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實用的蝴蝶作文[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇,希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
它闔起兩張翅膀的時候,像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不去注意它,誰也不會瞧它一眼。
收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的,干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝,是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗,更因為它那用來隱蔽它的美麗的'枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這一種行徑是瞞不過這種生物——人的。
人把它捕捉,將它制成標本,作為一種商品去出售,價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時候,國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價?萑~蝶真是因此而要絕對的絕滅了。
我們既然有一對美麗的和真理的翅膀,我們永遠也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀兩面都光彩奪目。
我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。
蝴蝶作文 篇2
星期六,小明和小紅拿著網(wǎng)兜一起去捉蝴蝶和蜻蜓。小明說:“我來捉蝴蝶,小紅你去捉蜻蜓。” 他們一起來到草地上,開始捉蝴蝶和蜻蜓。
小明看見小河邊有一只蝴蝶就輕輕地走過去,一下捉住了。 小紅在石頭旁邊看到了兩只蜻蜓就跑上去一兜,誒呀,蜻蜓沒捉住,倒扣住了石頭。 到了晚上他們一起回家了。
蝴蝶作文 篇3
記得曾經(jīng)有首歌這樣唱,我愿化成風(fēng),我愿幻化成雨。流淌在你眉宇間守候你。這首歌有點凄婉是為別人活著!
也記得有首詩是這樣寫的,我愿意化作、冬天飄灑的雪花,悄悄的、把山川和大地裝扮。
我愿意化作、春天的一絲細雨,悄悄的、把叢林和大地染綠。
我愿意化作、夏日里一習(xí)涼風(fēng),悄悄的,給大地萬物送去些許涼意。
我愿意化作、秋天里的一片落葉,悄悄的、把耕耘化成驚喜。這首詩非常壯麗偉大,完全奉獻了自己。
我就是我,我的青春我做主,我不愿意成風(fēng)也不愿意成雨。我愿化作一只美麗的蝴蝶!它是昆蟲國中的佳麗。不為掌聲,不求流芳美名,只是在尋找屬于自己的落腳花。
蝴蝶它自由,它自由浪漫的飛在花朵中間,它的舉止高貴文雅,它的舉手投足是那樣的有文化底蘊,可是蝴蝶因它的常見,而常被人們忘記它的美。蝴蝶多么像我們的青春啊!
蝴蝶是蛹蛻變而來的,要經(jīng)過四個階段痛苦的蛻變后,才能破繭成蝶,雖然蛻變的過程是痛苦的'、雖然成蝶的瞬間是危險的、雖然成蝶的美麗是短暫的,但那不是死亡與終結(jié),而是靈魂經(jīng)過漫長蛻變后的凈化,那是永恒的美麗靈魂復(fù)活。
在經(jīng)歷一番痛苦折磨后,才會展翅,找尋屬于自己的那片滄海……這是自我努力過后的喜悅與幸福!是自我蛻變凈化的過程!我愿化作一只蝴蝶,自由自在的翩翩起舞,我要用我的青春把我的生命渲染!
蝴蝶作文 篇4
早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶,撿到了一個雞蛋殼。它們想:“應(yīng)該用這個東西干什么呢?有了,拿它當(dāng)蹺蹺板的底盤吧!”于是,它們找來一個小竹板,把它搭在雞蛋殼上面,蹺蹺板做好了,它們開心的玩起來。
玩了一會兒,它們看到了一個熱氣球。于是,它們又把雞蛋殼當(dāng)成乘坐熱氣球的座位。當(dāng)熱氣球升到天空的時候,它們看到了一望無際的草地、清澈見底的小河、雄偉的`高樓大廈,真是太美了!
乘坐完熱氣球,已經(jīng)到了下午,天空下起雨來。它們趕緊把雞蛋殼當(dāng)成了雨傘,躲在它下面,聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲,開心的聊著天。
雨停了,天也黑了,它們又把雞蛋殼當(dāng)成床,用樹葉把自己的身體蓋上,進入了甜美的夢想,真是快樂的一天啊。
蝴蝶作文 篇5
在我的家里有一枚漂亮的蝴蝶發(fā)卡,每當(dāng)我看到它,總會把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
記得十歲生日那天,我戴著母親送我的生日禮物一枚蝴蝶發(fā)卡去上學(xué)。剛進教室,我還未放下書包,我的好朋友詩宜就發(fā)現(xiàn)了我頭上的發(fā)卡,對我說: “呀,錢晨,你頭上的蝴蝶發(fā)卡好漂亮啊!在哪里買的呀?”我說: “謝謝你的夸獎是在上海的是飾品賣店買的,在南京路上。還是媽媽送給我的生日禮物呢!”詩宜羨慕地說: “我也要去買,貴不貴啊!” “不太貴,十二元。?”我說道。 “挺貴的,不過我也要去買!”詩宜一邊喃喃自語,一邊走出了教室。
不久,上課鈴響了,隨著體育老師的一聲哨音,我們一窩蜂似地涌向操場。體育課的跳高訓(xùn)練,累得我汗流滿面,頭發(fā)亂蓬蓬的散貼在臉上,我下意識的理了理頭發(fā),糟糕的事情發(fā)生了:我的發(fā)卡不見了,這可是母親的心意啊!我擔(dān)心極了,連忙四處尋找。詩宜知道我的.發(fā)卡不見了,就與我一塊找了。
過了一會兒,還是沒找到。我忍不住哭了出來,同學(xué)們看見了,都圍在我身邊,問我怎么了。我把事情的經(jīng)過都告訴了大家。詩宜說: “你別哭了,我們大家?guī)湍阏摇!闭f完。大家都向操場跑去,可是我還是哭個不停。
“叮鈴鈴……”下課了,大家還沒回來,老師卻進來了,看見正在哭泣的我,問: “錢晨,你怎么了?”我邊哭邊說: “老師,剛才我的發(fā)卡找不……”老師聽后,叫我別哭了,她去叫大家回來上課。
十分鐘后,大家都回來了,我一看大家臉上的表情就知道沒找到。課上,我還在不停地流淚,詩宜對我說: “錢晨,你別哭了,我一定會幫你找到的!”
放學(xué)了,我回到家,躲在房間里哭泣,什么也吃不下,母親問我發(fā)卡時,我就說: “在學(xué)校里,忘拿了!”母親半信半疑。
直到下個星期一的早上,我又去學(xué)校了,詩宜看見我來了,連忙走過來,手中拿了個盒子,說道: “錢晨,這個給你,希望你能開心起來!”我打開一看,盒子里裝的居然是蝴蝶發(fā)卡!” “天哪,詩宜你找到了嗎?”詩宜說: “沒有,這是我與老師和幾個同學(xué)去上海買的!大家都不愿意看見你整天苦著臉!蔽衣牶螅蹨I止不住流了下來,對詩宜說: “謝謝你,可這個你也很喜歡的,你自己戴吧!”詩宜推開了發(fā)卡,說: “不用了,我也買了,這是我和同學(xué)還有老師湊錢給你買的,你收下吧!”我聽了詩宜這番話,十分感動!情不自禁地抱著詩宜,抱了好久,好久。
于是,我將這枚蝴蝶發(fā)卡小心地收藏起來,舍不得戴它一次。它讓我常常想起老師的關(guān)愛,同學(xué)的情誼,集體的溫暖。
蝴蝶作文 篇6
蝴蝶,請聽我說,為何每次我靠近你時總是用非常不安的眼神看著我,甚至露出很兇的表情,像是我們有仇似的盯著我,雖然我知道你是一只非常害羞的野貓,但是在我們家,你將是安全的,不會再受風(fēng)吹雨淋的折磨,也不用再受饑餓之苦,所以請你和其他的貓咪一樣放心的交給我們,好嗎?
蝴蝶,請聽我說,也許你在野外慣了,喜歡自己覓食而不喜歡人類給的食物,我知道你因為怕吃了這些食物而被毒死的心情,但我們家所給的飼料是經(jīng)過檢查的安全食品,絕對沒有加入任何有害你身體健康的.物質(zhì),所以請你放心地吃吧!否則看你瘦成這個樣子,我會很難過的。
蝴蝶,請聽我說,你可能還不能適應(yīng)其他的貓,但也不要每天都提心吊膽的活動,這是我這幾天才發(fā)現(xiàn)的狀況,所以我要對你說,請你天天都放松的活動吧!吃飼料時不要等其他貓快吃完時再吃,也不要都窩在墻角不跟其他貓玩耍,其實你也有你的“貓權(quán)”,任何貓所做的是你都可以做,不要都不動,這樣對你的健康不好哦!
我知道你或許無法完全了解我的意思,但我相信萬物皆有靈,你一定能慢慢地適應(yīng)這個環(huán)境的。
老師評語:溫柔地對家中新成員的真情告白,情感真摯,令人動容。
蝴蝶作文 篇7
原以為,可以默然感受你的注視,可當(dāng)你的注視真的默然時,我的心竟如玻璃般破裂了。
那些清風(fēng)細碎的夜晚,我常常無法入睡,思緒總穿透無邊的黑夜,飄去很遠。偶爾翻出前人的殘詩斷章,便被一中綿長的記憶牽引著,有青春從籬墻上輕輕剝落。
想起和你相處的日子,不禁涌出一種美麗而惆悵的溫馨。
多少次校園的長亭里,我覺出你眼中的熱度;多少次輕雨敲碎夢境好,我看見你在窗外,想拾起晶瑩的雨外,想拾起晶瑩的雨滴;多少次放飛的季節(jié),你望著我黑發(fā)上的.彩蝴蝶,若有所思……
我卻故意升起一層厚重的霧,為眼睛設(shè)防。然后,若無其事地在你的視野里走來走去。
分手是在畢業(yè)宴席上。那天,頭上的彩蝴蝶顫顫的,耀眼。宴廳布置得很洋氣,在也精美,與你絕對的農(nóng)民形象反差強烈。你說是本色。我知道。你是那片丘陵的兒子。無法更改嗎?
你特意在廳堂里播放《蝴蝶飛呀》。憑著幾分醉意,你舉杯而來,兩杯盈盈咫尺間,瞬間的碰撞,有短裂的聲音,四眸相視無言。
你終于義無返顧地離去。在一霎那,我著的做了蝴蝶,哽咽的心在世俗的誘惑中墜落;你卻成為沙丘,為處在低潮的生命升起希望的紅帆……
原以為,可以默然感受你的注視,可當(dāng)你的注視真的默然時,我的心竟如玻璃般破裂了。于是,含淚想起遠方的沙丘,比蝴蝶永久。
蝴蝶作文 篇8
曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板,然后字字鏗鏘地說:‘‘你說我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你,不忍破壞你的遐思,其實我好想說,其實蝴蝶很可憐的,它被綁上你所以為絢麗的嫁衣,作以禮物送掉,她的生命起于春天,逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞,為你裊娜,然后隨風(fēng)沒化為一粒塵,還是讓身體弄個粉碎,被夾得緊緊,直至風(fēng)華之光淡去,也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時跑得遠遠的,然后影子留下串串笑聲。
那個披著天衣的仙女總在你夢中搖蕩,她說你也是仙女,她要帶你去穿上美麗的天衣,你輕點著腳丫隨她去了,毫不留情地連頭都沒回,你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結(jié)的云朵,和那肆無忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶,我一把過去扯碎了你美好的記憶。 那天,我整理著你的.書,我在你最愛看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語。
姐姐,向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進書的褶皺里,慢慢滲進去了,我的目光片刻都未動彈。我知道,其實我錯了! 妹妹,姐姐會向著蝴蝶笑的,也向著你笑!
蝴蝶作文 篇9
今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,聆聽著鳥兒清脆明亮的歌聲,呼吸著大自然的清新空氣,十分愜意。
我的視野開闊起來,一叢叢小草組成了郁郁蔥蔥的森林,一只小蝴蝶在這個森林里愉快地飛翔,那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這只小蝴蝶,一朵含苞待放的花,它正圍著這朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀,引來多少蟲子駐足癡望。透明的翅膀,奇異的花紋,在那一抹燦爛的陽光下,羽翼閃爍著迷人的色彩,嬌艷動人。它猶如披著一件發(fā)光的.彩色大衣,放射著寶藍色光輝,璀璨奪目,嬌翠欲滴。我的目光為一只小螞蟻所吸引。它獨自走動著,每發(fā)現(xiàn)一點食物,便連忙叼起來。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧!我仿佛聽到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲,我真想與它們嬉戲,可是我怕會讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪里傳出朗朗的讀書聲,我看見螞蟻教室,一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識呢,每一個同學(xué)都十分認真。
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動生活中,一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物,慢慢的向前走,它們可能在儲存冬天的糧食吧!
我被一群音樂演奏者所吸引,知了在舞臺上歌唱著美妙動聽的音符,蟋蟀吹起了悠揚的琴聲,螢火蟲在舞臺上方給蟲子們當(dāng)上了明燈……
直到夕陽西下,遠方的晚霞,染紅了天空。我才回過神來,帶著愉快的心情回了家……
蝴蝶作文 篇10
花園里,姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了,翩翩起舞,仿佛在和花兒比美,一只勤勞的小蜜蜂飛來了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜地開了,它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶,它們幾乎同時飛了過來,停在百合花的花瓣上。
蜜蜂很有禮貌地說:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會感激你的`!焙犃耍瑩哿藫鄢岚,瞪著眼睛說:“就憑你這丑模樣也配跟我講條件,你還是一邊去吧,我是不會讓給你的,只有我才配擁有這么美麗的花!
小蜜蜂聽了蝴蝶的話,傷心極了,但它想起了媽媽曾對它說過的話:“孩子,在媽媽眼里,你永遠是最美麗、最漂亮的!币幌氲竭@句話,小蜜蜂就不再難過了,“蝴蝶姐姐,我把這朵花讓給你,但是我并不丑陋,我能釀出最甜最甜的蜂蜜獻給人們品嘗!闭f完小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了,一時話塞,愣在那兒。
第二天,陽光依舊燦爛,鮮花依然盛開,也許是百合花的芳香太誘人,蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時,花園里來了一對母女!皨寢,看!那兒有一只美麗的蝴蝶,還有一只可愛的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它們,春天變得更美麗了,它們用各自不同的方式,給人們帶來快樂,一個展現(xiàn)翩翩舞姿,一個奉獻甜美的蜂蜜!
她們的對話,小蜜蜂和蝴蝶都聽見了,蝴蝶低下頭羞愧地對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,我為昨天的無禮向你道歉,請你原諒,從今以后,我能成為你的好朋友嗎?”“你這么說我太高興了,蝴蝶姐姐,我很愿意成為和你成為好朋友!
那朵百合花依然靜靜地開著,人們陶醉在這誘人的芳香中。
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