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          二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-03-09 08:18:25 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文共5篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          二年級(jí)作文共5篇

          二年級(jí)作文 篇1

            “噠噠噠,噠噠噠!毙@里滿是腳步聲,正好是雨天,滴雨聲和腳步聲混合在一起,哼,摸清什么是滴雨聲,什么是腳步聲。

            雨天的校園比不上爽朗的晴天,卻有自己的一番風(fēng)味校園的花草被蒙蒙的細(xì)雨浸染在雨中盛開(kāi)的花朵,顯得嬌艷欲滴。

            雨天的校園比不上涼爽的秋風(fēng),卻要自己的一番風(fēng)味,小雨滴們都是稱職的'鼓手受到云歌哥的召喚,拿起自己的錘子,敲起鼓來(lái),“噠噠噠,噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。

            雨天的校園比不上炎熱的陽(yáng)光,卻有自己的一番風(fēng)味,同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始,在校園里玩耍,“嘩”的一聲。一位同學(xué)建起了水花旁邊的同學(xué),在一旁都笑出了聲。

            雨天的校園,比不上各類應(yīng)景物,卻也有自己的一番風(fēng)味。

          二年級(jí)作文 篇2

            春姑娘帶著春風(fēng)來(lái)了。

            春風(fēng)是個(gè)歌唱家。她唱起美妙的歌兒“嗚嗚嗚”,把冬眠的小動(dòng)物給唱醒了,動(dòng)物們睜開(kāi)眼睛,伸了伸懶腰。春風(fēng)有唱了一句歌曲,小動(dòng)物們從洞里歡快的爬出來(lái),好像在說(shuō):“春風(fēng),謝謝你把我們叫醒,美好的春天終于來(lái)了!泵烂畹母杪曇舶研⊙嘧訌哪戏轿^(guò)來(lái),小燕子跟著春風(fēng),拍打著翅膀,好像在打著節(jié)奏。

            春風(fēng)是個(gè)裁縫。她拿出剪刀,“咔嚓咔嚓”,給柳樹(shù)姐姐剪了剪長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,給柳葉剪出細(xì)長(zhǎng)的嫩芽。她又給小草弟弟剪了尖尖的`頭發(fā),可帥了!

            小朋友們放學(xué)后也急忙拿出風(fēng)箏,在春風(fēng)的幫助下,放起了風(fēng)箏。

          二年級(jí)作文 篇3

            體育課,老師組織我們進(jìn)行拔河比賽,先選出了20名同學(xué)分成兩組,其他的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)員。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試。賽場(chǎng)邊啦拉隊(duì)員的加油聲不斷。雙方隊(duì)員使勁地拽緊又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子中間系了根紅布條。

            體育老師當(dāng)裁判,只聽(tīng)一聲哨響,兩隊(duì)的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān),拼命向后拽,兩隊(duì)互不相讓,難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,小臉憋的'通紅年。我們正在猜測(cè)哪個(gè)隊(duì)會(huì)贏,一個(gè)隊(duì)趁對(duì)方一松懈,猛地一拔,把紅布條拉了過(guò)來(lái),勝利的一方歡呼起來(lái),拔河比賽真是刺激,讓人難以忘懷。

          二年級(jí)作文 篇4

            今天,我沒(méi)什么事,就想起了前天剛買(mǎi)的畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)前天的釣魚(yú)。

            我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫(huà)成了釣魚(yú)的'情景:那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去釣魚(yú),我們租了魚(yú)竿,就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了。我一上來(lái)就把魚(yú)竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚(yú)上鉤。過(guò)了30分鐘,還是沒(méi)有魚(yú)來(lái),我納悶極了,一下子把魚(yú)竿提出水面,哦!原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚(yú)咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚(yú)竿一甩,啊!魚(yú)被我提出了水面,我把這條魚(yú)放在水桶里,又接著去釣別的魚(yú)了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,拉出的只是一團(tuán)水草,我打量了一下這團(tuán)水草,它的樣子像一只蟹,又像一個(gè)大棉花糖,我想起那條小魚(yú),把水草放在桶里,給小魚(yú)做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然,魚(yú)竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟),我又把魚(yú)竿拉起來(lái)一看,一條大魚(yú)正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚(yú)逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí),漁場(chǎng)要關(guān)門(mén)了,我只好拎著兩個(gè)水桶,跟著媽媽?xiě)賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>

            每當(dāng)看著這幅特殊的畫(huà),就勾起我這段美好的回憶。

          二年級(jí)作文 篇5

            在我9歲的那一天中午,我在中午上學(xué)的路上玩,學(xué)校的門(mén)還沒(méi)有開(kāi),我在學(xué)校旁邊的建筑工地跟同學(xué)們玩耍起來(lái),我一不小心從高處掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)我頭上流滿了鮮血,同學(xué)們看到我都問(wèn)候著我說(shuō):“你沒(méi)有事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)點(diǎn)痛而已沒(méi)事的.等學(xué)校開(kāi)了門(mén)我去校醫(yī)那去搽點(diǎn)藥就行了!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“不行,我看你還是回家去吧!你頭上的血不聽(tīng)的在流著這怎么行呢?”于是同學(xué)們把我送回了家。我來(lái)到了家里媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我只是在建筑工地摔了一下!眿寢屄(tīng)到了馬上把我送去醫(yī)院去醫(yī)治。到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我:“頭上的傷沒(méi)什么大事!蔽铱匆(jiàn)了媽媽吐了口氣說(shuō):“還好沒(méi)事大事!本蛷倪@件事我就可以知道母愛(ài)是多么難忘的。后來(lái)我在醫(yī)院住了一天,媽媽在我的病房里一直坐在病房里的椅子上坐著,精心的'伺候著我,我看到媽媽買(mǎi)了我喜歡的東西,頓時(shí)我說(shuō)出了一句話就是:“媽媽我愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)了過(guò)后說(shuō):“這本身就是做父母要做的事!蔽页鲈汉髬寢尡持椅铱吹綃寢尡澄疑宪嚨哪且豢涛沂嵌嗝磹(ài)媽媽的。以前媽媽打我都是愛(ài)我的。從這件事我可以感到母愛(ài)是多么難忘的。

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