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（精）《讓》作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的《讓》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
放學(xué)之后我在步行街上轉(zhuǎn)悠，碰上一件意外的事。
一個(gè)賣(mài)菜的老婆婆推著一輛裝滿菜的菜筐被撞倒在地，蔬菜飛了一地，老婆婆呆呆地看著地上鮮嫩的蔬菜，不知怎么為好。
這時(shí)，小汽車(chē)上下來(lái)一個(gè)20多歲的小伙子，穿著黑上衣和牛仔褲，他走到我老婆婆面前說(shuō)對(duì)不起，我們有急事，不小心把您的菜撞倒了。就拿出一張50元的鈔票遞給老婆婆。老婆婆很吃驚。
不夠嗎？他一邊問(wèn)一邊拿出了20元。
這時(shí)老婆婆說(shuō)話了，這錢(qián)我不能收，我只要求你一件事：幫我把菜撿起來(lái)，行不？
這錢(qián)，您一定要收下。小伙子說(shuō)著又把錢(qián)塞在老婆婆手里。
這時(shí)，從車(chē)上下來(lái)一個(gè)女的，也是20多歲的樣子，穿著花裙子白上衣，一雙白色的`皮鞋，大大的眼睛里透出一股機(jī)靈，他朝老婆婆和小伙子說(shuō)老奶奶阿爽，你們別爭(zhēng)了，先把菜撿起來(lái)吧。
于是他們開(kāi)始撿起菜來(lái)了，嫩綠的青菜，鮮紅的西紅柿，金黃的玉米都被一一撿進(jìn)了筐子。
我忽然感到慚愧，記得有一天我與朋友玩足球時(shí)，一個(gè)飛球把人家窗戶玻璃打碎了，我傻眼了，卻裝著沒(méi)事的樣子溜了。與剛才那三個(gè)人相比，我真是太渺小了。老婆婆不斤斤計(jì)較，我比不上。小伙子誠(chéng)實(shí)，敢作敢當(dāng)，我比不上。大姐姐為人寬厚，我更比不上。
我真是慚愧呀！
《讓》作文500字 篇2
有時(shí)候，“讓”可能僅僅是往后退一步，但有時(shí)候，“讓”卻可以折射出人性的光輝。
讓?zhuān)梢岳伺c人之間的距離，消除人與人之間的隔閡，使社會(huì)變得更加和諧。在生活中我們隨處可見(jiàn)的禮讓正是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，而且我相信“禮讓”這根接力棒會(huì)一直傳遞下去。比如公交車(chē)上的讓一讓?zhuān)缆飞闲腥塑?chē)輛之間的讓一讓?zhuān)H人或朋友之間起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的讓一讓……禮讓不分年齡，不分地位。禮讓有時(shí)是情份，有時(shí)是本份，在這兩者交融之中，生活才會(huì)向善、向上、向美。
讓?zhuān)且环N寬宏大量的心胸。縱觀三國(guó)，諸多豪杰英雄，豁達(dá)大度。就以諸葛亮為例來(lái)說(shuō)吧：他以寬廣的心胸包容了天下。而與他恰恰相反的“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，談笑間，墻櫓灰飛煙滅”的周瑜，他倒在了嫉妒的.血泊中，臨死前，他還發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。但他當(dāng)時(shí)如果懂得忍讓?zhuān)⑴c諸葛亮等人共同伐魏，那么，不僅他的命運(yùn)就此改變，三國(guó)的歷史也可能被重新書(shū)寫(xiě)。
讓?zhuān)�是一種智慧的象征。有一天，大文豪歌德在公園的小路上散步，迎面而來(lái)的是一位批評(píng)家。這位傲慢的批評(píng)家看見(jiàn)了歌德，先發(fā)話了：“我是從來(lái)不給傻子讓路的�！贝藭r(shí)，歌德卻轉(zhuǎn)身站到了一邊，微微欠身，說(shuō)：“而我卻恰恰相反�！备璧碌男袨樽屛抑懒耍阂酝藶檫M(jìn)，似退實(shí)進(jìn)。
……
孔融讓梨，讓出了親情；晉文公退避三舍，讓出了氣概；韓信受胯下之辱，讓出了風(fēng)度……
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)銓⑹芤嬉簧?/p>
《讓》作文500字 篇3
有人說(shuō)；擁有萬(wàn)貫家財(cái)是幸福；有人說(shuō)：位居高官顯赫是幸福；我說(shuō)：其實(shí)活著就是幸福，活著才能擁有萬(wàn)貫家財(cái)，活著才能擁有顯赫高官，但這并不是幸福的真諦，幸福的真諦是擁有愛(ài)。因?yàn)槟阌嘘P(guān)愛(ài)你的 親人、師長(zhǎng)；因?yàn)槟阌行刨?lài)，知心，無(wú)話不談的朋友；因?yàn)槟阌薪】档捏w魄，強(qiáng)健的腰身，修長(zhǎng)的臂膀。只要你用心靈去感受你擁有的愛(ài)，你就會(huì)覺(jué)得你很幸福。
我喜歡欣賞大自然的神奇，領(lǐng)略宇宙的廣袤；我喜歡聆聽(tīng)悅耳的`音樂(lè)，享受親情的溫暖，所以我很幸福，我生活在一個(gè)幸福的世界里，這時(shí)，我只看到了世界的真善美。有時(shí)，我也會(huì)覺(jué)的世態(tài)炎涼，世界是丑惡的。例如，當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的譴責(zé)，比我預(yù)期的還要嚴(yán)厲，但我并不報(bào)怨，因?yàn)槲抑�，這是他們對(duì)我的關(guān)注與掛念，雖然只是短短的幾句話，一瞬間，我們也應(yīng)無(wú)比珍惜，用心去體驗(yàn)。
清晰的記得，那次，我考了第一名，老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，家長(zhǎng)也贊揚(yáng)我，親戚朋友也夸我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子，我心里美滋滋的，比吃了一百快棒棒糖還要甜呢。我覺(jué)得我生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的空間。媽媽告誡我不要驕傲，要保持成績(jī)。
我也記得，那一次我考了第十九名，巨大的壓力讓我讓我喘不過(guò)氣來(lái)，以前那些贊賞的語(yǔ)句全不翼而飛了，為此，媽媽還把我收拾了一番，我的眼淚從眼圈里流了出來(lái)，我有些恨他們。到了晚上，媽媽告訴我：她不是有意要打我，而是想讓我知道驕兵必?cái)〉慕逃?xùn)，我的淚水又止止不住地流下來(lái)了，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我覺(jué)得我依然生活在幸福之中。
其實(shí)，人生不如意的事情會(huì)有很多，但是我們要看到積極樂(lè)觀的一面，我們要珍惜眼前擁有的幸福，珍惜友情、師生情，珍惜那些幸福的一瞬間，讓愛(ài)永駐我們心間。
《讓》作文500字 篇4
或許很多人會(huì)認(rèn)為自己懷才不遇，難遇伯樂(lè)，但生活中其實(shí)有很多機(jī)遇，只是我們沒(méi)有抓住這些機(jī)遇，在生活中，我們要善于抓住機(jī)遇并去挑戰(zhàn)機(jī)遇，把握住一次次難得的機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)學(xué)過(guò)千里馬的文言文，懂得千里馬甚多而難遇伯樂(lè)，在世界上或許有很多身懷才藝，在某些方面卓越過(guò)人，但卻受不到賞識(shí)，或許是沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己，也可能是因?yàn)槠渌虬l(fā)揮失常，而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出原本的水平，接下來(lái)，我們便來(lái)談?wù)勅绾伟盐諜C(jī)遇。
在學(xué)校里，我們可以參加各式各樣的比賽，那些自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，比如擅長(zhǎng)唱歌，便可以參加校園歌手比賽，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，可以向?qū)W校投稿一些活動(dòng)需要的畫(huà)作，擅長(zhǎng)書(shū)法，也可以參加各種形式的`書(shū)法比賽，擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)，可以參加機(jī)器人比賽，總之，校園會(huì)為我們提供很多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如果自己真的有實(shí)力，拿獎(jiǎng)或者被老師看中都能使自己脫穎而出。
另外，只懂得抓住機(jī)遇也是不夠的，要鍛煉自己的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力，盡量減少在比賽過(guò)程中緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。當(dāng)然緊張是難免的，也很少人能夠做到第一次嘗試就成功。我們可以一次又一次的嘗試，相信經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練自己，可以一次比一次輕松，這樣臨場(chǎng)發(fā)揮也會(huì)越來(lái)越冷靜，發(fā)揮會(huì)更好。
機(jī)會(huì)與實(shí)力的總和才能做到很好的把握住了機(jī)會(huì)，不僅要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，也要做到更好的發(fā)揮，盡量發(fā)揮自己的正常水平或者更高的超常發(fā)揮。
《讓》作文500字 篇5
桂花每年盛開(kāi)，黃色的花瓣一片一片地掉落，又香又迷人，宛如一場(chǎng)小雨。可桂花再美也會(huì)凋零，就如人一樣。
“我好想你�！边@句話在那一刻，我還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。如果再有來(lái)生，我想我定不愿錯(cuò)過(guò)。
秋天的葉子早已變色。抬頭看，楓樹(shù)的葉子火紅一片，像一團(tuán)火。淺黃、深黃、橘黃，其它葉子在地上也鋪成了一片。許多樹(shù)干上都變得光禿禿的，旁邊的石徑上倒還布著苔蘚。走近院門(mén)，印入眼簾的，是一口放在椅子上的大棺材，門(mén)口靠著大盤(pán)花圈，門(mén)里響起哭聲一片，每個(gè)人都穿著白麻衣。
這時(shí)，屋里走進(jìn)了幾個(gè)“竹竿”般的人。他們是來(lái)送外公入“地府”的，幾人合力一把抬起棺材，走出了家門(mén)十幾步遠(yuǎn)。
外婆失控了。她滿臉淚水，臉上的皺紋猝然擁擠，嘴巴干燥，雙手顫抖�！澳阍趺醋叩媚敲丛绨�!你為什么不陪陪我這個(gè)老婆子，你忍心嗎?”外婆早已跪在地上，雙手不停拍打著膝蓋，幸虧兩個(gè)老婆婆來(lái)扶著。再看看媽媽、戴媽也早已哭了。
我心一橫，想著不能哭!可那些小時(shí)候的畫(huà)面全部涌現(xiàn)出來(lái)。小時(shí)候，我最不喜歡吃飯，還是外公每次端著碗哄我吃的。我上幼兒園發(fā)燒了，腦袋暈暈地下車(chē)了。外公滿臉的憂愁，他那粗大的手上提著藥，他伸出那寬厚溫暖的手牽著我一步步回家。以后再也不會(huì)有這樣對(duì)我的'人了。每次外公出去散步，我都會(huì)牽著他那雙早已有了老繭的手，笑著出去�？蛇@一次，您卻沒(méi)帶上我，自己走了。
想到這些，我早已滿含淚水，眼眶紅紅的，鼻子酸酸的。外公，你要在那邊快樂(lè)。
這是十二歲的我，記憶中，潸然淚下的一刻。外公，對(duì)您的想念，宛如暫時(shí)枯萎的樹(shù)木，還會(huì)再次生長(zhǎng)。我想您了!外公，您能聽(tīng)到嗎?
《讓》作文500字 篇6
禮讓是一種美德，禮讓是一種快樂(lè)，禮讓使生活變得更美好。
——題記
讓是一種美德
伴著柔和的秋風(fēng)，隨著葉子的飄落，我仿佛看到了我小學(xué)一年級(jí)時(shí)那感人的一幕，那時(shí)，我和媽媽一起在街上散步，秋天楓葉美極了，一片一片地落下來(lái)，散落在我和媽媽的身邊，媽媽習(xí)慣性摸了摸我的額頭。“糟糕，你感冒了！”媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻，突然，媽媽看見(jiàn)在遠(yuǎn)處有輛出租車(chē)，拉著我直奔那去。到了之后，才發(fā)現(xiàn)是別人叫的車(chē)。媽媽對(duì)那人說(shuō)：“能不能先讓我上去？我孩子病啦？”那個(gè)人著急的說(shuō)道：“你先上吧！我不著急，孩子病了，快上醫(yī)院吧！”我和媽媽給那人鞠了一躬，便帶著我去醫(yī)院了……
讓是一種快樂(lè)
我望著人山人海的街道，不禁又想起一件事來(lái)：
星期六下午，我獨(dú)自出門(mén)去公園玩，到了那里，我看見(jiàn)有許多人都快把游樂(lè)設(shè)施擠滿了，我便懷著忐忑不安的心情去蹦蹦床了，心想：千萬(wàn)千萬(wàn)不要被搶呀！還好還好，還有一個(gè)地，我剛上去準(zhǔn)備開(kāi)始玩，就看見(jiàn)有一個(gè)小孩拉著他媽媽的手，一個(gè)一個(gè)問(wèn)其他人玩夠了嗎？能讓我玩一下嗎？其他人的回答都是一模一樣：不能�？吹侥莻�(gè)孩子很沮喪地坐在旁邊的樹(shù)下。我從蹦蹦床上下來(lái)，對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“我玩夠了，你去玩吧�！蹦莻�(gè)孩子對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝哥哥！”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了，我不禁笑了起來(lái)。
禮讓我們的生活更加美好，讓我們社會(huì)更和諧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
《讓》作文500字 篇7
大家對(duì)“孔融讓梨”再也熟悉不過(guò)了吧!今天這位孔融不是讓梨,是讓花,她真讓我佩服。
作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,一群對(duì)面的小孩子又來(lái)我們家“鬧事”，我都快煩死了。 “咦，何不做幾朵花，一個(gè)人給她幾朵？”把她們打發(fā)走。 我把作業(yè)放下，用較快的速度做好了第一朵花，我舉花問(wèn)她們幾個(gè)，“你們誰(shuí)先要？” 許多小妮兒都蹦了起來(lái)，想得到第一朵花。 “我要—” “我要嘛，嗚嗚—” “肯定是給我，對(duì)吧？” 開(kāi)心中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了沉默的陽(yáng)陽(yáng)，她并沒(méi)有爭(zhēng)著要花，而是在地上玩著。 “乖乖，你要第幾個(gè)呀？” “我......我......要......第......最后一個(gè)�！彼穆曇舻统疗饋�(lái)。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我做了一朵又一朵，送給了一個(gè)又一個(gè)小妮兒。 但在地上的陽(yáng)陽(yáng)毫無(wú)怨言，一直默默無(wú)聞。 “對(duì)，我要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她！” “好，就這樣辦！” 我在柜子里找了大半天，找了一張２開(kāi)的紙，開(kāi)始精心地做了起來(lái)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都把握得天衣無(wú)縫。 半小時(shí)過(guò)去，一朵精致的`小花誕生了。 我蹲了下來(lái)，把那朵精致的小花遞給陽(yáng)陽(yáng)。 旁邊的孩子看紅了眼，“我忘要最后一個(gè)了！” “我要最后一個(gè)，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)大！” 陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了，連忙謝絕，“不,姐,我要跟她們一樣大小的花！” “ｎｏ，乖乖，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！” “為什么呀？” “因?yàn)槟憔褪且晃恢t讓的小孔融呀！”
《讓》作文500字 篇8
今天我和往常一樣來(lái)到了文禾習(xí)作班，看到有一群人圍在一個(gè)小盆子那里議論：
“這是一只鴿子。”
“不，這是一只小雞�！�
“這是一只小鵝�！�
大家面對(duì)已經(jīng)被割過(guò)頸，放了血，拔掉毛的一只小動(dòng)物各抒己見(jiàn)，到最后也沒(méi)有統(tǒng)一命名。
這時(shí)，林老師走了過(guò)來(lái)：“請(qǐng)大家回到座位上！”我們立刻聽(tīng)令。林老師又說(shuō)：“今天我來(lái)親自給你們解剖鴨子！”話音剛落，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。有的人開(kāi)始害怕，有的人變得驚慌，有的人興奮，還有的人激動(dòng)……
老師先用刀把鴨子的胸膛切開(kāi)來(lái)，我們第一個(gè)看到的是鴨子的心臟。它的心臟小小的，顏色是深紅的。我心里在想：難道我們的心臟也是長(zhǎng)這樣的嗎？老師回答說(shuō)：“鴨子的`心臟很小，我們的心臟比它的大很多，我們的心臟大概有一個(gè)拳頭那么大�！崩蠋熡职养喿拥哪c子拉出來(lái)給我們看，鴨子的腸子長(zhǎng)長(zhǎng)的，繞成毛線團(tuán)，我覺(jué)得很有趣，于是我放心大膽地看著。但是，有一些膽小的同學(xué)，都轉(zhuǎn)過(guò)頭去沒(méi)膽子再看，這可是錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間呀！
通過(guò)老師的介紹，我還知道了鴨子的骨骼在鴨子體內(nèi)的作用。原來(lái)，它是支撐鴨子身體的。我還看到了鴨胗，它紫中帶白，猶如雞蛋，也似一個(gè)小荷包，看起來(lái)軟軟的，摸一下，Q彈Q彈的，老師說(shuō)這是個(gè)寶貝，不僅好吃，里邊的胗皮還可以入藥。
這是一堂完美的課，我不僅學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)，更是明白了，只有大膽克服恐懼，才會(huì)有意想不到的所收獲！
《讓》作文500字 篇9
記得我讀過(guò)一篇文章，是《男生賈里》里面的一個(gè)故事，內(nèi)容是賈里和他的朋友魯智勝一心想做英雄，雖然他們很勇敢，很想做些“大事”，卻做了一件啼笑皆非的的事----把好人當(dāng)成壞人給抓起來(lái)了，結(jié)果是好心辦了壞事。
這樣的事情，我小時(shí)候也做過(guò)。那天，天下著小雨，但我心情不錯(cuò)，悠閑地畫(huà)著畫(huà)，不時(shí)望著籠子里的小倉(cāng)鼠“球球”。
球球是我最近幾天剛買(mǎi)的`一只小倉(cāng)鼠，黑溜溜的眼睛，嘟著的小嘴，可愛(ài)極了！望著它吃食時(shí)可愛(ài)的樣子，我心中不由得開(kāi)始同情它起來(lái)。被關(guān)在籠子里，多可憐呀！還是把它放出來(lái)好讓它活動(dòng)一會(huì)，反正它也跑不遠(yuǎn)。
我放下筆，走向“關(guān)押”球球的小籠子，我慢慢的打開(kāi)了籠子，可是球球望著我，一動(dòng)也不動(dòng)，我只好把它“提”了出來(lái)，不一會(huì)兒，它就開(kāi)始亂跑起來(lái)。望著從“牢房”之中被釋放出來(lái)的球球歡快的樣子，我開(kāi)心極了，又開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)工作了。
雨越下越大，聲音也漸漸大了，聽(tīng)得我有些心煩。就想看看球球在干什么，只見(jiàn)四周空蕩蕩的……球球去哪兒了？
書(shū)桌底下沒(méi)有，床底下也沒(méi)有，柜子底下還是沒(méi)有……我急的大哭起來(lái)。都怪我把球球放了出來(lái)，要是球球沒(méi)被我放出來(lái)，它就不會(huì)找不到了！球球，對(duì)不起，我不應(yīng)該把你放出來(lái)亂跑，都怪我……
直到第二天，我和媽媽在我的筆筒中找到了球球，看到它可憐憔悴的樣子，我心疼極了。
事后想起來(lái)，要是我們一直找不到球球，那么小球球鉆到筆筒里是不可能爬出來(lái)的，那它還不得活活餓死……想起來(lái)我都后怕。
看來(lái)我們做事應(yīng)該要學(xué)會(huì)仔細(xì)分析才行，如果一味憑自己的好惡去做事，那就有可能好心辦壞事了。
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