一件令我感動(dòng)的事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文3篇,歡迎大家分享。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
。⒛,站起來(lái)!"音樂(lè)老師朝著我坐的方向指過(guò)來(lái)。我一臉無(wú)辜的站了起來(lái),全班同學(xué)都向我投去詫異的目光,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我做錯(cuò)了什么事使老師這樣生氣,我納悶極了。"還有你,也站起來(lái)。"曹文韜更是茫然的站了起來(lái)。我的心里十分不安,用眼神詢問(wèn)曹文韜:"我們犯了什么錯(cuò)?"
我的心里一直在想這件事,下課鈴聲打斷了我的思緒。老師朝我望了一眼,想起了一件事:"你們倆待會(huì)留下。⑺脑捜缋坐Q般響在我的`腦海里;我可從來(lái)沒(méi)有被老師留過(guò)!同學(xué)們用同情的眼神看了看我,就離開(kāi)教室了。
"你們知道自己犯了什么錯(cuò)?"老師質(zhì)問(wèn)道。
。⑽遥课覀儧](méi)干什么呀。⒉芪捻w分辯道。
。⒄l(shuí)說(shuō)的!我看你們從上課一直講到現(xiàn)在。
這時(shí),王鈺銘進(jìn)來(lái)了,他指著我說(shuō):"老師,講話的不是她。⒗蠋煍[了擺手,什么也沒(méi)說(shuō)。
我不知道我是怎樣出來(lái)的,只感覺(jué)天昏地暗。
張?jiān)茙臀夷昧怂,在門(mén)口等我。
我一岀來(lái),她就關(guān)切地問(wèn):"沒(méi)事吧?"我很要強(qiáng)地說(shuō):"沒(méi)事!"可我的眼淚卻不受控制地流了下來(lái)。
一跟上隊(duì)伍,細(xì)心的穎兒發(fā)現(xiàn)我的眼眶紅了,她斷定我剛才哭了。
于是,她們倆在旁邊安慰我。為了不讓我不那么傷心,張?jiān)凭透抑v笑話。不知為什么,我還是開(kāi)心不起來(lái)。穎兒一把拉起找,對(duì)著張?jiān)萍傺b生氣地說(shuō):"不會(huì)安慰人的家伙。"張?jiān)萍傺b無(wú)辜的樣子配合她,我一下子被這個(gè)場(chǎng)景逗笑了,心中的烏云也不揮而散。
是的!感動(dòng)可以是你傷心時(shí),有人安慰你;可以是你有困難時(shí),有人幫助你;還可以是你進(jìn)步時(shí),有人鼓勵(lì)你。
謝謝你們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
生活中有許多的事都能打動(dòng)我們的心,發(fā)生在我家樓下公交車(chē)站的那件事尤其讓我感動(dòng)。
那是冬天的一個(gè)早晨,寒冷的北風(fēng)在呼呼地刮著,道路兩旁光禿禿的樹(shù)木像是遲暮的老人被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
爺爺送我上學(xué)經(jīng)過(guò)公交站時(shí),發(fā)現(xiàn)公交站牌被大風(fēng)吹掉了。站牌在馬路牙下靜靜地躺著,像是在等待著好心的人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,拾起它。爺爺似乎想走上前去做點(diǎn)什么,但手里還拉著一個(gè)我,只好瞥了好幾眼離開(kāi)了。
當(dāng)我放學(xué)回來(lái),經(jīng)過(guò)車(chē)站時(shí),站牌還在那兒靜靜地躺著,只是上面多了些腳印和泥土。
回到家,爺爺對(duì)奶奶說(shuō)起這件事:“沒(méi)有站牌,坐車(chē)的人出行多不方便呀!咱們?nèi)バ扌薨桑 庇谑菭敔斦伊艘淮蠖舞F絲,并拿上鉗子;奶奶拿了個(gè)水盆和抹布;我搬了個(gè)凳子,我們就下樓了。
外面的風(fēng)還在瘋狂地吹著,我端凳子的手都快被凍僵了,真冷。
來(lái)到車(chē)站,只見(jiàn)奶奶從地上撿起站牌,麻利地把它放到水盆里洗干凈,又用抹布迅速把它擦干。爺爺把凳子擺好,小心翼翼地踩上凳子!盃敔斝⌒模 蔽亿s忙幫爺爺扶著凳子,生怕?tīng)敔敳恍⌒乃は聛?lái),奶奶也趕忙過(guò)來(lái)幫忙扶著爺爺。
爺爺先把鐵絲用鉗子截成四段,綁在立站牌的柱子上,然后接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的站牌,再把鐵絲穿過(guò)站牌上面的小孔,最后用鐵絲把它們牢牢地?cái)Q緊,固定好。小小的'站牌,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)可能幾下就裝好了,但對(duì)于70多歲的老人來(lái)說(shuō)并不容易,爺爺弄了好長(zhǎng)時(shí)間才把它重新安好。
扶著爺爺下來(lái),看著爺爺?shù)哪槺粌龅糜悬c(diǎn)僵,呼吸有些急促,奶奶的雙手也凍得通紅,此時(shí)此刻,我的心不知被什么觸動(dòng)了,眼睛里感覺(jué)熱熱的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,每每想起,我都會(huì)很感動(dòng)。
每當(dāng)我上下學(xué),經(jīng)過(guò)那個(gè)車(chē)站,我都會(huì)看一眼那個(gè)站牌,它迎風(fēng)而立,在為每個(gè)坐車(chē)人指明路線,我想它也在為我指明人生的道路。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天,從電腦上看著那些生離死別的畫(huà)面,我們流過(guò)多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著多少同胞離我們而去,卻又無(wú)能為力;這些天,太多太多的愛(ài)感動(dòng)著我們國(guó)人的.心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\(chéng)祈禱??
在無(wú)數(shù)的畫(huà)面中,讓我最難忘的莫過(guò)于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵,是未來(lái)的主人,他們那一張張充滿稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時(shí)光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的回憶,卻都成為愛(ài)他們的人最痛苦的回憶。
5月18日,國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布,為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛,也是最難忘的一件事,這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量:這一天,我們把“以人為本”清晰地鐫寫(xiě)在歷史的日歷上。
200805121428,這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對(duì)我們的影響,或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi),讓我們懂得,團(tuán)結(jié)就是力量,“一方有難,八方支援”;讓我們知道,該如何珍愛(ài)生命,尊重生命;讓我們明白,在災(zāi)難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,對(duì)待生命。
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