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          夸夸同學(xué)作文

          時(shí)間:2024-03-08 11:00:09 同學(xué) 我要投稿

          (優(yōu)秀)夸夸同學(xué)作文8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (優(yōu)秀)夸夸同學(xué)作文8篇

          夸夸同學(xué)作文 篇1

            在八年級(jí)二班這個(gè)大集體中,每個(gè)同學(xué)都有著自己特別的優(yōu)點(diǎn),比如七組的楊峻杰同學(xué),他擅長(zhǎng)日語(yǔ),還演唱過(guò)日語(yǔ)歌呢!再如五組的`何胤寧同學(xué),他擅長(zhǎng)武術(shù),身體強(qiáng)健,還有其他同學(xué)等等。但我要夸夸剛從我組調(diào)出的馬文菲同學(xué),我經(jīng)常叫她小菲。

            她平時(shí)不善言語(yǔ),向來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但卻執(zhí)著冷靜。有一次,語(yǔ)文朱老師要求寫作文,小菲寫到最后,朱老師一遍一遍地催促,同學(xué)們紛紛交了上去,但小菲卻并沒有慌張,她寫完后,并沒有急忙忙地交上去,而是把作文又讀了一遍,再交上去,我在一旁全看在眼里,小菲那執(zhí)著冷靜的性格讓我不由升起敬意。

            小菲還是我的幫手呢!像是左膀右臂,還真舍不得拱手相讓!

          夸夸同學(xué)作文 篇2

            初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時(shí),肯定會(huì)文思泉涌。話不多說(shuō),夸同學(xué)走起!

            眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯,我媽想了個(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈!天吶!媽!跑兩圈?800米!跑到體育考試,不僅成績(jī)上去了,估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開始每天硬著頭皮跑。

            第三天,慢跑團(tuán)又來(lái)了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的'體育健將,又名“小獵豹”!跑起來(lái)“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來(lái)虐我們這些“菜鳥”的。可誰(shuí)知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!

            以前,我們可能沒怎么太接觸,頂多聊過(guò)幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無(wú)話不談的好兄弟。

            我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來(lái)分散我的注意力,讓我不那么累。現(xiàn)在想起來(lái),真的挺感動(dòng)。畢竟,我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。

            其實(shí),感不感謝與成績(jī)無(wú)關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開?渫瑢W(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無(wú)聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的成績(jī)自然也能“嗖嗖”的上去!

            李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來(lái)。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!

            加油呀,朋友!

          夸夸同學(xué)作文 篇3

            我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:李德、宋昊,雖然他們很調(diào)皮搗蛋,可是他們很幽默,經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。

            王博是衛(wèi)生管理員,雖然他有時(shí)侯很嚴(yán)肅,但他心地善良、喜歡幫助同學(xué),他的學(xué)習(xí)頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛(wèi)生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌臟,帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈,有時(shí)候,老師看見干凈、整潔的教室,露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長(zhǎng)—楊浩結(jié),她每天被老師呼來(lái)喚去,她就是老師的左膀右臂,雖然她很辛苦,但她并沒有埋怨老師,說(shuō)老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

            我們班的'其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他們有的好學(xué),有的聰明,有的機(jī)靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級(jí)體中感到驕傲!

          夸夸同學(xué)作文 篇4

            我們班里有一個(gè)同學(xué)叫胡亞萍,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的'腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

            那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

            我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

            看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的胡亞萍。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!"她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!"我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

            亞萍你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。

          夸夸同學(xué)作文 篇5

            我現(xiàn)在就夸一夸我的同學(xué)吧。

            她叫王子爍,她有一雙明亮的大眼睛,有一張清秀的臉,還有一個(gè)每天都開心地合不攏的嘴。她的頭發(fā)短短的,看起來(lái)很有精氣神。

            她有很多優(yōu)點(diǎn),其中最讓我敬佩的就是她樂于助人。

            有一次,我和她走在大街上,突然看到路邊有個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我看了他一眼,就急忙躲開。我本以為王子爍也會(huì)和我一樣走開?墒,她居然停下來(lái)了,仔細(xì)地打量著那個(gè)乞丐。然后從口袋里取出十元錢放在乞丐面前。也許那是她的零花錢吧。我想也許她是這么想的':無(wú)論是富人還是窮人,他們都一樣平等。此刻這個(gè)人需要幫助,無(wú)論他是不是乞丐,在力所能及的范圍應(yīng)該伸出援手,獻(xiàn)一份愛心。

            通過(guò)這件事,我再一次認(rèn)識(shí)了王子爍,看到了她助人為樂的美德。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          夸夸同學(xué)作文 篇6

            我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。

            他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

            課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

            終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的'書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。

            他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。

            他不像我們,不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。

            知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。

            這就是我們班的小書迷,因?yàn)閻劭磿,他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。

          夸夸同學(xué)作文 篇7

            他黑黑的眼睛,黑色的頭發(fā)。圓圓的頭,穿著一件天藍(lán)色的外套。穿著一雙黑白色的鞋子,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的楊文帆。

            他上課的時(shí)候,一點(diǎn)小動(dòng)作都不做,也不和別人悄悄的在課桌底下小聲的說(shuō)話。老師提出的所有問(wèn)題,他都能回答正確。還有的時(shí)候,別人一個(gè)都沒舉手。就只有他一個(gè)人在舉手,而且他每次 默字他每次都是鮮紅的一百分。我們的第六單元還沒學(xué),他就可以背啦,也可以做《學(xué)法大視野》上面的題目。

            有一天,我去問(wèn)楊文帆怎么能背?也能做第六單元上面的題目呢?他說(shuō),我會(huì)學(xué)完一課就復(fù)習(xí)下一課的,而且他每次考試都拿到了獎(jiǎng)狀。他拿到的`獎(jiǎng)狀有很多都是第一名的,也有很多的第二名。只不過(guò), 還是第一名的比較多。楊文帆從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)看了400多本課外書了。而且他看的都是很厚的書本。

            所以我們要好好的,像楊文帆同學(xué)學(xué)習(xí)。

          夸夸同學(xué)作文 篇8

            我們班有五十多個(gè)人,有的是成績(jī)好的,有的是體育好的`,還有的是……我就來(lái)夸夸我的同桌———蔣以晨吧!

            他有一頭短短的頭發(fā),后面扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,身子高高的,瘦瘦的,一雙小眼睛,別看他身體瘦瘦的,跑起來(lái)可是全班男生的第一名呢!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他被老師選進(jìn)參加一百米男子短跑。比賽開始了,他像出膛的子彈一樣沖了出去,可是對(duì)手都比他跑的快,只見他用力的擺動(dòng)雙手,拼命往前奔跑,我們都為他加油。于是,他拼命往前沖,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),只剩下一個(gè)人沒超過(guò)了,可是時(shí)間快到了,我們都以為他要放棄了,沒想到他在最后時(shí)刻使出了全身的力量,在這短短的幾秒鐘之內(nèi),他得到了第一名,被選進(jìn)了決賽,我們大家都為他歡呼。

            他有這種頑強(qiáng)拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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