夢(mèng)想作文錦集4篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
“日有所思，夜有所想”，夢(mèng)是心靈的寫(xiě)照。
夢(mèng)就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景——夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里，我給大家講講我的夢(mèng)。
和平暢想
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是那?原來(lái)，這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥(niǎo)’拉�！甭�(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥(niǎo)的談話地，小鳥(niǎo)們就準(zhǔn)備非走了，我連忙叫住了它們，說(shuō)：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽(tīng)你們的痛苦�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿(mǎn)硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò)，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鳥(niǎo)流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的'小河變?yōu)椤把！钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿(mǎn)了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。
夢(mèng)想作文 篇2
古人云：“外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深”。
正是這樣，書(shū)閱讀得越多，便越能了解書(shū)中蘊(yùn)含的無(wú)限趣味。不知從什么時(shí)候起，書(shū)承載著我在人生的蔚藍(lán)天空中飛翔，帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人知的世界。夜晚，伴著淡淡的月光，我總是一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，手上捧著不同的書(shū)。不知不覺(jué)中,這竟成了我的一種習(xí)慣，也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音，絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無(wú)窮的故事，也講出許多意味深長(zhǎng)的道理來(lái)。
正因?yàn)檫@樣，我時(shí)常踏進(jìn)它的領(lǐng)域，它教我不曾知道的知識(shí)，授我人生的哲理。我總會(huì)感到無(wú)名的快樂(lè)，也對(duì)它無(wú)垠的知識(shí)感到敬佩。這就是所謂的“讀一本好的書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話”吧。最喜悅的就是在一本本書(shū)中的發(fā)現(xiàn)。里面既有人物的愛(ài)恨情仇、悲歡離合，又有玄幻奇妙的風(fēng)景建筑，也有古今中外的宏偉歷史，自然奧秘的探索，更有一個(gè)個(gè)催人淚下但又給人鼓勵(lì)和希望的感人事跡。難忘作家滄月的武俠小說(shuō)中用華麗的筆調(diào)描繪出一幕幕人世間不可改變的.悲劇和別離。悲劇在她筆下如煙火般盛大地綻放，人們無(wú)法擺脫宿命的愛(ài)恨糾纏，正邪兩派之中的勾心斗角，看似平靜卻實(shí)藏險(xiǎn)惡的江湖……；難忘《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起，創(chuàng)造了出奇跡，成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士；難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)精彩有趣的幼年時(shí)代的生活和其背后蘊(yùn)含的發(fā)人深思的啟迪；難忘…… 也許正是這樣書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一幅幅生動(dòng)簡(jiǎn)潔的插圖，讓我有了想用自己的方式去表現(xiàn)自己心中所想象的那個(gè)獨(dú)特的世界的沖動(dòng)。如今的我尤其癡迷于漫畫(huà)就是書(shū)的作用吧！起初，懵懂無(wú)知的我只是捧著從表哥那費(fèi)盡心思騙來(lái)的書(shū)安靜的坐在客廳一角閱讀，有時(shí)要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。我曾為故事中主人公的悲慘遭遇而感到憤憤不平，也為最后幸福美滿(mǎn)的結(jié)局而歡笑。書(shū)籍給我的感覺(jué)就像一支畫(huà)筆，在名為“未來(lái)”的白紙上為我畫(huà)上了精彩的世界。懷著這樣的“雄心壯志”，一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下，并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽。我夢(mèng)想有一天能成為一名漫畫(huà)家，手執(zhí)畫(huà)筆，用簡(jiǎn)潔的線條，勾勒出一個(gè)只屬于自己的世界，喜怒哀樂(lè)，世間百態(tài)，一切的一切都用色彩和線條來(lái)表達(dá)。
書(shū)是一顆甜甜的蜜桃，飽含著甘甜的汁液；書(shū)是一枚青青的橄欖，越咂越有味；書(shū)是一杯清香濃密的茶，讓你心中生香；書(shū)是一串紅通通的辣椒，苦辣著你，卻通體舒暢。朋友們，愛(ài)書(shū)吧！只要你真心和它交朋友，它就會(huì)給你無(wú)限的趣味，讓你走進(jìn)一個(gè)新美的世界，為你打開(kāi)一方屬于自己的心靈天空。
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是人生的種子，須在成長(zhǎng)里找到真實(shí)的力量。偶像是青春的舞伴，須在舞臺(tái)上炫出絢麗的風(fēng)度。
在愛(ài)的土壤里，我開(kāi)始萌發(fā)，怯生生得使盡力氣頂破板結(jié)的土壤，從黑暗世界來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。偶像也像是三月里的翠鳥(niǎo)，淺淺婉轉(zhuǎn)的鳴唱縈繞在耳旁。我愛(ài)他那淺淺的梨渦、分明的虎牙和平靜不摻一絲雜質(zhì)的聲音，明眸皓齒的微笑和溫潤(rùn)柔軟的眼睛，愛(ài)他額頭的汗珠，嫻熟的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲以及少年們稚嫩手掌揮動(dòng)的奔放。我幻想這樣一個(gè)清新的少年，我沉醉于這樣一個(gè)完美的偶像，一定是上天的寵兒，是拉著我前行的臂膀。我自己卻像一無(wú)所有的乞丐，白紙一樣任由五彩畫(huà)筆流淌，我勾勒出山的胸膛，描出河的流暢，涂出天空的云彩，畫(huà)出花的芬芳.……漸漸的，青春的偶像在我的筆下成了我的自畫(huà)像。
我緩慢的發(fā)芽，努力向著陽(yáng)光的方向伸展幼枝。我離偶像的距離更近了，隱約發(fā)現(xiàn)他們扛起的夢(mèng)想是不是覺(jué)得有些沉重？眉宇間緊鎖著，流露出的一絲失望，流言冷漠，嘲諷辛辣，滾燙的孤獨(dú)，他們的星空失去月光的照耀，心里蒙上沮喪的塵�！菈�(mèng)想給他們指著方向，是青春給他們力量，他們自信的腳步踏著明快的節(jié)奏，踩著苦難的鵝卵石，走向爛漫的田野……我能聞見(jiàn)偶像輕輕的呼吸，低低的吟唱……他們就是我身邊的小伙伴嗎？是風(fēng)雨無(wú)阻里拉二胡的鄰家女生，是有些口吃依舊讀書(shū)不倦的高年級(jí)男孩，是腿有殘疾仍要堅(jiān)持跑五千米的不知名大哥哥。漸漸的`，我仿佛和偶像站在一個(gè)起跑線上。我開(kāi)始積蓄力量，開(kāi)始努力的把根往下扎，向著明媚，向著明天，向著未知的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)跟進(jìn)。
我枝干迅速伸展，長(zhǎng)得又直又壯，接受更多陽(yáng)光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。他們?cè)谖枧_(tái)上優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，嘴角微揚(yáng)的自信更加張揚(yáng)，充滿(mǎn)了少年的驕傲；青澀的歌聲和舞步變得收放自如，第一次走上舞臺(tái)的膽怯變成謝幕時(shí)的灑脫。偶像，像經(jīng)歷了風(fēng)雨洗滌的天空更加明朗，像是斷枝冒出的新芽更加光亮。他們是在帶著我一起奔跑的風(fēng)，青春的腳步更加從容；他們是清晨撫摸我的朝陽(yáng)，青春的臉龐更加澄凈。我的眼淚洗刷掉葉子上的浮躁，剩下柔軟和剛強(qiáng)；我的臂膀扛起不曾有過(guò)的擔(dān)當(dāng)，扎根向更深的土壤。
有位名人說(shuō)，記住，真正的偶像是自己。我懷揣夢(mèng)想，追著偶像的翅膀，在青春的田野一起奔跑、開(kāi)花……不忘初心，長(zhǎng)長(zhǎng)仰望偶像，種下的種子已經(jīng)變成了參天大樹(shù)。長(zhǎng)路上，久久凝視偶像，渾身上下流動(dòng)一股巨大的力量。
夢(mèng)想作文 篇4
我天天在鉛筆盒里無(wú)趣地待著，有時(shí)候會(huì)想：如果我能很自由的想干什么，就干什么，那該多好�。‘�(dāng)然了，我也是支有很多夢(mèng)想的鉛筆。
第一個(gè)夢(mèng)想，就是溜出鉛筆盒，知道我要做什么嗎？
我要跑到小朋友的家里，當(dāng)小朋友的筷子，這樣就能天天品嘗到許多好吃的美味！
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
第二個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)火箭，知道我要做什么嗎？
我要飛到太空里，去看看其它的星球，像火星、木星、土星和水星等，是不是也像我的`星球一樣非常美麗。
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一把雨傘，知道我要做什么嗎？
我要走到學(xué)校里，為那些沒(méi)有帶傘的小朋友擋雨。
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有什么樣的夢(mèng)想……就像葫蘆一樣，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話！
【夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想夢(mèng)想作文11-13
夢(mèng)想？夢(mèng)想！作文11-25
關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)想的作文10-13
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文12-28
夢(mèng)想作文02-19
[精選]夢(mèng)想的作文10-24
[經(jīng)典]夢(mèng)想作文11-05