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夏令營作文9篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的夏令營作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
明天,我將結(jié)交更多的朋友;明天,我將跟從新的老師;明天,我將獨自走出溫暖的家……快樂,將從明天開始!
今天下午,我獨自清理物品,因為我12歲了,不能再依賴父母!
我先把牙刷牙膏放進(jìn)小塑料袋,再把換洗衣服整理好。當(dāng)然,我的`日記本和課外書不能漏掉!還有風(fēng)油精,創(chuàng)口貼等急救小物品,我也把它們收好!我再偷偷地拿了幾包零食,塞在旅行箱里。
我向媽媽要了100員零用錢,放在我的小錢包里。
我把一套夏令營的“隊服”放在枕邊,明早,我將穿著它出發(fā)!
夏令營,我來了!上海,我來了!
夏令營作文 篇2
一年一次的夏令營開始了,今年還有我的兩個哥哥一起參加。
媽媽把我們送到集合地點——溫江區(qū)實驗學(xué)校。我們首先到教練處報到,我們這一組的人到齊后就出發(fā)了。
我們今天的第一個任務(wù)是找學(xué)!啥际抑袑W(xué)。我們是坐地鐵4號線去的,終點是人民公園。我們到了人民公園,不知道成都石室中學(xué)在哪個方向,朝什么地方走。這時,我看見前面有位警察叔叔,我飛快地跑過去請警察叔叔幫忙,警察叔叔細(xì)心地給我們講了學(xué)校該怎么走。我們跟著警察叔叔給我們說的路線,不一會兒就找到了成都石室中學(xué),今天早上的任務(wù)就完成了。
這時已經(jīng)是中午了,我們四處看看,也不知道想吃什么,最后選擇了吃米線。我們吃完米線,又坐上地鐵出發(fā)去完成第二個任務(wù),找金牛區(qū)的第二十中學(xué)。這次我們選擇買一張地圖自己先看看,結(jié)果都不是很懂。我們拿著地圖請教教練,我們幾個用教練教給我們的方法認(rèn)真看了地圖后就出發(fā)了。我們依照地圖上的路線,過了三個路口就到了,今天的第二個任務(wù)也完成了。
我們的.第三個任務(wù)是找三個人和我們合影。我們查看周圍的人,最后決定找前面的兩個爺爺和一個婆婆。我們幾個走到婆婆爺爺面前,首先向他們問好:“婆婆爺爺,你們好,我們是參加夏令營的學(xué)生,今天我們有個任務(wù)是找三個人和我們合影,請問可以請你們幫忙嗎?”婆婆爺爺們說:“真是可愛的孩子們,好。 庇谑俏覀冋驹谝黄痖_心地合了個影。合完影,我們給婆婆爺爺們說謝謝后就離開了。
今天的任務(wù)全部都完成了,我們坐著地鐵高興地回到了出發(fā)的地方等著爸爸來接我們。
夏令營第二天,媽媽還是把我們送到學(xué)校門口。我們很期待今天的活動。今天集體出發(fā),坐車來到一個農(nóng)家樂。我們到農(nóng)家樂后,教練告訴我們今天有攀爬活動,他們就給我們準(zhǔn)備活動需要的東西,我們就在旁邊玩自己喜歡的游戲:蹦床、秋千……
教練很快就把攀爬需要的東西準(zhǔn)備好了。教練先給我們介紹怎么玩。我是第一個參加的,我?guī)项^盔,綁上安全帶就開始攀爬了。我雙手拉著繩子,兩只腳不停地往上攀登,下面還有同學(xué)不停地喊“胥奧,加油!胥奧,加油!”我也不能泄氣,用盡吃奶的力氣往上一登,一步一步地就登上去了!我成功了,我高興地在上面又蹦又跳。教練讓我順著繩子往下滑,下來可輕松了,像坐滑梯一樣就下來了。接著是下一個同學(xué),再下一個同學(xué)……時間很快就過去了,我們攀爬完后就到中午了,我們吃完飯自由活動一會兒就坐車回去了。
這個夏令營太有趣了,也讓我學(xué)到了很多知識,比如:怎樣找警察叔叔幫忙、怎樣看地圖……我非常期待明年的夏令營,一定會更有趣的。
夏令營作文 篇3
這篇文章是我第一次看到,它確實不一般,給了我很大的震撼,讀后心里波濤洶涌,久久不能平靜。
從這篇文章中,我們可以顯而易見地看出,日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅強、抗風(fēng)險能力,是我們中國的學(xué)生所比不上的,這是中國式教育上的'缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘,一味的溺愛孩子只會害了他。
說實話,我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了,也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。
中國式教育是什么?簡單一點來說,中國式教育其實就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師,這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國教育中的重要性:“分分分,學(xué)生的命根!彪y道分?jǐn)?shù)就可以說明一個人嗎?在中國式教育上可能確實是這樣的,可這個問題早就有了答案了,它毋庸置疑是錯誤的。
現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個高分低能的學(xué)生,我有自知之明,知道自己的真實能力,F(xiàn)在的我們,大致可以分為三種類型:低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有,只是因為太少了,萬里挑一也不是不可能的。
中國雖然正在實施著素質(zhì)教育,名義上是為改革中國式教育,其實又有什么成效呢?仔細(xì)想一下,這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已,這樣的教育變革有意義嗎?只是一句空話吧。
在將來的某一天,如果中國發(fā)生了危險,那么靠我們這一代能保護(hù)好中國嗎,自己都保護(hù)不了吧。
夏令營作文 篇4
緊張又繁忙的軍事夏令營終于結(jié)束了,夏令營過后,我不由自主的懷念起在夏令營里的生活。
我懷念和同學(xué)們在烈日炎炎下站軍姿,教官的“河?xùn)|獅吼”,我們個個汗如雨下。汗水像螞蟻似的從臉上爬到脖子,再爬到身體的每一處,奇癢難忍,再加上太陽的烤晌,使我們一個個變成了落水狗,全身又濕又臭,即使這樣,我們卻大氣都不敢出。不過幾輪下來,我們也漸漸訓(xùn)練有素了,得到了教官的夸獎,我心里頓時有種苦盡甘來的感覺。
我也懷念和同學(xué)們在人潮擁擠的`澡堂里洗衣服,我們總喜歡在水池時嬉戲,我手中的衣服像蛟龍在身上盤旋,很快的洗凈了一身污泥。到晚上睡覺時,我們經(jīng)常三五成群的說悄悄話,整間營房如蜂巢般嘰嘰喳喳的。咦,突然凈下來了,原來教官突然出現(xiàn)在我們的面前,我們被教官罵得狗血淋頭。
夏令營的生活雖然苦,雖然累,但我們從教官的身上學(xué)到了不怕苦不怕累的精神,他讓我們得到了磨煉,學(xué)會了堅強,感謝教官,讓我度過了一個非常有意義的夏令營。
夏令營作文 篇5
我第一次參加夏令營,對我來說什么都是第一次,第一次離開親人,第一次新手捉螃蟹,第一次跟小伙伴睡在一起……
出發(fā)那天我在沒有親人的陪伴下坐上了飛往青島的飛機,從上飛機一直到下飛機回酒店的這一路上,我總覺得失去了一種安全感,帶著這種害怕的心情,我好不容易熬到了晚上,但是在床上我翻來覆去就是睡不著,直到深夜12點左右,我還是沒忍住,不由得哭了起來,一連給媽媽打了12個電話后,心情才好了一點,最后又折騰了一個小時才又困又累地睡著了。
在夏令營我感覺最好玩的就是捉螃蟹。我們每個人提一個桶,仔細(xì)的尋找著。剛開始,我盲目地看著每一塊石頭,郁悶地想:“石頭這么多,還有這么多的貝殼,能找到螃蟹嗎?”我?guī)е粺o所獲的心情翻呀找呀,耳邊不時響著:
“我捉到一只了!”
“才這么小,看看我的!”
“!你們是怎么捉到的?送我一只行不行呀!”
終于在我快要放棄的時候,我在一個泥潭旁的一塊大石頭下,發(fā)現(xiàn)了一對“螃蟹兄弟”和它們的“爸爸媽媽”,這些螃蟹小的只有小指甲的一半大,最大的居然有手掌那么大,這些螃蟹們給了我不少信心,接著我又發(fā)現(xiàn)了一對“雙胞胎”和它們的“姐姐”,后來我越來越得心應(yīng)手了,不知不覺中,我的桶已經(jīng)裝滿了,老師告訴我們:螃蟹捉起后放生也會死,不放生也會死,但放生了它們活的時間長一些。于是,我們大家集體選擇放生,看著螃蟹揮舞著大鉗子爬向自己的家,好像在對我們說“謝謝你們!謝謝你們遠(yuǎn)方的朋友!”但是呀,就是有那么一個男生很淘氣,偏偏把螃蟹帶上了車。車在行駛中,司機在差點撞車的時候突然來了個急剎車,那個男生的桶倒了,他的螃蟹們一只只邁著整齊的步伐走了出來,它們滿車子到處走,好像在檢查每個角落的衛(wèi)生,膽小的同學(xué)坐在座位上抬起腳,一動都不敢動,嚇得話都說不清楚了,有個膽大的一腳踩死了一只,那個男生氣呼呼地說:“該死的`急剎車”看著那只被踩死的螃蟹,我突然對那個踩死它的人特別討厭。
在夏令營讓我體會最深的就是那次手機進(jìn)水事故。當(dāng)天,陽光燦爛,老師帶我們?nèi)ズ_呁嫔。一到海邊,我和小伙伴趕快脫上鞋,跑向沙灘。我和我這幾天交到的最好的朋友組成小隊一起堆沙堡,為了我們的沙堡能又高又堅固,在我剛蹲下身子拍沙的時候,突然好朋友大叫道:“你的手機……”我這才發(fā)現(xiàn),掛在我脖子上的手機跟海水來了個親密接觸,我無所謂的想:“不就是手機進(jìn)水了嘛,一搽不就好了”我們接著繼續(xù)玩沙,在回賓館的車子,我把手機交給老師幫我看看,我本以為問題不大,可是我想錯了,過了一會兒,老師檢查后小聲的跟我說:“你的手機已經(jīng)沒救了”知道手機已經(jīng)不能打電話了,我并不怎么傷心,我這才發(fā)現(xiàn)前面幾天幾乎都每天都給媽媽打20多個電話的我,今天一天好像只打過一次,那里我總覺得電話是我的守護(hù)神,有事沒事就打電話給媽媽,不是問明天要穿什么衣服就是睡不著要聽媽媽的聲音,回頭想想這兩天什么事我都可以自己做,我放下了手機,繼續(xù)跟大家一起玩,正如我放下了膽小,放下了對媽媽的依賴。
經(jīng)過夏令營的磨練,我變了,我變得自信、樂觀,我變的活潑、開朗,我變得堅強、勇敢,我變得獨立、自強。
夏令營作文 篇6
難忘的暑假夏令營終于要結(jié)束了,今天晚上,我們將以篝火晚會來為這次夏令營畫個句號。什么?你不信?你是說篝火晚會在冬天才好玩,盛夏誰玩那玩意兒?哈哈,這你就錯了。只可惜當(dāng)初你沒跟我來。你怎么會曉的盛夏的篝火晚會又有一番特別的情趣呢,好吧,下回我一定帶你來。
盛夏的小山村是神秘的`。所有的喧鬧都隨著西下的夕陽,落到山的背后去了,白天的一切都籠罩在灰灰的朦朧中,靜謐的山野顯得更加空靈。山風(fēng)習(xí)習(xí),吹來陣陣涼爽;溪水潺潺,送來聲聲歡樂;身邊的螢火蟲和遠(yuǎn)處的星星,正在躲躲藏藏地玩捉迷藏,鬧得我們都不知道自己是在天宮還是人間。就在這樣的仙境中,就在那一片銀白色的鵝卵石溪灘上,我們?nèi)计鹆梭艋,開起了晚會。
在篝火晚會上,同學(xué)們表演了許多有趣的的節(jié)目:有小品、笑話、鬼故事、薩克斯、唱歌,等等等等都是同學(xué)們現(xiàn)編現(xiàn)演的即興節(jié)目,大家真有點兒你方唱罷我方上的勁頭,比《劉三姐》對歌的勁頭還要大。這時,四個同學(xué)合唱一首非常搞笑的歌把晚會推向了高潮:哆啦A夢屁股大,大的馬桶裝不下,小小馬桶裝的屁股就會就會爆炸,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦!哆??A夢屁股太大。呵呵呵,呵呵呵,哈哈哈,哈哈哈哈笑倒了一片人。!
看完了一個個有趣的節(jié)目,我們大家手拉手圍著火焰一圈圈地跑。轉(zhuǎn)著圈圈,跳著舞步,吼著叫著,唱著笑著,開心極了,轉(zhuǎn)完圈后,我們又開始玩游戲,先玩左右兩邊,再玩最傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)手捐。玩完了游戲,夜已深了,但我們卻毫無睡意。明天,我們就要回到喧鬧浮躁的城市來了,哎這難舍難分的小山村哦。我們只有再一次圍著火焰,轉(zhuǎn)著圈跑!
夏令營作文 篇7
每當(dāng)想起我們的上一次夏令營,我至今仍然記憶猶新。
上一屆夏令營是第11屆了,題目叫做“紅山小學(xué)第11屆夏令營開營式暨節(jié)約質(zhì)資源活動啟動儀式”。開營儀式對我們來說十分熟悉了,通過演講,我們也更深刻的認(rèn)識到了平時折紙飛機,讓撕碎的紙花隨風(fēng)飄揚等做法是不對的。是啊,我們做的還不夠,要更加努力,要讓“節(jié)約用紙,人人有責(zé)”這句話在每個人心中銘記!
夏令營的第一站是明孝陵和中山植物園。明孝陵是什么?哦!原來是傳說中埋葬著明代皇帝朱元璋的地方。(jù)資料記載,朱元璋原本是個乞丐,可他卻成為了一代君王,也正揭示著一個人生道理:只要有目標(biāo)、有信心,肯發(fā)奮圖強,就能成功!
中山植物園是為了紀(jì)念孫中山先生而建的,內(nèi)有兩千多棵植物,其中我最喜歡那幾枝梅花,正所謂“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。梅花那清逸的氣質(zhì)和高潔的靈魂,更給她增添了幾分魅力。
早就聽說這兒有個橋世界,是個充滿了驚險和刺激的地方。沒錯,這就是今天的壓軸戲。橋世界,顧名思義,一定是個有許多橋的地方。橋世界里有座橋,只允許走在一個桿子上,有兩根扶手,雖說本不可怕,但聽見人群中的尖叫聲,我也不禁發(fā)起抖來了,但通過自我勉勵,我總算過了橋了,還試了試其他的橋呢!
夏令營的第二站是南京科學(xué)宮。本因是去橫溪采西瓜,不過卻改成了科學(xué)宮,不過同學(xué)們依舊還是很開心,并不影響我們學(xué)習(xí)知識?茖W(xué)宮里有許多好玩的東西,例如“山洪暴發(fā)模型”、“綠色上網(wǎng)”,“分辨害蟲與益蟲”、“虎口逃生”等,我最喜歡“鏡子迷宮”,迷宮里有許多的哈哈鏡,哈哈鏡里的我們有時又高又瘦,活像動畫片里的公主,有時又矮又胖,好似丑惡的'巫婆。哈哈鏡多么有趣啊!
夏令營的第三站是大家夢寐以求的太陽宮,太陽宮里有許多設(shè)施,如滑滑梯,蹺蹺板,還分為冷水區(qū)和熱水區(qū)呢!我這個人比較膽小,有的時候不敢玩滑滑梯,但是朋友們不斷地鼓勵我:“賴丹玲加油!”我終于敢于和水“戰(zhàn)斗”了!我和朋友們把脖子以下的肌膚放入熱水中,唱唱歌,與朋友們打打水仗,多么愜意啊!
這次夏令營給我們留下了美好的回憶,我也非常感謝學(xué)校能舉辦夏令營活動。
夏令營作文 篇8
7月3日這天,天氣晴朗,小水滴少年宮俱樂部正式開營了,我很榮幸地成為了俱樂部其中的一員。這次活動時間總共3天,分4個班,高段A班和B班,低段A班和B班。我被分到了低段A班,我們的班主任是鄭老師,為人和藹可親!三天的時間一直跟我們形影不離,相機不離手地為我們拍攝記錄每一個瞬間。班里的同學(xué)我一個也不認(rèn)識,但經(jīng)過三天時間的相處,我認(rèn)識了好幾個朋友。
三天的'時間,我學(xué)到了好多平時學(xué)不到的知識:趣味數(shù)學(xué),美術(shù),心理,音樂,手工,體育,科學(xué)實驗。最有趣的是最后一個晚上的晚會和露營。晚會很精彩,同學(xué)們真是多才多藝,都上臺表演自己的拿手絕活,我也表演了舞蹈。晚會結(jié)束后就是露營時間了。爸爸在晚會之前幫我一起把帳篷已經(jīng)搭好了,我的搭檔是一(5)班的金伽禾同學(xué),第一次沒有爸爸媽媽在身邊睡覺,我一樣很堅強,一覺睡到大天亮。第三天早上是結(jié)營時間,時間過得總是很快,三天的時間很快就結(jié)束了,做完活動后我們各自回家了!這是一次很好的鍛煉機會,希望下次我還能有機會參加這樣的活動!
夏令營作文 篇9
6月27日,我得到兩個好消息:一是我的紅十字征文獲獎了,二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待,可是沒想到居然那么好玩!
參加活動的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的年級,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動開始了,首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識:怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水,怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇,怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí),進(jìn)行了現(xiàn)場的模擬示范,而且還讓我們親自動手試一試,逐個糾正我們的錯誤……
講座結(jié)束短暫的休息之后,來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙,每張紙上有一個漢字和一個數(shù)字。我十分疑惑:這張紙是干嘛用的?只聽見教練大聲說:“紙上的漢字共有四種:成、就、夢、想,請同樣字的同學(xué)們站成一列!蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接著教練又說:“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊伍!币娢覀冿w快地整理好了隊伍,教練滿意地說:“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團體了,下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成,你們有信心嗎?”“有!”現(xiàn)場50多名同學(xué)齊聲回應(yīng),響亮的聲音回響在每一個角落。
下午,我們在教練的指揮下進(jìn)行了許多游戲活動,其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材,一張平面圖紙,看誰能在最短的時間內(nèi)搭建完成,并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的'一聲令下,大家都行動起來了。剛開始,我們以為成品就像圖紙上的一樣,是平鋪在地上的,飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路,才搭了一段就遇到了困難:如果是平鋪在地上的話,這一個三角是不可能搭出來的,不成立的。我們都陷入了沉默,人人的大腦都在飛速運轉(zhuǎn)。突然,有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放!我們一聽,馬上著手修改,竟然沒多久就搭好了!我們再接再厲,一鼓作氣把氣球吹爆了!暗谝幻 甭犞叹毜男,大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動只有短短一天,但我卻認(rèn)識了許多人,交了許多朋友,還學(xué)到了團結(jié)互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠(yuǎn)記得這一天!
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