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關(guān)于春游作文常用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于春游作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于春游作文1
星期四,我們班去春游。一路上我們歡呼雀躍,談笑風(fēng)生,愉快地背誦課文。
當(dāng)我們到達(dá)春游的目的地——漢陽(yáng)動(dòng)物園——時(shí),我們高興地排好隊(duì),準(zhǔn)備向動(dòng)物園的“心臟”進(jìn)發(fā)。
在第一站,我們直接去了陸地動(dòng)物表演館。一進(jìn)博物館,我就興奮地想:“這是動(dòng)物園還是馬戲團(tuán)?”只是在想,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。動(dòng)物們沖了出來(lái),但讓胖熊帶頭。我看到黑熊騎著自行車(chē),優(yōu)雅地走向動(dòng)物們慢慢表演的舞臺(tái)。它在繞著教練轉(zhuǎn)。我們歡呼雀躍,眼睛睜得大大的,仿佛害怕自己的眼睛會(huì)背叛主人。然后,另一只熊出現(xiàn)了。很明顯,他騎得比前一只熊還快,好像是想讓觀眾多看看他,多給他點(diǎn)掌聲。很快它就追上了以前的熊。但是,前一只熊也不甘示弱,和這只熊保持了同樣的距離。沉浸在觀眾的掌聲中,熊隊(duì)走了出來(lái)。
接下來(lái),獼猴出現(xiàn)了。它高興得卷起一個(gè)鐵環(huán),引來(lái)觀眾陣陣掌聲。掌聲過(guò)后,小獼猴覺(jué)得自己玩得不夠開(kāi)心,甚至在危險(xiǎn)的鋼索上行走。觀眾的掌聲和教練的食物誘使他像蜂蜜一樣完成了整個(gè)旅程。獼猴和馴獸師一起跑著跳下了場(chǎng)地。
令人興奮的是,兩只熊又是完美的搭檔了。這次他們走鋼絲了,我真的為他們出汗了。"熊沉重的身體能走鋼絲嗎?"我不禁在腦海里閃過(guò)這個(gè)奇怪的問(wèn)題。令我難以置信的是,這只熊甚至在鋼絲上表演了他作為演員的技巧。無(wú)法阻止。這時(shí),馴獸師移到梯子上,熊們倒立著,一步一步地踩著梯子,然后從梯子上下來(lái)。在教練的`指導(dǎo)下,一只熊跳到了一個(gè)大球上。在教練用鐵棒抽打的大球上,熊踩著球動(dòng)了動(dòng),引得觀眾高興得拍手紅!斑恕,熊從大球上跳下來(lái),跟著馴獸師進(jìn)了籠子。
接下來(lái)狗轉(zhuǎn)圈跳,彪悍的獅子老虎給我們謝幕儀式。他們合攏爪子,鞠躬祝我們健康,萬(wàn)事如意。
在第二站,我們?nèi)チ怂聞?dòng)物表演館,在那里一只海獅為我們表演了一場(chǎng)美麗的水上芭蕾。
演出結(jié)束,我們聚在一起,在這春游隊(duì)伍里響起了——《走,走,走,我們牽手,走,我們一起去郊游》的歡歌。我們的興奮沒(méi)有像太陽(yáng)一樣燃盡。
野餐后,我們拿出自己的食物吃了起來(lái)。我還研究了最新發(fā)明的—— aurio和薯片組合。野餐結(jié)束后,我們排好隊(duì),又去觀看動(dòng)物,包括懶惰的亞洲獅、兇猛的孟加拉虎和巨型——東北虎。
啊,這真是一次難忘的春游。
4月18日星期一上午,我們整個(gè)小學(xué)的全體師生興高采烈地來(lái)到增城文化村春游。
當(dāng)我們到達(dá)目的地并下車(chē)時(shí),一個(gè)巨大的摩天輪出現(xiàn)在我們眼前。我們不禁歡呼起來(lái)。我們班的第一項(xiàng)是沖浪。當(dāng)我們上船的時(shí)候,我們都擔(dān)心以后會(huì)把衣服弄濕。當(dāng)我們想到這一點(diǎn)時(shí),船已經(jīng)慢慢爬上了大斜坡。我們的心情越來(lái)越激動(dòng)。船很快爬上了山坡,我們還沒(méi)來(lái)得及緊張,船就沖了下來(lái).一會(huì)兒,浪濺得越來(lái)越高,我們?nèi)滩蛔〖饨衅饋?lái)。太刺激了!當(dāng)小船緩緩“降落”在平坦的地面上時(shí),我們都笑了.
然后,我們還玩了“青蛙跳”、“碰碰車(chē)”、“海盜船”.
這次春游刺激,緊張,刺激,真的讓我難以忘懷!
關(guān)于春游作文2
一、憶春游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情
1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)春游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著音樂(lè),把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。
(播放一段輕音樂(lè)。)
二、說(shuō)春游——開(kāi)拓思路,引吐真情
1.小組交流。
師:把剛才回憶中感受最深的人、事、景、物,真實(shí)、具體地講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),怎么想就怎么說(shuō),做到說(shuō)真話,吐真情。(學(xué)生小組交流,教師巡視,參與交流。)
2.集體交流。
師:好,接下來(lái),同學(xué)們把你感受最深的人或事或景講給全班同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達(dá)清楚、具體,進(jìn)行補(bǔ)充、評(píng)議。
、僬l(shuí)愿意講講讓你感受最深的人是誰(shuí)?他(她)為什么令你感受最深?(個(gè)人發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充、評(píng)議)
、谡l(shuí)愿意講講你感受最深的事是什么?說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果怎么樣?
③誰(shuí)還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方的景?說(shuō)說(shuō)景色的`特點(diǎn)。
、苷l(shuí)愿意講講其他方面的內(nèi)容?
3.教師小結(jié):同學(xué)們剛才講得生動(dòng)、精彩,能把感受最深的情節(jié),具體地、形象地描述出來(lái),令聽(tīng)者有種“身臨其境”的感覺(jué)。
三、寫(xiě)春游——引導(dǎo)習(xí)作,抒發(fā)真情
1.習(xí)作導(dǎo)入。
還有許多同學(xué)要講,可由于時(shí)間關(guān)系,這樣吧,請(qǐng)你提起筆,無(wú)拘無(wú)束,自由自地寫(xiě)下你感受最深的人、事、景的片斷,體裁不限,怎么想就怎么寫(xiě),做到寫(xiě)真話,吐真情。
2.學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作,教師巡回指導(dǎo)。
四、品春游——評(píng)析習(xí)作,交流真情
1.小組評(píng)析。寫(xiě)好了讀,讓小組的同學(xué)評(píng)議,有沒(méi)有把意思表達(dá)滿(mǎn)楚。
2.集體評(píng)析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習(xí)作,讓全班同學(xué)評(píng)議。
3.小結(jié)延伸。同學(xué)們,作文是心與心交流的書(shū)面表達(dá)形式,選擇真實(shí)的事例,抒發(fā)真實(shí)的感情,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。課后,請(qǐng)大家把習(xí)作念給家長(zhǎng)或小朋友聽(tīng)一聽(tīng),讓他們?cè)u(píng)一評(píng),然后自己改一改,抄一抄,貼在教室的習(xí)作園地里,互相交流,互相學(xué)習(xí)。
總評(píng):
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,主要表現(xiàn)在:
1.減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。教者一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文,分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作),打破框框,淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。教者注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫(xiě)我口,我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于春游作文3
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,對(duì)他人來(lái)與也許只是一個(gè)普普通通的星期五,沒(méi)什么特別的意義,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)值得高興的日子。因?yàn)槲覀円庀箴^和烈士陵園春游。
我們上了車(chē)子,我與同學(xué)坐在第三排,過(guò)了一會(huì)兒,男生們竟唱起了大人歌,我邊聽(tīng)邊吃清涼糖,以防暈車(chē)。唱著唱著,他們居然唱起了“ABCD”,我無(wú)語(yǔ),苦笑一番后,把頭轉(zhuǎn)向窗外,多美的景色:五顏六色的花,剛探出頭來(lái)的小草,奔馳在車(chē)道上的跑車(chē)……
不一會(huì)兒,人民英雄紀(jì)念碑到了,我們手捧白花,來(lái)到碑前,聽(tīng)老師致詞。當(dāng)老師說(shuō)向?yàn)榱宋覀兠篮蒙疃鵂奚牧沂磕昼姇r(shí),我們?nèi)咳硕嫉拖骂^來(lái),默默地向先烈們致敬。我只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在呼嘯,卻聽(tīng)不到一絲說(shuō)話的聲音,這有著幾分敬意的安靜,讓我腦海里不禁浮現(xiàn)出了一幅幅壯烈而神圣的畫(huà)面:“一位烈士被敵人用刺刀連刺幾刀,可在死的那一刻,他毅然點(diǎn)燃了炸藥,與敵人同歸與盡……”我想著這壯烈的場(chǎng)面,眼里涌起熱淚,我強(qiáng)忍著未讓眼淚流出來(lái)。三分鐘過(guò)后,我們抬起頭來(lái),我才發(fā)現(xiàn)很多人眼里也都閃著淚花。我們捧著白花走了一圈,將花放在臺(tái)階和蒼翠的松樹(shù)上,以表達(dá)我們對(duì)先烈的敬重之情。
我們拍了張合影,就回到了車(chē)上,開(kāi)始未完的旅程。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了目的地——天文氣象館。眼前豁然開(kāi)朗,只見(jiàn)我們正前方有座球形電影院,藍(lán)白相間,十分奇特,右手邊則聳立著一座淺綠色的花瓶式建筑,一問(wèn)才知道這就是明珠氣象塔,共19層。我們登上最頂層,到欄桿邊往下看,才發(fā)覺(jué)廈門(mén)原來(lái)是這么美麗:近處有大片大片的樹(shù)林,翠色的、淺綠色的……各種綠一應(yīng)俱全。蔚藍(lán)的大海波光粼粼,在遠(yuǎn)方與廣闊的天相連接,分不清哪是海,哪是天,它們似乎已經(jīng)融為一體了。一架飛機(jī)從天空飛過(guò),留下了美麗弧線,十分顯眼。再遠(yuǎn)處又是一片樹(shù)林,滿(mǎn)目的翠綠給樹(shù)林增添了勃勃生機(jī)。高樓大廈屹立其間,十分耀眼。馬路變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像綢緞繞在大地母親的脖子上,好一派生機(jī)盎然的景象。
從海上明珠氣象塔下來(lái),我們就是去看電影了。進(jìn)入電影院,坐下后,我好奇地望著正前方,卻沒(méi)有看到屏幕的影兒,我向四周望了望,也沒(méi)有。抬頭一望,原來(lái)屏幕在屋頂呀!真新鮮!電影開(kāi)始了,屏幕突然暗了下來(lái),一旁的同學(xué)嚇得緊緊抓住了我的'手,我沒(méi)被屏幕嚇倒,倒是被她嚇了個(gè)半死。這場(chǎng)電影十分刺激,我最喜歡的就是兩個(gè)瞬間:一是在剛開(kāi)始的時(shí)候,一塊一塊的隕石向我們咂來(lái),而且越來(lái)越大,逐漸變?yōu)榛鹎,“唰”的一聲,隕石似乎真的砸中了我們,眨眼間又消失了;二是太陽(yáng)在慢慢擴(kuò)大,一道刺眼的金光向四周射出,我眼睛眨了一下,而同學(xué)則用手蒙住了眼睛,“啊啊”大叫著?催^(guò)這兩個(gè)刺激的鏡頭,我的膽子大了不少,可就在電影演到一半的時(shí)候,大屏幕開(kāi)始一邊旋轉(zhuǎn),一邊放映,持續(xù)了幾分鐘才停止,弄得我頭暈眼花,有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué),不過(guò)一會(huì)兒就好了。這就電影既好玩,又刺激,真想再看一次。
走出電影院,吃過(guò)午餐,要上車(chē)回校時(shí),我才發(fā)覺(jué)人們說(shuō)得對(duì):“快樂(lè)時(shí)光總是短暫的!笔前,美好的時(shí)光如流水,一晃就過(guò)去了,我又要和春游說(shuō)再見(jiàn)了,就是盼望下學(xué)期秋游快點(diǎn)到來(lái),再痛痛快快玩一場(chǎng)……
關(guān)于春游作文4
3月28日,盼望已久的春游活動(dòng)終于到來(lái)了,我想去成都植物園的愿望實(shí)現(xiàn)了。27號(hào)的晚上,激動(dòng)得睡不著覺(jué)的我,很晚了還在忙著做準(zhǔn)備,先是找出我的旅行包,拼命地往里面放食品(媽媽看見(jiàn)了,偷偷地在旁邊笑),然后又小心翼翼地用袋子把媽媽從北京給我?guī)Щ貋?lái)的“喜羊羊風(fēng)箏”包裝好,最后還上網(wǎng)查到了成都植物園的資料,并且打印了出來(lái),因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)任務(wù),就是當(dāng)小導(dǎo)游。
第二天早上我起了一個(gè)大早,卻意外地發(fā)現(xiàn)下雨了。我有些沮喪,憂(yōu)慮地想:“怎么辦呵?我們的春游計(jì)劃會(huì)不會(huì)取消噢?”我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,幾乎是奔跑著進(jìn)了教室。同學(xué)們來(lái)得都很早,大家的情緒似乎并沒(méi)有受到下雨的影響,許多人都在興致勃勃地展示著他們的裝備:五顏六色的背包,大包小包的食物,以及各式各樣的風(fēng)箏。
十點(diǎn)鐘了,雨還在下,同學(xué)們著急地等待著校長(zhǎng)發(fā)布命令讓我們出發(fā)。但廣播里卻傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“雨下得太大了,請(qǐng)孩子們?cè)俚纫坏取!蔽业男木o張得“咚咚”地跳,肯求上帝快點(diǎn)讓雨停下。呵,一定是仁慈的上帝聽(tīng)到了我的請(qǐng)求,雨真的停了!
十一點(diǎn)鐘,我們終于高高興興地坐上了中巴車(chē)。在車(chē)上,我們興奮地打打鬧鬧,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。領(lǐng)隊(duì)老師笑我們是一群安靜不下來(lái)的麻雀。
中午,我們到達(dá)了目的地——成都市植物園。我們象小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了園中,沖到領(lǐng)隊(duì)老師安排我們休息的草地上,有的同學(xué)樂(lè)得打起了滾。肚子咕咕叫了,老師決定就地午餐。一些“貪吃鬼”已經(jīng)急匆匆地把背包里的食品全都掏了出來(lái),坐在草地上津津有味地吃起來(lái);而那些活潑好動(dòng)的同學(xué)卻根本顧不上吃東西,而是拉起線放起了風(fēng)箏。我是個(gè)“貪吃鬼”,總覺(jué)得先填飽肚子比較重要。當(dāng)看見(jiàn)一些同學(xué)打開(kāi)了太多的食品袋,卻因?yàn)槌圆煌甓斐衫速M(fèi),我就提議大家在把已經(jīng)開(kāi)袋的食品吃完之前,不要再開(kāi)新包裝,同學(xué)們都樂(lè)意地接受了。
午餐后,我也放起了風(fēng)箏。同學(xué)王沛鑫看見(jiàn)了,投來(lái)了羨慕的目光!敖o你放吧!”我把風(fēng)箏交給了他。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的他橫沖直撞,結(jié)果讓自己手中的風(fēng)箏與別人的`風(fēng)箏纏在了一起。我們想盡了辦法,最后還是只能挽救了別人的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏卻英勇?tīng)奚。王沛鑫?nèi)疚地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我弄壞了你的風(fēng)箏!”我大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?nèi)ビ^察那棵參天的大樹(shù)吧!痹谕局,我們看到地上有一些奇怪的黑黑小卵,猜測(cè)了很久,也想不明白這是什么動(dòng)物或者昆蟲(chóng)的卵。這時(shí)候,老師領(lǐng)著其他的同學(xué)過(guò)來(lái)了,招呼我們一起去探索植物園,沒(méi)想到卻迷路了,一直在同一個(gè)地方繞圈子,找不到新景點(diǎn)。最后,集合的時(shí)間到了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的植物園。
雖然這次春游我們玩得不是很盡興,但我想:有一點(diǎn)小遺憾也沒(méi)有關(guān)系,我今后還會(huì)再來(lái)植物園參觀的,到那時(shí)我一定會(huì)有更多的體驗(yàn)和收獲。
關(guān)于春游作文5
要去春游啦!我興奮得凌晨四點(diǎn)醒來(lái)就沒(méi)再入睡,早早來(lái)到學(xué)校。乘了半個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)了目的地--洪塘寧波市農(nóng)園區(qū)青少年綠色學(xué)校。剛一下車(chē),就過(guò)來(lái)了一位導(dǎo)游,據(jù)說(shuō)是個(gè)教初三的老師。他告訴我們今天有四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)之一—抓泥鰍
第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是抓泥鰍。我們紛紛挽起袖子,把手放進(jìn)混濁不清的水里,摸索著抓泥鰍。突然,一條滑溜溜的東西在我的手指間穿梭,我一把抓住了它。啊,泥鰍!“快把臉盆拿來(lái)!”我著急地喊。但泥鰍一掙扎就從我的手里逃脫了。第一次是這樣,第二次也是這樣,第五、六還是這樣,我最終一無(wú)所獲。泥鰍真是“老滑頭”,我心里悻悻地罵了它好幾遍。
活動(dòng)之二—拓展
捉完泥鰍,我們來(lái)到了拓展區(qū)。里面有四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:攀墻、躍墻、爬鐵索、雙人走鋼絲。王夢(mèng)去見(jiàn)了說(shuō):“真是比軍訓(xùn)還可怕!”導(dǎo)游說(shuō):“攀墻、躍墻是成年人的活動(dòng),我們真玩另外兩個(gè)。”我們先玩爬鐵索,我是第二個(gè)爬的,我身體前傾,手腳支撐著身體緩慢地、困難地向前爬,才爬到一關(guān),我已是滿(mǎn)頭大汗、上氣不接下氣了。堅(jiān)持著又爬了一會(huì),手腳開(kāi)始發(fā)麻,啊,我爬不動(dòng)了。我抬頭一看,離終點(diǎn)已不足2米,信心一下子又大增,繼續(xù)一寸一寸地往前挪,還有1米、半米 ,近了,更近了,終于爬到了終點(diǎn)。這時(shí),我的手又酸又疼,定睛一看疼處,原來(lái)手心的皮破了。 爬完鐵索,我們便開(kāi)始走鋼絲。我和王夢(mèng)云一組,跟另外三組對(duì)手進(jìn)行比賽。導(dǎo)游在一旁介紹了游戲的規(guī)則:“走鋼絲需要雙人配合,就是一個(gè)同學(xué)扶著另一個(gè)同學(xué)走鋼絲,走到對(duì)面交換角色再返回,最先到達(dá)終點(diǎn)便為獲勝。”導(dǎo)游剛說(shuō)完,我就踏上鋼絲,握緊王夢(mèng)云的手,和她一起跑了起來(lái),對(duì)手才走到一半路程,我們已到達(dá)對(duì)面并交換完位置。返回的路上,我們更是快步如飛,對(duì)手剛走到對(duì)面,我們?cè)缫炎咄耆。哈哈,我們贏了!
活動(dòng)之三—摘草莓
走完鋼絲,上午的活動(dòng)就結(jié)束了,我們就餐完畢,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ讼挛绲牡谝粋(gè)活動(dòng)--摘草莓。我們一聽(tīng)說(shuō)摘草莓,都開(kāi)心極了,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)草莓地。隨后,導(dǎo)游開(kāi)始發(fā)話:“每人只準(zhǔn)摘6個(gè)草莓!闭f(shuō)完發(fā)給我們一人一個(gè)袋子 !鞍。胚@么點(diǎn)呀”我們異口同聲地喊了起來(lái)。我們按秩序進(jìn)了草莓的種植塑料大棚。大棚里真熱!熱得我大汗淋漓,呆在里面好像在蒸鍋里蒸似的。大棚里真悶。灥梦液(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。大棚里真鬧啊!導(dǎo)游的喇叭聲夾雜著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和蜜蜂的嗡嗡聲。 火紅火紅的草莓點(diǎn)綴在草莓藤上,真像一顆顆誘人的紅珍珠,我忍不住咽了一下口水,趕緊伸手摘草莓,大的'草莓足有我手心大小,摘足了6個(gè),走出了大棚,我深深地吸了一口氣,外面的空氣真是涼爽!
活動(dòng)之四—玩趣味橋
摘完草莓,我們來(lái)玩趣味橋。這里共有10座橋,適合我們小學(xué)生我的只有三座。第一條是網(wǎng)橋——用網(wǎng)圍起來(lái)的橋,我們男同學(xué)幾乎都是飛快地跑過(guò)去。第二座是用鋼條橋,整座橋蛤用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾根鉛條搭成的,沒(méi)有圍樣,橋面的鋼條間隙很大,走在上面好像一不留神便會(huì)墜入水中。我顫抖著登上了橋,緩慢地向前走,可謂是提心吊膽地穿過(guò)了橋。第三橋是滾洞橋,但由于時(shí)間關(guān)系我和好多同學(xué)都沒(méi)玩成。 坐在回來(lái)的車(chē)上,我仍覺(jué)意猶未盡,不禁大喊:“洪塘,明年春天我們還來(lái)!”
關(guān)于春游作文6
這個(gè)星期有春游,我無(wú)比激動(dòng):畢竟學(xué)校學(xué)習(xí)好累,終于可以外出游玩了!我們要去錦林佛手文化園。
我本來(lái)是很激動(dòng)的,可后來(lái)我就后悔了。感覺(jué)不是來(lái)玩,而是把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上,我們乘車(chē)去那里。在車(chē)?yán)镂覀儼嗟淖詰倏褚恢辟u(mài)弄他那清脆的喉嚨,三天兩頭就知道耍帥。起先他并不想唱,但一聽(tīng)聞教官要唱又有了興趣。不想唱是因?yàn)槠饺绽锇嗬锝?jīng)常聽(tīng)到那個(gè)歌聲,而且非常騷。班主任叫他不要在班里唱騷歌。
但畢竟今天是出去玩的日子,不也不能掃了大家的興。他的拿手騷歌一唱全車(chē)覺(jué)得惡心,好笑。教官不得不遵守,但還是賴(lài)皮了,唱了沒(méi)幾句就不唱了。
下車(chē)我們被教官耍了,說(shuō)什么考驗(yàn)方向感。錯(cuò)了,做50個(gè)俯臥撐。一大波人都被教官耍了。再還要玩什么水果蹲,蹲都蹲麻了。這還不夠,還要全班圍成一個(gè)小圈,一個(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上,堅(jiān)持唱完一首歌,再倒數(shù)100正數(shù)100……直至整個(gè)年級(jí)全倒下。
一聽(tīng)聞?shì)數(shù)哪且话嘁阉械牧闶辰o贏的一方,我們又活躍起來(lái)了。因?yàn)槲覀儼喽际浅载洠瑤Я撕芏嗪芏嗔闶,不能眼看著零食搶走啊,還想吃別的班的零食。堅(jiān)持了十分鐘不到便倒下了,自然沒(méi)贏,也沒(méi)輸,也臨近勝利。是因?yàn)橐粋(gè)女生腿抖,全班摔跤。當(dāng)?shù)弥獕焊鶝](méi)這規(guī)定,還堅(jiān)持這么久。全班怒火沖沖,可教官人影都沒(méi)了。
接著我們差點(diǎn)要哭了,擺出學(xué)校名字才可以去食堂,不服做100個(gè)俯臥撐。花了二十多分鐘,我們還是沒(méi)擺好。肚子都餓的咕咕叫,但包里有零食,不至于餓扁。過(guò)了好久,終于可以去食堂了?赡阏J(rèn)為有這么容易嗎?不是整我們的
到了食堂,全班包餃子。派四五個(gè)人煮餃子,洗碗,其他人通通包餃子去。包好以后,正當(dāng)我們品嘗時(shí),班主任來(lái)討餃子來(lái)了。我們班自然是很不服氣:一上午,人都不見(jiàn),現(xiàn)在卻來(lái)討餃子吃什么,事也不做,不知去哪處偷懶睡覺(jué)去了。
我們班也不是這么小氣的,不就幾個(gè)餃子嗎,沒(méi)什么大不了的。吃飽喝足后要整理,收拾桌子的收拾桌子,希望能去洗碗洗鍋里去洗鍋反一切打理好后,自然要四處溜達(dá)去了。
可是腿好麻,一種酥酥的感覺(jué),但也抑制不了想玩的想法。雖然分了組,但每個(gè)人想去的地方都是不同的,因此建議很多!拔乙ツ牵 薄拔乙ミ@兒!”“……”走幾步路做的快,就批評(píng)你離開(kāi)隊(duì)伍。我當(dāng)然是很生氣的':我是來(lái)這玩的,又不是參觀,沒(méi)意思。
因?yàn)槊總(gè)人想去的地方不同,所以小組解散了,你想到哪玩就到哪玩!我拉上一個(gè)朋友,在水上開(kāi)車(chē)。方向穩(wěn)不住,連續(xù)撞了好幾次別人,腳還得不停的蹬著。我們可不想再撞人了,向岸邊開(kāi)去。
我拉著我的朋友繼續(xù)走。我找到一個(gè)畫(huà)舍進(jìn)去?梢援(huà)杯子、休息、買(mǎi)冰淇淋和飲料,還有許多佛手手工皂?窗b很好,買(mǎi)了一個(gè)小的。過(guò)了一會(huì)兒,就賣(mài)完了。
走到射箭場(chǎng),拿起兩個(gè)箭,拿起弓,拉了起來(lái):好重啊,拉不動(dòng)!弄了好久,一只箭才好不容易射出。另一箭也隨之射出,壓根兒沒(méi)射到,中心更不可能。
再去玩氣泡槍?zhuān)曇籼懥,把我耳朵都快震聾了。我趕緊玩掉,然后逃離這個(gè)很吵的現(xiàn)場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得快,去集合了。我很驚嘆:時(shí)間為什么過(guò)的這么快?
我們回到了學(xué)校。第二天全班腿很麻,夾著一點(diǎn)痛。
雖然這次春游,我們被教官耍了,但也玩兒的不亦樂(lè)乎!
關(guān)于春游作文7
4月8日,我們學(xué)校五、六年級(jí)的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情、乘著大巴來(lái)到了蘇州白馬澗龍池景區(qū)和蘇州楓橋景區(qū),在那里開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng)。
走進(jìn)白馬澗龍池景區(qū)的大門(mén),一派春天的景色牢牢地吸引住了我們,青青的楊柳在微風(fēng)中舞蹈,朵朵鮮花在綠葉襯托下微笑,涓涓的溪流在小池里歌唱。小池的中央墊著幾塊大石頭。我們連蹦帶跳地走了過(guò)去,向著更深的地方進(jìn)發(fā)。
走上搭在水上的木頭做的長(zhǎng)廊,看著遠(yuǎn)處風(fēng)景如畫(huà)的青山綠水,心中便涌起一種莫名的喜悅。身旁的相機(jī)聲才使我想起手中的.相機(jī),趕緊拍下這一切的美景。這長(zhǎng)廊真的很長(zhǎng),仿佛任你走也走不到盡頭。
旁邊的小店沒(méi)有留住我們,好玩的游樂(lè)區(qū)也跘不住我們。我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到位于中心的大圓盤(pán)。想必這就是龍池了吧。我們?cè)谀抢锓殖闪藘蓚(gè)小隊(duì),一隊(duì)跟著高老大,一隊(duì)跟著張老大。
張老大帶我們爬上了青青的山,山不是很高,但樂(lè)趣橫生。山上的路寬寬窄窄,有的地方寬得可以五六個(gè)人并排走,有的地方窄得真擔(dān)心馮文超同學(xué)走不過(guò)去。正在這時(shí),意外發(fā)生了!費(fèi)豪在往下走的時(shí)候不小心失足滾了下去!同學(xué)們看到了趕緊沖了下去,一起扶起了他。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“幸好滾到了草地上,要不然就慘了!”費(fèi)豪一笑,拍了拍身上的土,站起來(lái)跟上了大家。這件事情也給我們敲響了警鐘:小心一點(diǎn),如果掉下去可不是好玩的。
大約十分鐘后我們來(lái)到了在半山腰上的一塊空地,空地上有一個(gè)涼亭,名叫“養(yǎng)心亭”。我們?cè)谀抢飻傞_(kāi)了桌布,開(kāi)始了野餐。同學(xué)們都很大方,把自己帶的東西全分給大家吃,零食很多,吃都吃不完,浦杰感嘆道:“頭一回吃零食吃得這么飽!”我們?cè)谀抢镉终f(shuō)又笑又吃,玩得很開(kāi)心。
下了山,張老師讓我們自由活動(dòng)。有些同學(xué)去玩游戲,有些同學(xué)去買(mǎi)水,有些同學(xué)買(mǎi)了帽子,搖身變作西部牛仔,有些同學(xué)帶著日本武士刀在那里“張牙舞爪”。集合了,我們戀戀不舍地告別了白馬澗,乘著大巴趕往下一個(gè)目的地——楓橋景區(qū)。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!边@首詩(shī)的意境多美!今天終于可以親眼目睹啦!正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),楓橋景區(qū)已經(jīng)到了。這兒可是詩(shī)人張繼寫(xiě)《楓橋夜泊》的靈感源,可得好好欣賞著美景。
進(jìn)了大門(mén)我們來(lái)到一座橋,橋的名字是:聽(tīng)種橋,橋下有一條河,就是赫赫有名的京杭大運(yùn)河。下了橋,我們順著河邊走,河邊的楊柳雖然綠,卻清瘦無(wú)比,十分惹人憐惜。過(guò)了小路,我們來(lái)到了一座座古色古香的建筑中,有人打趣道:“哈哈哈哈,我們穿越了!我們穿越了!”
過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游帶我們?nèi)ブ谱髁颂胀敛鑹,還帶我們乘上船游覽了楓橋。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。還沒(méi)玩過(guò)癮呢,就已經(jīng)踏上大巴返回了。這次的活動(dòng)真有趣,不僅鍛煉了我們的體魄,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真是收獲良多啊!
關(guān)于春游作文8
嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風(fēng)散逸,悄撫臉龐,留下幽香??春,那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野,那驚艷的美,深深吸引著我們,4月7日,我們終于得到了機(jī)會(huì)能與春天近距離交談,每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著快樂(lè),每個(gè)人都期待著,期待著美好幸福的一天,期待著已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,在同學(xué)們樂(lè)此不疲的交流,歡笑聲中愉悅飛逝,不知不覺(jué),我們的第一個(gè)目的地已經(jīng)呈現(xiàn)在了我們面前——美麗而整潔的寧波綠色軍校。走下車(chē),那至純至凈的空氣立馬使我們的好心情得到提升,我們深深吮吸,感受春的美好。一塵不染的地面,別致盎然的綠化,還有軍校獨(dú)有的莊嚴(yán)氣氛,寧波綠色軍校用它的外表與內(nèi)在,贏得了我們心中暗暗的稱(chēng)贊。軍校為我們本次春游活動(dòng)安排了豐富,充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng):模擬火場(chǎng)逃生;捉泥鰍;驚險(xiǎn)刺激的水上小樂(lè)園;參觀草莓園??這些有趣的項(xiàng)目怎能不使我們興趣大增呢?模擬火場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮;小樂(lè)園中既考膽量又考智力的有趣項(xiàng)目;草莓園草莓的酸甜可口??美好而難忘的記憶將短短的一個(gè)上午填充的豐富而趣味盎然,每每回想嘴角都會(huì)情不自禁地?fù)P起弧度。眾多活動(dòng)中,最令我難忘的無(wú)疑是捉泥鰍!泥鰍——這些古靈精怪的小家伙深得我喜歡。初見(jiàn)他,那靈活的扭動(dòng)身子的黑色水精靈著實(shí)令我有些害怕,但當(dāng)壯著膽子,驚喜的觸碰到泥鰍那滑溜順手的小身軀時(shí),內(nèi)心僅存的害怕與緊張?jiān)缫咽幦粺o(wú)存,取而代之的是對(duì)他們滿(mǎn)心的喜歡。挽起袖子,屏息凝視著那靈動(dòng)的身影,默默將他引入一個(gè)死角,然后,一把抓起,丟進(jìn)臉盆,一系列連貫的動(dòng)作令我充滿(mǎn)喜悅與成就感!午餐時(shí)間也似乎來(lái)得極快,大家立馬把小組成員匯聚一起,在綠茵上席地而坐,紛紛開(kāi)動(dòng),我吃你的水果,你吃我的餅干,整個(gè)氣氛顯得其樂(lè)融融,人人笑逐顏開(kāi)。
時(shí)間似乎在呼喚著我們,美麗的春還在前方向我們招手,告別軍校,坐上大巴,吹著口哨,漾著笑容,我們向著第二個(gè)目的地——寧波博物館邁出了步子。
這是完全不同于軍校的建筑,沉穩(wěn)而大氣,宏偉而時(shí)尚,透著濃濃的歷史氣息,令人震撼。走進(jìn)其中,更是被那莊嚴(yán)肅穆的氣氛所深深感染。啊,這是我們寧波人心血與智慧的結(jié)晶!我為此感到驕傲。攜著好友漫步于一個(gè)個(gè)透明的櫥柜前,那些歷史留給我們的珍貴文物似乎在向我們?cè)V說(shuō)遠(yuǎn)古動(dòng)人的.故事,那一個(gè)個(gè)陶瓷器又似乎重現(xiàn)著遠(yuǎn)古人類(lèi)的文化生活,這些都令我沉迷。最后,我們難忘的寧波博物館之旅在全班合影的“茄子”聲中完美落下了帷幕。
曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程,但當(dāng)真正踏上,才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動(dòng)人,無(wú)法忘卻!這是我們的春之旅,我們用我們純真而快樂(lè)的笑容,使旅途兩旁的鮮花開(kāi)得分外繽紛多彩,我們用我們發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)春天,對(duì)自然的呼喊,描畫(huà)出了一片耀眼璀璨的彩虹!我們難忘這美麗的春之旅;我們更難忘我們所留下的春的足跡!感謝春天!
關(guān)于春游作文9
“走走走走走,我們一同去郊游……”同學(xué)們的笑容就像今天明媚的陽(yáng)光一樣燦爛,我們一路歡笑著,來(lái)到了期盼已久的東湖海洋世界。
一來(lái)到東湖,我們就感覺(jué)到這里巨大的變化:空氣使人心曠神怡,還夾雜著一絲泥土的清香;嫩綠的葉子和粉紅的小花一簇一簇,一團(tuán)一團(tuán),很是可愛(ài);清澈的小河藍(lán)的像一塊閃光的寶石,河邊的樹(shù)的倒影都清晰可見(jiàn)了。我們迫不及待地涌下車(chē),迅速站成兩條長(zhǎng)隊(duì),然后跟上了帶隊(duì)的導(dǎo)游。
還未走進(jìn)“海底世界”,就能聞見(jiàn)一股淡淡的魚(yú)腥味。水族館里很黑,每一個(gè)魚(yú)缸卻是五光十色的,讓人感覺(jué)這些魚(yú)兒仿佛就是黑夜里閃爍的'精靈一樣。一只海龜擺動(dòng)著短小的尾巴,在水里翻著跟頭,朝我們直招手,好像很歡迎我們來(lái)到他的家做客。這時(shí),一群群色彩斑斕的水母映入了我的眼簾,她們忽上忽下地游著,好像一把把撐開(kāi)的蘑菇傘。仔細(xì)觀察,你就能發(fā)現(xiàn)水母?jìng)兌即髦豁旇傆谢y的“彩色帽子”,觸手就像水里飄舞的彩帶,看上去很柔有韌性。
不過(guò),這些都比不上接下來(lái)的“小魚(yú)大軍”。一群小魚(yú)披著各色美麗的魚(yú)鱗。穿梭般交織往來(lái),矯健地上下翻騰,變幻出千萬(wàn)種花式,組成神奇的圖案,看起來(lái)比小蜜蜂的“8字舞”還要整齊,還要壯觀。
到了拐角處,我們還看到了企鵝。企鵝先生穿著黑色的燕尾服,打著領(lǐng)結(jié),走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,一會(huì)一頭扎進(jìn)水里逮魚(yú)吃,一會(huì)懶洋洋地趴在浮冰上睡懶覺(jué),像個(gè)滑稽逗人的紳士。
這時(shí),潛水員——兩位“美人魚(yú)”小姐來(lái)了。她們?cè)谒铩坝巍背龈鞣N華麗的舞步,還和憨厚可愛(ài)的大海龜擁抱在一起,跳起了旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞蹈。兩個(gè)美人魚(yú)翻了幾個(gè)跟頭,又?jǐn)[出一個(gè)愛(ài)心形的動(dòng)作,觀眾們有的還站起來(lái)鼓掌叫好。突然,紫色美人魚(yú)的手輕輕一揮,魚(yú)兒立刻從四面八方齊齊擁?yè)淼赜蝸?lái)。翹著瓶子口似的嘴,吞吃著,撲甩著,攪得水面撲嚕撲嚕地響,像下了陣陣雨點(diǎn)。哦,原來(lái)是在喂食物呀。
走出了“海底世界”,我們?cè)谇逍碌木G草地和茂密的樹(shù)蔭中又步行了一段時(shí)間后,來(lái)到了一個(gè)類(lèi)似于廣場(chǎng)的地方,然后班長(zhǎng)就開(kāi)始組織同學(xué)們開(kāi)始野餐了。盡管每位同學(xué)的責(zé)任感和小組榮譽(yù)感對(duì)很強(qiáng),但還是出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——一個(gè)小組為了不讓骯臟的塑料袋污染美麗的環(huán)境,特地準(zhǔn)備了一個(gè)大袋子收集垃圾?墒钱(dāng)他們準(zhǔn)備倒垃圾時(shí),垃圾袋突然破了!好在還有很多熱心的同學(xué)們,他們弄臟自己,蹲在地上幫忙撿垃圾。
吃完午飯,我們又來(lái)到了東湖猴島。
大家坐在樹(shù)蔭下,欣賞著小猴子和人類(lèi)的表演,共同生出了一個(gè)感慨:“啊,這小猴子真是像人,太聰明,太機(jī)敏了!”接下來(lái),我們還去看了羊駝、松鼠和斗雞,與動(dòng)物們來(lái)了個(gè)零距離的接觸,真有趣!
這次春游,每位同學(xué)都玩得很開(kāi)心,收獲也很大。遠(yuǎn)離喧囂吵鬧的都市,擁抱美好清新的大自然,在快樂(lè)中收貨知識(shí)——這是一件一舉兩得的事情呀!
關(guān)于春游作文10
在春風(fēng)的柔柔吹拂中,沉眠的大地蘇醒了。萬(wàn)物生靈被激活了,運(yùn)足了力氣,颯爽英姿奔向春天。由冰融雪化至春暖花開(kāi),就在你不經(jīng)意的時(shí)候。叮咚清泉滋潤(rùn)出一片片新綠。春水流淌出汩汩的春音,那是源自自然的歌聲,是人類(lèi)的歌喉無(wú)法比擬的。岸邊的柳枝柔軟了,春風(fēng)染綠了樹(shù)梢。魚(yú)兒含一串泡泡露出水面,對(duì)著早春跳躍,一群群蝌蚪黑乎乎的在水中飄動(dòng),蓊染出一幅優(yōu)美的水墨丹青。
聆聽(tīng)著,滋潤(rùn)著,沉醉著,融入著的時(shí)候,春桃開(kāi)了。我們?cè)诖汉锨椭薪葑阆鹊,一片片桃林,一座座桃花園競(jìng)相綻放。一朵朵桃花張開(kāi)笑臉,是那么鮮艷,是那么嬌媚,可當(dāng)你湊過(guò)去細(xì)細(xì)欣賞時(shí),她們的俏容又漾出一圈圈紅暈,羞了!那千層萬(wàn)抹的粉紅綻放出一座座花山,一片片花海。從那紅花綠葉、嬌容萬(wàn)千中,一眼望去,無(wú)邊的粉霞隨風(fēng)飄蕩,又好似潮水一樣,掀起了一波波花的`波浪。整座桃花園都籠罩在桃花的彩云之中。像一條桃花船,在花海中乘風(fēng)破浪前進(jìn)。
一朵朵桃花,千姿百媚,風(fēng)情萬(wàn)種。鮮艷、鮮美,傾國(guó)傾城的天姿美色,使我的雙眼為之一亮,一飽眼福。等上高坡,我們盡情的欣賞,不禁的贊嘆,還踮起腳尖,想把桃花園的風(fēng)光盡收眼底,定格在記憶的底片。一霎時(shí),我在眼花繚亂中醉了,迷了,心神搖蕩,深深的為桃花的嬌媚而暢活,為桃花的風(fēng)情而淺吟低唱。
最使我陶醉不已的是桃花的芳香,那味道香極了、美極了。無(wú)處不在,彌漫了整個(gè)桃花園。它香透了陽(yáng)光、空氣,香透了整個(gè)大地,空氣中滿(mǎn)是桃花的芳香。走進(jìn)桃花園,桃香的氣浪能把人熏倒、醉倒,甚至能把人熏個(gè)跟頭。
桃花的芳香引得那些絨絨的蜂兒、喳喳的雀兒、翩翩的彩蝶都飛來(lái)湊熱鬧。她們吮吸芳香,采集芳香,釀造芳香,一片其樂(lè)融融。群群勤勞的蜂子把桃花園當(dāng)成蜜的加工廠——其實(shí)本來(lái)就是。好一幅“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹谔一▓@中漫步,沐浴著桃花的芳香,我有一種飄飄然的感覺(jué),好似比騰云駕霧的神仙還快活。我的心被桃花融化了,思緒也給桃花凈化了,似乎每個(gè)細(xì)胞都沁滿(mǎn)了桃花的芳香。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,桃花園綠草茵茵,花木蔥蘢,枝繁葉茂。一片片碧綠像翡翠一樣的生長(zhǎng),一朵朵桃花像瑪瑙一樣綻放。在一陣陣桃花細(xì)雨中,一個(gè)個(gè)新生命誕生。桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了鮮嫩欲滴的桃子,那桃子越來(lái)越大,越來(lái)越紅,越來(lái)越香,到處都飄動(dòng)著桃的芳香。桃花園的主人熱情好客,摘幾個(gè)大桃兒洗了遞給我們!斑恰钡匾宦曇氯,真是清脆爽口!我們?cè)野芍鴿M(mǎn)是桃香的小嘴兒,回味無(wú)窮。
此時(shí)的桃花園,有一種沁脾的芳香,株株桃樹(shù),座座桃花園,似乎都被桃香發(fā)酵了,釀成了美酒,香透了人們的心情、心境。
桃樹(shù)是屬于桃香的,有了桃香才有了桃花園的美麗,才有了桃花園的豐饒。我們見(jiàn)桃花園的主人對(duì)桃花園是那樣愛(ài)護(hù),那樣依戀,在夢(mèng)中嘴角都流淌著桃香。
關(guān)于春游作文11
4月8日,學(xué)校組織我們參觀武家嘴科技農(nóng)業(yè)示范園和登山、野炊活動(dòng)。我們排成一條長(zhǎng)隊(duì),浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,風(fēng)姑娘伴隨著我們,小草大樹(shù)歡迎著我們,同時(shí)勞累也和我們?nèi)缬半S形。還不到第一個(gè)目的地,就已經(jīng)聽(tīng)到有人喊“累”的聲音了。但是堅(jiān)強(qiáng)似乎戰(zhàn)勝了軟弱,已無(wú)人喊累了。我們走啊走,終于到了第一個(gè)目的地——武家嘴科技農(nóng)業(yè)示范園。這里的大門(mén)很有特色,是一座像拱橋一樣的假山。
走進(jìn)大門(mén),里面的水泥路上找不到一點(diǎn)兒垃圾。這需要在里面工作的叔叔阿姨們多少汗水呀。水泥路兩旁的植物也很有規(guī)律,每?jī)煽脴?shù)之間都種有一株矮小的植物。在右邊有很多由塑料膜搭建而成的棚子;在左邊的`不遠(yuǎn)處有一片竹林,竹林邊有一幢看起來(lái)很精美的房子。我們排著隊(duì)走在兩個(gè)棚之間的泥路上,欣賞著棚里的草莓。在茂盛的草莓葉里躲著一個(gè)個(gè)害羞得臉紅透了的草莓姑娘。她們紅著臉望著我們。我們似乎也被她們感染了,每個(gè)人的臉上好像都透著由內(nèi)而外的紅,說(shuō)不出是什么紅。草莓姑娘們害羞得送走了我們,便又迎來(lái)了一個(gè)新的目的地——游子山山頂。
我們走在一條鄉(xiāng)間小路上,田野里開(kāi)滿(mǎn)了一片金黃的油菜花。可愛(ài)的小蜜蜂正忙碌地收集花粉,它們需要釀造蜂蜜來(lái)過(guò)冬。終于,我們到了山腳下。一場(chǎng)與勞累的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我們沿著泥路一步一步地向山頂走去。開(kāi)始,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,我還一邊爬山一邊欣賞風(fēng)景呢。但經(jīng)過(guò)時(shí)間的消耗,身體已無(wú)多少力氣,那是只離山頂幾分鐘便可到達(dá)的路程啊。可力氣已耗得差不多了,腳步開(kāi)始緩慢,汗水已浸透了全身,頭暈乎乎的,想睡覺(jué)。在這種情況下,,我并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是堅(jiān)信山頂就快到了。憑著著種信念,我登上了山頂。山頂上的風(fēng)有點(diǎn)大,才一會(huì)兒,汗水已無(wú)影無(wú)蹤了。站在山頂上看風(fēng)景,真是別具一格。房子變得小了,像一群螞蟻;公路變得像一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)帶子。最美的是田野里全是金黃的油菜花,那是大地媽媽穿上了一件金黃色的外套。
這時(shí),校長(zhǎng)宣布道:每人撿三十件垃圾放在這里。我們遵照任務(wù)每人撿了三十件垃圾堆在一塊兒,每想到這么美的游子山竟然有這么多的垃圾,看來(lái),以后不可以在風(fēng)景區(qū)亂扔垃圾了。撿完垃圾,便下山了。在下山的路上,我撿了許多干樹(shù)皮,留著野炊的時(shí)候用。到了野炊地,教語(yǔ)文的楊老師替我們搭好了鍋架。開(kāi)始燒了。我們將柴一根一根地投入火苗中,火開(kāi)始旺了,可不久,火滅了,我們又點(diǎn)火,火又滅,搞了半天,人家的飯都做得差不多了,可我們卻還沒(méi)開(kāi)始煮。
在老師的幫助下,火燃了起來(lái),一會(huì)兒,水煮好了,我們放入方便面。因?yàn)槿藬?shù)的關(guān)系,我們便分四次來(lái)煮,面大家都吃完了。這時(shí)便到了娛樂(lè)時(shí)間。我們十個(gè)班圍成十個(gè)圈,每個(gè)班都有每個(gè)班不同的游戲。我們班的一些學(xué)雙節(jié)棍的男生,耍起了雙節(jié)棍,一切都在笑聲中度過(guò)。要回校了,大家排好隊(duì),開(kāi)始啟程了。這是一次艱難的路程。在勞累中回了校,大家已精疲累盡,可都從心底里開(kāi)心,因?yàn)樽约簞倮恕?/p>
這次春游很開(kāi)心,但也十分勞累。雖然是這樣,但是它卻在我的人生中刻下了深深的烙印。
關(guān)于春游作文12
柳條泛綠,香椿吐芽,花兒新紅,春風(fēng)漸暖。春,又一次降臨在這大地之上。趁陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我背上行裝,踏上了心靈的旅程。
一出門(mén),便與春撞了個(gè)滿(mǎn)懷;迎面撲來(lái)的是清新,沁人心脾的是花香,眼里充盈的是生機(jī)。一路賞著花,伴著云,來(lái)到那我再熟悉不過(guò)的山的面前,似老友相逢,我看青山多嫵媚。
那山坡上,也披上了春的衣裳。高的,低的,叫得出名字的,叫不出名字的小草。淺綠的,淺黃的,茵茵的。如潑在宣紙上的色彩由近向遠(yuǎn)滲透,嫩嫩柔柔地散發(fā)著清新的氣味。
在與我的老友寒暄之后,便開(kāi)始了我的踏青之旅。行了幾步,便見(jiàn)迎春花伸展著它的枝丫,沐浴著陽(yáng)光起舞;再上行一些,白色的杏花,粉色的桃花交相輝映,勾勒著春的圖案。倏然,一團(tuán)團(tuán),一簇簇潔白的楊花從柳上飄落,或開(kāi)在空中,或落在水面。開(kāi)在空中的,動(dòng)如脫兔,隨風(fēng)四處閑逛,她張揚(yáng)地笑著,卻給許多人帶來(lái)了紛擾;落在水面的,靜若處子,隨水緩緩流淌,她羞澀地笑著,卻成了別人眼中的一道風(fēng)景。
我望著那飛舞的`楊花,癡癡的出神,她為何離開(kāi)了她那安全的港灣,來(lái)到了這危險(xiǎn)的世界?若她肯一直安靜得依附在楊柳枝上,那她便會(huì)安然無(wú)恙地度過(guò)一生,可賞流云,送夕陽(yáng),迎素月,但她沒(méi)有,她放棄了安逸,選擇了行走。她因風(fēng)起,隨風(fēng)飄,不問(wèn)來(lái)處,亦不知?dú)w路。多數(shù)楊花落在了別人的腳下,被無(wú)情的踐踏,只有少數(shù)楊花可遇黛玉般葬花之人。我想也許楊花承載著楊柳的夢(mèng)吧,她們皆向往外面的世界,為了夢(mèng)想,不畏前路艱險(xiǎn),不懼前途迷茫,勇敢的隨風(fēng)觀世界。
聽(tīng),不遠(yuǎn)處傳來(lái)潺潺聲,那曲中意、弦外音,又有幾人會(huì)?見(jiàn)到這條小溪已是半山腰,我亦有些累了,于是,擇一塊磐石便就坐了。那小溪奔騰著流向遠(yuǎn)方,更加歡快,我與它相對(duì)而坐,望著水中的杏花疏影,又憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它一定是記得我的,記得那個(gè)小時(shí)常向它傾訴心事的小女孩,它陪我度過(guò)了一次又一次的難關(guān),見(jiàn)證了我一次又一次的成長(zhǎng)。想來(lái),我們也算是知己吧,它解我的弦外音我亦懂它的曲中意。
稍歇之后,我又開(kāi)始了下一程的旅行。于晨起出行,日中之時(shí)便到了山頂。只是這山頂荒蕪,遠(yuǎn)沒(méi)有山下生機(jī)勃勃,大概是高處不勝寒吧。綻放的只有幾朵不知名的小花,吐露的亦只有幾株雜草,但立于山頂之上,已感到了春的到來(lái)。
云兒淡,風(fēng)兒輕,倚著花,傍著柳,吹著春風(fēng),賞著天空。偶有一只春燕劃過(guò),打破了這寧?kù)o,它驚鴻一瞥便亂了我的心弦。春風(fēng)微醺,那只燕在空中靈巧得轉(zhuǎn)了一圈,仿若在與我招手,短暫的問(wèn)候過(guò)后,它又去繼續(xù)他它的工作,銜一根枝椏,筑一個(gè)暖巢。每年春到之時(shí),那燕也總?cè)缙诙,它銜著春送?lái)的書(shū)信,做著春與我們的郵差。
望那山下,神州大地綠意盎然,山坡之上色彩繽紛,偶一只新燕掠過(guò)天空,亦不時(shí)傳來(lái)幾聲營(yíng)的嬌啼,燕子飛時(shí),綠水人家繞,嬌鶯啼時(shí),小橋飛紅到,這一切的一切都再告訴我,春來(lái)了。
春,這美好的時(shí)節(jié),不容得一絲瑕疵,她純凈如詩(shī)卻又繽紛如畫(huà)。于春之際,踏一次青,賞一次花,看一次流云,讀一首簡(jiǎn)詩(shī),一程有一程的歡欣,一行有一行的風(fēng)景。
關(guān)于春游作文13
一大早,便接到好友的電話,催我起床,清醒過(guò)來(lái)后便記起,今天是春游的日子。大巴到達(dá)目的地了。(一路上是擠得要死~坐不下啦)今天的春游內(nèi)容就是先爬山,然后下山野炊。爬到山頂,清風(fēng)陣陣,十分涼快;而山下,無(wú)樹(shù)木遮蔽,大家只好在烈日下開(kāi)始野炊。
我們小組最先開(kāi)始準(zhǔn)備工作,大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內(nèi),由于只有液體酒精,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間燃燒,只好借來(lái)固體酒精;鸾K于燃起來(lái)了,鼓舞勢(shì)氣,大家十分興奮,紛紛拿出前一天準(zhǔn)備好的雞腿、雞翅等要燒烤的東西。第一個(gè)難關(guān)剛過(guò),又迎來(lái)一個(gè)困難,王同學(xué)(偶好友大概會(huì)介意出現(xiàn)她的真名)的雞腿過(guò)于肥大,無(wú)法燒烤,某老師“預(yù)言”那大雞腿至少要烤兩個(gè)小時(shí)。大家“忘美食而興嘆”,只好放棄一頓大餐,而王同學(xué)十分傷心,心里大概在暗暗咒罵那位老師?晌覀冃〗M也是最先成功的一個(gè)小組,我烤的雞翅(別打我~明明是偶帶的,偶烤的!)被老師夸獎(jiǎng):“烤的不錯(cuò)嘛!钡谝粋(gè)成果要?dú)w屬小組成員的努力,是我們共同奮斗的結(jié)果!(說(shuō)得像蝦米呢)
裊裊炊煙在“烤場(chǎng)”上升起,大家耐心地守在烤架前,一邊不停地刷油,一邊翻棍棒,讓烤物全方面受熱?捎袝r(shí)候一不小心插烤物的棍棒常常讓火給燒掉了(就是留下一截在烤物內(nèi),外面一截的.頂端被燒了),烤物也一次次掉地上,大家心疼不已。我也得出經(jīng)驗(yàn):盡量不讓棍棒靠近烤架,就是別接觸到火,可以將食物頂?shù)桨舳,或(qū)糇犹崞鹨稽c(diǎn),只讓烤物在烤架上。前提是劣質(zhì)棍棒,我們被燒掉的都是那些質(zhì)量差的棒子。應(yīng)去正規(guī)超市或菜市場(chǎng)賣(mài)。(菜市場(chǎng)賣(mài)烤物的攤販都知道春游的事,會(huì)事先準(zhǔn)備好棒子賣(mài))
第一批成果送入嘴中,無(wú)比暢快,畢竟努力了這么久,終于有了收獲。再看大家,一個(gè)個(gè)嘴里吃著,手里烤著,還不忘擦擦汗。而最舒服的就是老師們了,一個(gè)組一個(gè)組地“巡邏”(其實(shí)是看看美食出爐了沒(méi),好大吃一把),也不忘指點(diǎn)學(xué)生如何燒烤。即使是坐那兒,也常有同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的送食物來(lái)洗耳恭聽(tīng)評(píng)價(jià)。
再美好的時(shí)光也總是偷偷溜走,小組成員一個(gè)個(gè)都拍拍肚皮到樹(shù)下乘涼去了(我們班的“烤場(chǎng)”不在樹(shù)下)。燒烤在一陣陣飽嗝聲中結(jié)束了,大家還是乖乖在老師的監(jiān)督下收拾好垃圾,三五成群地回到車(chē)上了。
也許是太累,這次春游地結(jié)尾并沒(méi)有我想象中地?zé)狒[,還記得上次春游回去地車(chē)上,一首《就是我》唱響全車(chē)(當(dāng)時(shí)林俊杰的這首歌在班中很流行,懷念啊),到最后竟換成“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”(大家都笑岔氣了,真的很快樂(lè)啊~當(dāng)時(shí))
我意識(shí)到,我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,青澀掩蓋了曾經(jīng)的稚氣,小學(xué)生活快成為過(guò)去了呀……
記:寫(xiě)到結(jié)尾真的好難受,大家都在寫(xiě)同學(xué)錄,其實(shí)都不好受啊。還記得好多事情,我們的小學(xué)生活剩兩個(gè)多月了吧,以前說(shuō)的“畢業(yè)遙遙無(wú)期”,如今的“即將各奔東西”,無(wú)法忘懷……我們?cè)诰o張的氣氛中一邊努力,一邊慢慢度過(guò)即將的過(guò)去。
春風(fēng)吹醒了小草,春風(fēng)揚(yáng)起了柳條,春風(fēng)叫醒了竹筍,春風(fēng)迎來(lái)了燕子……在這美麗的春天,我們將集體去春游。
關(guān)于春游作文14
我還以為我是第一個(gè)到班級(jí)的人,可當(dāng)我跨進(jìn)我們班門(mén)檻時(shí),我才知道我的想法是錯(cuò)誤的。于是我假裝自己很生氣的樣子問(wèn)我的好友——嘉情:“你們?yōu)槭裁催@么早來(lái),這也太不給我面子了吧!”“那有什么的,開(kāi)門(mén)鈴一響我就向班級(jí)跑去,可到班級(jí)一看,大半班的人都到了!奔吻榈哪樧兊檬挚膳。哦!你們還不知道我們?yōu)槭裁匆敲纯靵?lái)學(xué)校吧!因?yàn)槲覀儭巴瑢W(xué)們,我們今天要去春游,等一會(huì)兒爬山時(shí)可別亂跑,知道嗎!”陳老師不知道什么時(shí)候來(lái)到班級(jí)的。(陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師)“知道了!蔽易炖镎f(shuō)得好聽(tīng),心里可埋怨老師為什么搶我臺(tái)詞。
走在去鳳山公園的路上,(忘了告訴你們春游是去鳳山公園)我和郁芬一邊走,一邊啃著鴨頭,一邊還提著沉甸甸的袋子。還好有兩個(gè)男生過(guò)來(lái)幫我們提袋子。(因?yàn)樗麄儾粠臀液陀舴姨岽拥脑,我們就不教他們做作業(yè)了)于是我和郁芬輕松一身,一邊談話,一邊監(jiān)視著他倆。不一會(huì)兒,就到山腳下了。
“天哪,這是鳳山公園嗎?好美麗呀!”郁芳驚訝地哇哇大叫。鳳山公園的門(mén)前多了兩頭雄偉的'大獅子;道路兩旁又種上了好多翠綠翠綠的小竹子;桂花在微風(fēng)中搖擺著,散發(fā)著淡淡的清香;大樹(shù)上那碧綠的樹(shù)葉正盯著我們那火龍似的隊(duì)伍。“啾啾啾,啾啾啾……”偶兒聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)的叫聲,讓我們心情十分愉快!澳憧矗臑],這椅子多像小猴子呀!”“真的呀,好像。”我跑過(guò)去,仔細(xì)地看了起來(lái)。(在半山腰的那塊空地上又多了幾個(gè)動(dòng)物造型的椅子)“好了,同學(xué)們,你們可以開(kāi)始玩了!秉S老師高聲叫道。(黃老師是我們的語(yǔ)文老師)“萬(wàn)歲!”我們歡呼起來(lái)……
擺好一次性桌布,我們就開(kāi)始吃東西了!翱催^(guò)來(lái)。”黃老師突如其來(lái)地給我們拍了一張照片。(我們的組員有8?jìng)(gè)人,分別是我、嘉情、婉嫣、郁芳、楚杰、鈞濤、昌賢、陳真)就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小“偷”——林煥俊。他正在美滋滋地偷吃著我們買(mǎi)來(lái)的美味佳肴。陳楚杰知道了大發(fā)雷霆,吼到:“林……煥……俊,你是來(lái)找打的嗎?”“不是”林煥俊抓起一大把的薯片塞到自己的嘴巴里。陳楚杰越看越生氣:“林煥俊,你給我滾!痹谖覀兊闹刂赝{下,林煥俊終于離開(kāi)了我們。可他離開(kāi)時(shí),還不忘帶點(diǎn)東西走,我暈……我還以為這樣就可以天下太平了,可沒(méi)想到倒霉事一件接一件。
“陳楚杰,你少吃點(diǎn)會(huì)死呀!”嘉情死死地盯著陳楚杰手上的薯片,冷冷地說(shuō)。
“不會(huì)死,會(huì)餓死。”陳楚杰咬著薯片含糊不清地說(shuō)。
“哎呀!我的果凍到哪里去了?”郁芬焦急萬(wàn)分,“哼哼,陳楚杰。”
“干……干什么,”陳楚杰害怕地望著郁芬,雙手舉過(guò)頭頂,“我什么也沒(méi)做!
“你什么也沒(méi)做?看看你手上吸吸凍。”郁芬摸摸眼淚,哭喪地說(shuō)道:“我的凍呀,你死得好慘呀!”
“陳楚杰罪大惡極,該當(dāng)罰他不能再吃東西了。”王鈞濤一錘定音。只聽(tīng)見(jiàn)陳楚杰鬼哭狼嚎,哭爹喊娘。
“太好了,我們誰(shuí)都沒(méi)帶mp3,這兒就有現(xiàn)成的鬼哭狼嚎聲。哈哈哈哈……”我望著陳楚杰那羞得通紅的臉,笑得前俯后仰……
“集合!标惱蠋煷淀懥松谧印T谙律降穆飞,我一直在想:鳳山公園的變化可真大,等下一次秋游的時(shí)候,我一定還要和嘉情他(她)們一組,還要來(lái)鳳山公園。(下次去哪里都好)
關(guān)于春游作文15
早晨,溫暖的陽(yáng)光照著青山,使得青山上的樹(shù)木格外蒼翠、挺拔。天空中沒(méi)有一絲云,只是藍(lán),藍(lán)的清澈、透亮。像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石一般,使人感到心曠神怡。
今天要去春游,所以我起了個(gè)大早,背上書(shū)包,向著學(xué)校出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校后,我們就坐上了公交車(chē),一路歡聲笑語(yǔ),向著目的地——烈士陵園進(jìn)軍。
過(guò)了十多分鐘,我們終于來(lái)到了烈士陵園,這里四面環(huán)山,空氣清新。我們興致勃勃的登上樓梯,登到最頂時(shí),眼前的景象把我們驚呆了:一座高十多米的紀(jì)念碑雄偉的矗立著,像一位意志堅(jiān)定的士兵守護(hù)著這片山林。上面還寫(xiě)著幾個(gè)紅色的大字:革命烈士紀(jì)念碑。這莊嚴(yán)的場(chǎng)面使我一下子怔住了,仿佛看到當(dāng)年革命戰(zhàn)士們與日寇搏斗的場(chǎng)面。我們排好隊(duì),舉行了隆重的典禮。典禮完畢后,我們就去參觀革命烈士的墓。在這些烈士中,有位叫楊志保,有位叫王少明,有位叫張雙全……他們有的是因?yàn)榻朔硕鵂奚,有的是因(yàn)樾掼F路而犧牲的,有的是煉鋼而犧牲的……有些烈士只知道一個(gè)姓,有些連姓什么也不知道。啊,他們多么偉大啊!
離開(kāi)烈士陵園后,我們要爬到另一座小山坡上去吃午飯。我們走呀走呀,好不容易哪兒,卻看見(jiàn)樹(shù)蔭底下全都被“占”了,我們只好選了一個(gè)空曠的地方,頂著烈日來(lái)吃午飯。真是用汗水來(lái)吃飯呀!不過(guò),當(dāng)我們把零食全部拿出來(lái)后,烈日帶來(lái)的炎熱,就被我們拋到腦后了:有可口的薯片,好吃的巧克力,涼爽的果凍……真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。同學(xué)們都津津有味的吃著零食。我悄悄的拿出飯盒,每人發(fā)給他們一根牙簽,她們先是一怔,我隨即打開(kāi)飯盒她們見(jiàn)后大吃一驚,飯盒里竟裝著最美味的雞肉!而后她們便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一旁的男生,“口水直下三千尺”,可又不能光明正大的'吃,所以他們“眼不見(jiàn)為凈”,埋頭吃著自己的零食,時(shí)不時(shí)瞥向我的雞肉。
我們吃完后玩了幾個(gè)小游戲,學(xué)校舉行的“搜山尋寶”活動(dòng)就開(kāi)始了。規(guī)則是這樣的,紅旗插在山頂上,同學(xué)們要跑到紅旗附近的草叢種找小紙條,小紙條上寫(xiě)著謎語(yǔ),猜出來(lái)后去換獎(jiǎng)品。活動(dòng)開(kāi)始啦!我們一個(gè)個(gè)奔向紅旗,不一會(huì)兒就跑不動(dòng)了。等我們到紅旗處時(shí),已經(jīng)有很多同學(xué)找到了小紙條,看來(lái)我們得加快速度了。我找啊找,找啊找,還是找不找。只見(jiàn)人越來(lái)越少,正當(dāng)我想放棄時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上我的心頭,我又低頭找了起來(lái)。突然,我的注意力集中在一個(gè)小白點(diǎn)上,我用手指撿起它,竟是一張小紙條!我興奮極了,趕忙打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著一條謎語(yǔ):圓溜溜,光閃閃,兩根針,一根長(zhǎng),一根短,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不停歇。我撓破頭皮也想不出來(lái),便去請(qǐng)教老師。老師一下子就猜出了答案—鬧鐘,我激動(dòng)得向兌獎(jiǎng)處“飛”去……
雖然春游活動(dòng)結(jié)束了,但我收獲了很多。我感受到了當(dāng)年革命戰(zhàn)士們?yōu)楸Pl(wèi)我們國(guó)家和平的堅(jiān)定決心。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大來(lái)用知識(shí)的武器去保護(hù)祖國(guó)!
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