（熱門）《蜜蜂》作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文10篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹林里。 一天，它們約定在一個美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中，蜜蜂在勤勞地采蜜，一會兒采這一朵，一會兒又采那一朵，不停地在花叢里飛來飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。 這時，來了一只可愛的小浣熊，小熊說：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽了，一邊扇動著美麗的.翅膀，一邊得意洋洋地說：小蜜蜂，你干嗎要那么辛苦，別人又不會說你美。這時，又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對五顏六色的翅膀，那該多好��！蝴蝶聽了更得意了，它把采蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的采著。過了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒采一點兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿足了自己，還給了別人一些，大家都說小蜜蜂真勤勞！三年級:雅妮莉莎

《蜜蜂》作文 篇2

　　在我們鄉(xiāng)下小河邊，有一個養(yǎng)蜂人養(yǎng)了十幾箱蜜蜂，里面藏著無數(shù)只蜜蜂。害得我都不敢去哪里，害怕被蜜蜂蟄。我覺得躲避不是長久之事，就決定去捅這些蜂窩。

　　那是一個晴朗的上午，我頭蒙一塊布，手拿一根棍，準備去“作戰(zhàn)”。這件事讓我又激動又害怕。激動的是終于可以挑戰(zhàn)一下蜜蜂，為民除害。害怕的是，被蜜蜂蟄一口，怎么辦？不一會功夫，我就來到了大樹下。抬起頭看看樹上的蜜蜂窩。像一個大大的石頭隱隱的扎在樹上，還有的放在河邊的.箱子里，我圍著大樹轉(zhuǎn)了一圈，仔細觀察了一下。我發(fā)現(xiàn)一個樹杈處，縫隙比較大便于我動手。于是我拿起棒輕輕碰了一下，感覺蜜蜂還蠻重的，看來我得使點勁才能捅下來，我又舉起木棒，誰知我用足了力氣，可還是紋絲不動。我不甘心，繼續(xù)第三次，這次我用足了吃奶的勁，瞄準蜂窩的一角，用力一捅。“啪”一下，那個蜂窩掉了下來，一群蜜蜂像黃沙一樣密密麻麻地向我撲來。我不知所措，腦袋一片空白，只想到兩個字“逃跑”。于是我撒腿就跑，如百米沖刺似的沖到家門口。誰知姐姐已經(jīng)把門鎖起來，更讓我害怕的是一只只蜜蜂對我窮追不舍，甚至還有一只蜜蜂在我的手上狠狠的咬了一口。我的手鼓起了一個大紅包。我連忙敲開門，才躲進屋子里。

　　幾天之后，我又在門中看見了一只蜜蜂，嚇得我跳了起來，可誰知它已經(jīng)死了。我問媽媽是怎么死的，媽媽回答道：“它一咬你，它就會死�！�

　　這次捅蜜蜂窩，既鍛煉了膽量，也對蜜蜂有了更多的了解。

《蜜蜂》作文 篇3

　　今天，我和奶奶在后樓下面捉蜜蜂來養(yǎng)。我先走到不遠處的一塊油菜地里，去采了兩朵油菜花放在一只瓶子里面。然后，我又去拿了一根小木棒。因為我知道那些孤單的蜜蜂喜歡鉆進墻壁上面的那一些小洞里面。我想到自己以前捉過蜜蜂，就是看到蜜蜂鉆進墻壁上的小洞里，用一根小木棒伸進洞里輕輕地去碰那小蜜蜂。聽到蜜蜂的“嗡嗡”聲音，我就用小木棒繼續(xù)去碰那只小蜜蜂。然后，我迅速拿出那根小木棒，再將瓶子的口對著那墻壁上的小洞。這時，蜜蜂聞到我瓶子里的油菜花的香氣，就會退出墻壁上的小洞進入瓶子。那樣，這只蜜蜂就給我捉住了。

　　于是，我和奶奶一起在墻壁上找小洞。同時，我還尋找那些小蜜蜂往哪個墻壁上的小洞飛去。正在我尋找的時候。一只小蜜蜂飛來。我看到那只小蜜蜂心里在說，蜜蜂呀，快飛到墻壁上的.一個小洞并且爬進去。果然，那只蜜蜂停在墻壁上的一個小洞邊。過了一會兒，它鉆進了那個小洞。于是，我迅速而又悄悄地走過去，用木棒，伸進洞去。蜜蜂地“嗡嗡”地叫。我又碰了那只蜜蜂。然后，我迅速抽出木棒，將瓶子的口對著洞口。果然，不一會兒，那只小蜜蜂倒退著鉆進了瓶子里。哈哈，這蜜蜂真笨，竟然中了我的計策，被我捉住了。

　　就這樣，半個小時之內(nèi)，我就捉到了六只小蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天音樂課下課，我看到有幾個哥哥姐姐圍在一起玩一樣?xùn)|西，我不知道是什么，我從遠處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的蟲子，后來我走到近處一看，原來是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進了草叢里。

　　數(shù)學(xué)課下課，我讓周觀華拿了個垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。

　　吃完飯，上的是美術(shù)課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的'東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動了 ，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復(fù)活了，蟄了我一下，我發(fā)現(xiàn)額頭上痛痛的，起了個大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來扔掉了。

　　之后上的是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫(yī)務(wù)室消毒，醫(yī)務(wù)室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來，再用碘酒一涂，我馬上覺得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。

《蜜蜂》作文 篇5

　　星期三下午，我做完作業(yè)，溫習(xí)完功課后，就下樓去玩了。

　　走到小區(qū)花園里，我看見白色的玉蘭花、黃色的迎春花和紅色的杜鵑花都開放了，它們開得好美好美，那姹紫嫣紅的花兒把小區(qū)裝扮得五彩繽紛。咦，從哪里飛來了一只小蜜蜂？它在空中飛來飛去，對那株紅杜鵑引起了興趣。只見它左看看，右瞧瞧，好像在研究什么似的，過了一會兒，它終于停留在花蕊上，原來它在采蜜呀！它左吸一點，右吸一點，不時還飛到另一朵花上去采蜜。大約2分鐘后，它總算采完了蜜，而我正準備到別處去玩時，突然又聽見后面?zhèn)鱽砦宋说穆曇�，原來又飛來了幾只小蜜蜂，它們也加入到了采花蜜的`隊伍中！

　　此時此刻我看著小蜜蜂忙碌的身影想到了，這些小蜜蜂采完花蜜后，釀成蜂蜜，奉獻給我們?nèi)祟愊碛�，它們用自己辛勤的勞動為我們帶來了甜美的享受。在這里，我真想對這些辛勤的勞動者說：謝謝你們，謝謝你們的奉獻，正是你們的勤勞，才使我們的生活更加甜美！

《蜜蜂》作文 篇6

　　這天，小蜜蜂連續(xù)采蜜十幾個小時，實在太累了。不知不覺中，竟然昏昏欲睡起來。

　　突然間，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，眼看一場暴雨就要來臨。小蜜蜂哪見過這陣勢？不覺亂了陣腳。他漫無目的的順風(fēng)而飛，很快就遠離了自己美麗的家園，飛到一座大森林的深處。哦，四周陰森森的，沒有一個朋友，他非常害怕，他只好閉上眼睛，又茫然的飛起來……咦？哪里來的花香？他忽然間聞到一股香氣，急忙睜開眼睛，哇！這是什么地方？樹木蒼翠挺拔，陣陣花香撲鼻，景色優(yōu)美宜人，處處蝶飛燕舞。在一棵粗壯的大樹旁，矗立著一座精致小巧的房子，比自己的大廈高不了多少。房門開了，從里面輕飄飄的走出一個玲瓏的女孩，她的頭發(fā)像烏木一樣黑，嘴唇像血一樣紅，皮膚像雪一樣白，但是她非常小，就像兩三歲的孩子懷中抱著的玩具娃娃。

　　小蜜蜂很興奮，立即飛到小姑娘的肩膀上，輕聲問她叫什么名字？小女孩說，自己現(xiàn)在叫姍姍，原本是天竺國國王的女兒——玉琪公主。她的父親只有她一個女兒。說著說著姍姍的'眼中已經(jīng)有眼淚在打轉(zhuǎn)了。她接著說：“我是被一個女巫施了魔法，才變小的。她侵略了我的國家，我父親被他關(guān)押起來了�！闭f完后，小公主就失聲痛哭起來。小蜜蜂聽后，非常同情玉琪公主，就發(fā)誓一定為小公主報仇。小蜜蜂從此就和小公主生活在一起，每天過得十分的快樂。

　　有一天，玉琪公主對小蜜蜂說：“我要回我的國家報仇 殺了那個狠毒的女巫�！毙∶鄯湔f：“我和你一起去�！毙∶鄯涞囊庵竞軋远ǎ�小公主不好拒絕，只能讓小蜜蜂跟著一起去。小蜜蜂在晚上把所有的蜂都集合了起來，他們中間有蜜蜂、黃蜂、馬蜂等，它們商量如何把女巫蜇死。

　　第二天一大早，小蜜蜂們就準備好了。在中午時，小公主和蜜蜂群一起去找女巫，那女巫是那么高大，根本就不把玉琪公主放在眼里。小公主在前面和她談?wù)�，小蜜蜂們在后面一起蜇她，女巫一下子倒地而死。玉琪公主一下子變大了，公主十分高興，她的王國也恢復(fù)了原樣，他的父王和母后非常感謝小蜜蜂挽救了他的王國。

　　小蜜蜂非常愛公主，這個王國的保護神看到了這一切非常感動。于是，保護神將小蜜蜂變成了一位高大英俊的少年，并且取了個漂亮的名字叫密斯，國王親自為他們主持了婚禮。他們結(jié)婚后，生活得非常好。國王死后，密斯繼承了王位。幾年后，他們生了一個非�？蓯鄣男⊥踝�。

《蜜蜂》作文 篇7

　　今天早上上語文課的時候，老師正在講課，忽然，大家聽見“嗡”的一聲，朝窗戶那兒一看，發(fā)現(xiàn)一只大馬蜂飛了進來！霎時，教室里亂了套，有的人大呼小叫，驚慌失措；有的人用手擋住臉，不想讓馬蜂瞧見；還有的人趴在桌子上，雙眼緊閉，用手抱著腦袋，不敢動彈；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我當時也非常懼怕，擔(dān)心那馬蜂飛過來蟄我一針。我突然想到，我爸的一個戰(zhàn)士去野外勞動，被一只馬蜂給叮了，結(jié)果頭腫得像斗一樣大，眼睛都突出來了……想到這里，我就更害怕了，心里不住地祈禱：馬蜂啊，你趕快離開這個地方吧！求你了！這兒不是你待的地兒呀！去花園里采蜜吧！

　　這時，老師手拿一本書去驅(qū)逐那馬蜂，可馬蜂還是在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不肯出去，老師又拿書本去趕馬蜂，費了好大的勁兒，總算是把馬蜂給趕出去了�？墒�，過了一會兒，那馬蜂又轉(zhuǎn)悠回來了。頓時，教室又沸騰起來，大家對著馬蜂指指點點，有的說：“你瞧這馬蜂跟咱多親熱，才被趕出去一會兒，又飛回來了！”有的說：“這馬蜂真討厭，是不是非得蟄上誰一下才肯罷休哪！”還有的說：“是不是我們班上有誰得罪它了，它是來復(fù)仇的？或者是誰幫助它做了什么事，它是來報答的'？”甚至有些想象力豐富的同學(xué)說：“莫非這馬蜂迷失了方向，把我們班當成蜂巢了？還是因為它認為我們是祖國的花朵，就有蜜可采了？”各種輿論，沸沸揚揚，就像燒開的水一般熱鬧。

　　老師再次把馬蜂趕了出去，并確定它飛遠了，才回來上課。大家都長長地舒了一口氣，這場“馬蜂風(fēng)波”總算是平息了。

　　教室里又傳出了瑯瑯的讀書聲……

《蜜蜂》作文 篇8

　　終于到了周末，我回到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)間的空氣真清新��！我喜歡一望無際的碧綠，更喜歡那正對我微笑的花朵兒！咦！那小小的，黃黃的，在花上飛的是什么呀？哦，原來是小蜜蜂呀！看著他們勤勞地采蜜，我竟出了神。

　　突然，我的'身體縮小了好幾倍，變成了一團毛茸茸的黃球，雙手和雙腳變成了兩對翅膀，屁股上還多了一根尖尖的刺。我也變成小精靈！這時，一只小蜜蜂友好地招呼我，要帶我去參觀。我跟隨著蜜蜂群，來到了蜂城。蜂城座落在半空中——一棵大樹上，下面是無邊的花園。這花園里開的可都是巨花，五顏六色，美麗極了！

　　我作為一名蜜蜂記者，最愛記錄下每一個溫馨的瞬間。開始行動，我的目光仔細地搜尋著。蜂城里住著成千上萬只蜜蜂，有的忙著采蜜，有的正在喂養(yǎng)蜂寶寶，還有的正偵察敵情呢！我來到大花園，勞動者們正忙碌著。我拿著話筒問一只蜜蜂：“您好，請問你們在干什么？”他微笑著回答：“哦，我們在采蜜，要回去釀蜜。聽說蜘蛛媽媽要生寶貝了，我們要送她最好的蜜。對，還要給生病的蝴蝶妹妹也送一些，祝她早日康復(fù)！”“你們真有愛心！”我感動地說。他們不好意思地笑了笑。

　　在回去的路上，我看見了許多蜜蜂互相親切地打招呼，噓寒問暖。我也加入到他們的行列中，聊聊天，嘮嘮家常，這種感覺真是別提有多愜意了！

　　“汪—汪—汪”我家的灰灰把我從虛幻世界拉了回來。我好想再去蜂城走一趟��！

　　我喜歡勤奮的小蜜蜂，更喜愛多姿多彩的大自然！

《蜜蜂》作文 篇9

　　我爸辦公室里“住著”一只小蜜蜂。它自由自在、快活地飛來飛去，發(fā)出“嗡，嗡，嗡”的聲。當我寫作業(yè)開小差時，就可以看到它那優(yōu)美的“舞姿”。它是從哪兒來的？可能是從窗外飛進來的吧。

　　第二天，我在辦公室寫作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)小蜜蜂死在了塑料盒里。我丟下筆，問爸爸，“小蜜蜂是不是被你弄死的？”“因為它嗡嗡嗡地叫實在太吵了，所以，我就把它關(guān)在塑料盒里，我也不知道，它那么快就死了�！卑职譄o奈得聳了聳肩。唉，爸爸好沒同情心，小蜜蜂被關(guān)在塑料盒里肯定會悶死的`嘛！爸爸為何非要這樣，干嘛不把它放生呢？

　　可令我們驚訝的是：過了一個月后，它居然還沒腐爛！爸爸把蜜蜂的“木乃伊”立在了一塊小橡皮上。我祝愿小蜜蜂在天堂里過得好一些，不要再被人弄死。小蜜蜂為什么腐爛不掉？難道它身上有一種特殊的物質(zhì)？

　　這真是一只既可憐又神奇的小蜜蜂！

《蜜蜂》作文 篇10

　　今天，我們在課堂上認真聽老師講課。忽然，一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了，馬上換了一個話題，問大家：“小蜜蜂好看不好看？”

　　程惟通說：“小蜜蜂身體胖胖的，很可愛。”我說：“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠，就會跳擺尾舞，假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內(nèi)就會跳圓圈舞。”洪濤又說：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺。”又有人說：“小蜜蜂像喝多酒似的`一下撞在玻璃上，一下撞在墻上�！�

　　小蜜蜂還在玻璃邊亂撞，同學(xué)們嘰里呱啦地說著有關(guān)蜜蜂的事。這時，章老師說：“小蜜蜂呀，下面點就是出口了�！毙∶鄯浜孟舐牭搅苏吕蠋煹脑捳业搅顺隹陲w出去了，它邊飛好象邊在說：“累死我了，這真是一個復(fù)雜的大迷宮呀！”

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