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          朋友作文

          時(shí)間:2024-03-08 13:28:46 朋友 我要投稿

          朋友作文(精華3篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的朋友作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          朋友作文(精華3篇)

          朋友作文 篇1

            遠(yuǎn)方的小朋友:

            你們好!

            我叫苑士丁,我是燈塔區(qū)大陸學(xué)校五(2)班的學(xué)生。我非常開朗,活潑。我喜歡學(xué)習(xí),看書,跑步,聽音樂。我非常榮幸能和你們的學(xué)校組織“手拉手”的活動(dòng),我希望我們能成為好朋友!

            我生活在一座美麗的城市,那就是遼寧。遼寧是一座科技發(fā)達(dá)的城市,這里的交通非常發(fā)達(dá),到處都是高速公路。并且,我們這里的綠化非常好,到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會(huì)展中心等等……可以說是什么都有。

            我們的城市非常發(fā)達(dá),飛機(jī)、汽車、高鐵都和我們遼寧連接在一起,所以,去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好,學(xué)校有食堂、籃球場、足球場、操場,并且我們的教室里有一臺電腦和大電視,很好吧!下次你們來我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了!

            我們的校長和老師非常和藹,也非常注意我們的`素質(zhì)教育。組織了許多次有意義的活動(dòng),比如;文藝演出,體操表演,開學(xué)典禮。這些我都參加了。我還有好多故事呢!我以后慢慢給你說。

            你們的學(xué)習(xí)怎么樣?你們的生活怎么樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解,等以后我們來看你們的時(shí)候我們就可以面對面的交流了,好期待。∧銈兡?

            祝你們:

            學(xué)習(xí)進(jìn)步!

            身體健康!

            我們以后來看你們哦!

            你們的朋友;苑士丁

            20xx年1月26日

          朋友作文 篇2

            我的朋友是陳昊。我和他即使說不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

            他長得瘦瘦的,看起來文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書很多,屬于我們班的讀書名人。

            他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來斗,誰的橡皮先掉在地上,誰就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的.橡皮。因?yàn)殛愱坏南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來,但他仍然十分喜愛這個(gè)游戲。

            一天中午,我們又像往常一樣,吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來搗亂,老是擠我,我說:“沒和你玩,請你走開。”他理也不理,又對陳昊說:“看,這個(gè)是炸彈,誰碰我,誰就死!”陳昊又對他說:“請你走開!”王澤宇嬉皮笑臉地說道:“這是流星雨,砸到誰,誰就死。”陳昊終于火了,說:“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

            還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊想起了上次鬧哄哄的場景,就對大家說:“請各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說話的聲音一樣!彼挠哪钤趫龅耐瑢W(xué)都哈哈大笑了起來。

            這就是我的好朋友陳昊——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的情誼能越加深厚!

          朋友作文 篇3

            看到那艘支離破碎的小木船,讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過的一些蠢事,愚昧和無知的過去。

            第二天,陳明來到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你!鳖D時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問:心里默默的猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的。我便被老師”請“出辦工室,是啊再這短短的的`幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你,希望我們的友誼不會(huì)破碎!钡谌欤乙沧隽艘粋(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”。

            我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹捯魟偮,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架,成了的朋友。

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