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快樂童年作文【實(shí)用】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂童年作文 篇1
我童年快樂的記憶是在老家。
記得有一天，我和妹妹在一起玩耍，突然我們看見了一只昂首挺胸的公雞在我們面前驕傲的走過。我和妹妹突發(fā)奇想，想捉到那只雞。我們堵住它的路，可是那只雞靈巧的逃開了，我們不死心一只追趕它，它躲到了草叢里忽然一下就不見啦。我和妹妹在附近找了很久才發(fā)現(xiàn)它躲在一個(gè)小角落。我和妹妹慢慢靠近，剛準(zhǔn)備撲過去捉住它，可它反應(yīng)比我們還快，嗖的一下就逃開了�？墒请u也有旦夕禍福，它被我們逼到了一個(gè)小巷子里，我和妹妹一個(gè)左邊一個(gè)右邊，捉住了它的小翅膀，哈哈，就被我們輕松地捉到了手。
這時(shí)，奶奶從旁邊經(jīng)過，看到了我和妹妹的狼狽模樣，哈哈大笑起來。我和妹妹看到對方的'臉上有著點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，特別像老師口中的小丑，也都哈哈大笑起來。奶奶語重心長的對我們說："這只公雞在我們家很多年啦，天天早上給我們報(bào)時(shí)，非常勤快，你們快放了它�！蔽液兔妹寐牭侥棠踢@樣說，馬上把那只雞放了，沒想到那只雞驕傲的擺了擺尾巴，挺胸抬頭地走了。
我的童年是在老家過的，那里承載了我很多的歡樂。
快樂童年作文 篇2
老師，您還記得開學(xué)的第一天嗎？那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室，第一次觸摸這講臺，第一次呼喊我們的名字！
您嚴(yán)肅地來到這個(gè)班上，一上講臺就問：“班長是誰？匯報(bào)一下班上的人數(shù)”，當(dāng)時(shí)沒人敢站起來，因?yàn)樵瓉戆嗌系陌嚅L有好幾個(gè)，他們都不知道該不該是自己站起來。教室里靜悄悄的，您皺著眉頭再次平靜卻又驚訝地問：“班長呢？”這時(shí)，教室里更靜得可怕，生怕自己做錯事招惹了您。突然，一位同學(xué)緩緩地站了起來怯怯地回答：“全……全班一共七十五個(gè)，缺……缺五人沒……沒有來�！崩蠋煹难劬镩_始燃起熊熊烈火，為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生，盧林君勇敢地說道：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)人沒有到�！蹦卣f了句：“聲音可以再大一些嗎？”于是盧林君再次響亮地匯報(bào)：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)沒有到。”大家緊繃的那根心弦總算放松了些，因?yàn)槟o皺的眉頭舒展開了。接著您公布了一個(gè)令全班都吃驚的決定：“以后的班長就讓盧林君當(dāng)。”“轟”的一聲把我腦袋炸開了花，我仿佛掉下了萬丈深淵，心里有一種說不出的后悔，原本我的班長居然就這樣被人取而代之了。老師，我想對您說：您選班長的形式也太奇怪了吧？居然讓聲音大的人來當(dāng)，不是應(yīng)該先觀察一段時(shí)間，看誰的表現(xiàn)好，再讓誰當(dāng)嗎？上學(xué)期我是大家公認(rèn)的好班長，管理得當(dāng)。您知道這件事對我有多大的打擊嗎？
還記得有一次，因您布置的作業(yè)太多，我晚上寫到十點(diǎn)多才寫完，結(jié)果倒在床上就睡著了，第二天太陽曬屁股的`時(shí)候才醒來，一看鐘“七點(diǎn)三十”，我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校飛馳而去。到了學(xué)校，組長找我要作業(yè)本，我遞給他，本以為自己做得很好，卻全然不知危險(xiǎn)正在向我逼近。
下課了，您把我叫到辦公室，我以為您要表揚(yáng)我，接下來要發(fā)生的事卻完全出乎我意料，您問：“我作業(yè)寫哪了？”我仔細(xì)地把本子翻了好幾遍，也沒看見作業(yè)，此時(shí)的我全糟了，昨晚明明寫了，作業(yè)怎么不見了？我半天緩過神來，小心翼翼地解釋著：“我拿錯了本子。”您沒給我解釋的機(jī)會，就批評了我。
老師，我想對您說：以后別布置那么多作業(yè)吧，我們被作業(yè)壓得喘不過氣來了，請您換位想一想我們的感受吧？不要讓我們天天就知道寫作業(yè)，寫作文，看書，不要把我們當(dāng)作您的“籠中之鳥”我們需要一個(gè)快樂，輕松的童年。
快樂童年作文 篇3
很快，我們已經(jīng)是少年了，在小的時(shí)候我們腦海里有很多美好的回憶。特別是跟哥哥一起到河里捕魚的那次，讓我一直不能忘懷，到現(xiàn)在這個(gè)回憶已經(jīng)有四年了。
那時(shí)，我上二年級，到了暑假，我和媽媽坐火車到外婆家玩。到了下午，我們到了外婆家，哥哥和我兄妹倆一起到河邊捉小蝦和小魚，到了河邊，我們就看見了很多很多的小魚，于是，我們就開始忙活起來了。
我把網(wǎng)子向外扔，我扔得很遠(yuǎn)，這樣才會魚多。哥哥說:“我們先出去玩一下吧！”于是，他把我?guī)У胶笤豪锟赐米樱液芗右驗(yàn)槲易钕矚g的動物便是兔子。
在路上，我奇怪地問哥哥說：“哥，為什么不把魚先收回來再去玩呢？”他高興地笑著說：“哈哈，這你就不懂了，如果這么早去收的'話是抓不到什么魚的，網(wǎng)放在河里越久越好，久了之后，便有一大堆的魚在網(wǎng)里翻騰，收獲別提有多大了�！甭犃烁缫幌�，我才明白，哦！原來這里面還有奧妙呀!”
走進(jìn)兔子窩里，看到了5只小白兔，雪白雪白的，哥哥說送我一只，于是我在外面買了一個(gè)小籠子，我把小白兔放進(jìn)籠子里，吃完晚飯，哥哥和我到河邊收魚，把網(wǎng)子收回來的時(shí)候，我便一驚，因?yàn)檫@正是哥哥所說的，真的網(wǎng)了一大堆魚，我迅速地把魚網(wǎng)收回來，網(wǎng)里有大大小小、五顏六色的魚，我們把它們放進(jìn)水桶里，再裝了點(diǎn)河水，興高采烈的回家了，哇，這些都是活蹦亂跳的野生魚。
我把桶提進(jìn)家里，外婆夸我們是捕魚的好能手，然后把魚殺好，放進(jìn)冰箱，再拿出幾條魚來炒辣椒，下了一些姜蒜、料酒，鍋里燜了幾分鐘，一盤香噴噴的魚就做好了，我們坐下來品嘗魚肉，剛嘗了一口，哇！味道真甜，因?yàn)檫@便是我們最大的收獲，有收獲了，那感覺才叫甜。
我把兔子帶回到家里，每當(dāng)看到兔子，我就想起這些回憶，如今，已經(jīng)四年了，這回憶還經(jīng)常掛在我的心頭。
快樂童年作文 篇4
每天早晨從悠揚(yáng)的兒歌伴奏聲中醒來，重聽昔日的經(jīng)典歌謠，有種重回童年的感覺。沒有了嘈雜的鬧鈴，取而代之的是兒子悠揚(yáng)的黑管演奏曲�？吹絻鹤哟底嗟恼J(rèn)真勁，這不得不讓我感謝學(xué)校為孩子們開展的“快樂星期三”活動。
學(xué)校開展的“快樂星期三”活動，涉及面廣，對于喜歡音樂的孩子，開設(shè)了各類樂器班；對于喜歡美術(shù)的孩子，開設(shè)了美術(shù)方面的相應(yīng)課程；對于喜歡戶外運(yùn)動的孩子，開設(shè)了球類的培訓(xùn)指導(dǎo)；對于……總之，孩子只要喜歡的又有益于孩子身心發(fā)展的都有涉及，給了孩子們足夠的選擇空間。兒子喜歡音樂，他選擇了黑管班。一年多的學(xué)習(xí)，從一個(gè)音符都不懂的音樂盲，到今天能獨(dú)立吹奏完整曲目的小小演奏家，我看到的是兒子小有成就的一面，期間的歷程有過波瀾，但這更是對兒子的一種歷練。
兒子“快樂星期三”活動選擇黑管，讓我吃驚的同時(shí)也不免有些高興，小小的心靈居然有種對音樂的追求，我尊重兒子的選擇，全力支持他。一開始出于興趣的原因，兒子學(xué)的很認(rèn)真，每天寫完了作業(yè)，都拿出黑管吹一會，向我們炫耀下自己的所學(xué)。盡管他吹出來的沒有什么韻律可講，但是我們聽著還是滿心的.舒服，因?yàn)檫@是兒子自己用心學(xué)習(xí)的成果。
隨著時(shí)間的遷移，兒子課業(yè)的增多，在家主動吹黑管的時(shí)間越來越少，從一天練一次到兩三天練一次，再到隨后的一個(gè)周練一次，看到兒子此時(shí)的表現(xiàn)，難免有些失望，但想想兒子的年齡又有幾許默認(rèn)。作為一個(gè)家長，孩子的啟蒙老師，我還是要引導(dǎo)一下兒子，讓兒子重拾自己的選擇，讓他認(rèn)識到不管做什么事，特別是自己感興趣的事，一定要盡自己最大的努力做好，要不以后什么也做不成。每個(gè)周日是我和兒子出去玩的日子，帶他去公園，帶他去游樂場，帶他去爬山……總之就是讓他盡情玩耍的一天，當(dāng)然這天也是他最期待的。那天我沒有早起，也沒有出去的意思，這讓他有點(diǎn)小郁悶，來到我身邊，問我什么時(shí)候走，我說不去了，他卻說了句，大人怎么能說話不算數(shù)！我暗笑，反問了他一句，你不是現(xiàn)在黑管也不練習(xí)了嗎！當(dāng)初選擇的時(shí)候是怎么向我保證的呢！小孩子說話不算數(shù)，大人也可以了！兒子還是聰明得很，一下聽出了我的意思，覺得自己不對了，向我承認(rèn)了錯誤，并保證以后不會再犯類似的錯誤，我聽了有種說不出的喜悅。從那天起，家里每天又有了兒子演奏的歌謠，兒子演奏水平提升的同時(shí)，其它方面的好習(xí)慣也一一養(yǎng)成。
兒子現(xiàn)在不管做什么，只要自己選擇的，喜歡的，都保持有一顆恒心，一顆走向成功不言敗的決心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)黑管的時(shí)間多了，兒子很少再去玩電腦上的游戲。兒子也知道了為了節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候小動作少了，這讓他做什么事都會聚精會神的去做，因而學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。另外兒子也養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，早晨不用鬧鐘自己就能起床，這些變化讓我很是欣慰。
兒子每天早晨的兒歌演奏時(shí)間，成了我一天最開心的時(shí)刻，讓我重拾童趣的同時(shí)，也看到了兒子快樂成長的一天天。當(dāng)然這一切歸功于學(xué)校開展的“快樂星期三”活動，希望學(xué)校多多開展類似的活動，讓每一個(gè)孩子在學(xué)好科學(xué)文化知識之余，有個(gè)健康快樂的童年。
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