(nèi),那旦每年的六月份冰雪才開始融化,一年中有很多個(gè)月被冰雪覆蓋。去年的暑假,我有幸目睹了它的美麗。
坐著汽車,欣賞著路兩旁的樹和草,我們來到了長(zhǎng)白山主峰-長(zhǎng)白山天池。天池的.海拔是2500多米,是在一次火山噴發(fā)后形成的。山上很冷,我們都換上了厚衣服。一陣陣寒風(fēng)吹業(yè),鏡子一樣的天池卻沒有出現(xiàn)一點(diǎn)波紋。
從天池下來,我們又來到了長(zhǎng)白山瀑布。水像一條發(fā)怒的龍一樣從山頂沖向地面。脫掉鞋子,站到瀑布匯成的小溪流里,我的腳感到了刺骨的冷。
與長(zhǎng)白瀑布冰涼的水形成對(duì)比的是溫泉。聽大人們講,這水不但可以用來洗澡,還可以煮雞蛋、玉米、火腿腸等食物呢!
離開長(zhǎng)白山,我才知道長(zhǎng)白山有美麗的高山杜鵑。我還知道了長(zhǎng)白山還有三件寶:人參、鹿茸、貂皮。
我被長(zhǎng)白山的裝觀和美麗感染了,我為祖國(guó)有這樣的大好河山而自豪。
【小學(xué)旅游作文】相關(guān)文章:
小學(xué)旅游作文08-31
旅游小學(xué)作文08-07
[優(yōu)選]小學(xué)旅游作文10-30
實(shí)用的小學(xué)旅游作文09-25
【優(yōu)】小學(xué)旅游作文09-15
旅游小學(xué)英語(yǔ)作文10-29
[熱門]小學(xué)旅游作文12-31
(優(yōu)秀)小學(xué)旅游作文02-16