(精華)大海的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大海的作文6篇，歡迎大家分享。

大海的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在臺山，我愛家鄉(xiāng)的大海．

　　浩瀚無邊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，像熟睡的娃娃，有時(shí)像一位溫柔的母親輕聲哼著搖籃曲；有時(shí)波浪滔天，像怒虹的獅子，朝岸邊撲來．這就是我家鄉(xiāng)的大海，它用清澈的海水來裝扮美麗的臺山．給人們帶來了無窮的樂趣．

　　清晨，金色的陽光撒遍了海面，碧藍(lán)的海水閃閃發(fā)光，海風(fēng)一吹，海面波光粼粼！更加耀眼奪目，宛如一塊閃著異彩的寶石．天是藍(lán)的，地也是藍(lán)的，天連著海，海連著天，浩瀚無際，多么壯觀��！太陽不僅喚醒了大海，還喚來了許多人們起來鍛煉身體．在海邊的椰子道路上，有的在散步，有的在海邊玩耍，還有的在跑步，真是一派生機(jī)勃勃的景象！

　　下午，大海像好客的主人接待著一群群朋友．人們迎著太陽，奔向大海的懷抱里．有的在游泳有的在沖浪，還有的`人騎著水上摩托車在海里玩，欣賞風(fēng)景．人們在海里嬉戲玩鬧，直到太陽把最后一絲余輝灑在海面上的時(shí)候，才戀戀不舍的離開大海的懷抱．

　　晚上，這里是人們乘涼，休息的地方．人們吃完飯，便漫步走在海邊上，坐在石椅上，完著大海那藍(lán)色的波紋朝岸邊涌來．不時(shí)吹來幾絲海風(fēng)是人感到清涼，讓人決得心曠神怡．

　　歲著海浪拍擊岸邊的聲音和遠(yuǎn)處輪船鳴笛的聲音，人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)．

　　家鄉(xiāng)的大海給我幸福的童年帶來了快樂．吃著腳走在海邊，浪花輕輕地?fù)崦�著我，望著遼闊的大海，我的心胸也開闊起來．

　　��！家鄉(xiāng)的大海，我愛你！你那廣闊的胸懷，時(shí)時(shí)啟迪著我．

大海的作文 篇2

　　皺著眉頭，獨(dú)個(gè)走在漫長的小道上，路旁的花朵綻開的笑臉，似乎是無情的嘲笑；身處荊棘是，獨(dú)自走在荒無人煙的角落里，似乎是在吶喊這里不屬于你；然而當(dāng)你失魂落魄時(shí)，徘徊在大海的邊境時(shí)，怒吼的海浪盡情地拍打堤岸。那咆哮的還浪似獅吼，又似雷鳴，可當(dāng)你真正聆聽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)它什么都不是，而是你此時(shí)的落魄。

　　曾在一本書上看到這樣一句話：心不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)？它在別人沮喪時(shí)風(fēng)平浪靜，在別人暴怒無常是驚濤駭浪，在別人欣喜怒狂時(shí)與堤岸敲打著和諧的伴奏，它好像懂得人的性情；它海納百川，有容乃大，它包容萬物，包容你的吶喊，包容你的歡快，包容你的哀傷，它好像懂得仁慈；它蕩滌萬物，澄之不清，擾之不濁。在藍(lán)天的照耀之下，清澈見底，讓人心曠神怡，它好像潔白無瑕；它與世無爭，別處人山人海時(shí)，它卻風(fēng)平浪靜，它好像懂得謙讓······

　　海平靜的聲音是令人神往的`，海咆哮的性格是令人思索的，海拍打堤岸拼搏的聲音是令人欽佩的······人們經(jīng)常說：“我們要有海一樣的胸懷�！币�?yàn)楹５男男厥请y以測量的，一眼望去，看不見邊，看不見邊際。當(dāng)肆虐的狂風(fēng)呼嘯著大海時(shí)，大海用盡全力，努力讓自己更加博大，更加澎湃。在茫茫大海之中，我們尋求知識，尋求自信，尋求生命的奧秘。它教會我們用以微笑來面對人生，用以真誠來對待他人，用以努力來證明未來。

　　我們知道，暴風(fēng)雨來臨之際，用以很快的速度降臨，然而它卻為何得不到世人的稱贊？因?yàn)樗鼪]有大海一樣的海納百川，有容乃大；沒有大海一樣澎湃的力量；沒有大海一樣勇立潮頭的冒險(xiǎn)精神，沒有大海一樣永不放棄的頑強(qiáng)意志······

大海的作文 篇3

　　大家好！我是一望無際的大海。我穿著深藍(lán)色的外衣，這外衣可神奇了，可以擋住夏日的酷暑，強(qiáng)烈的陽光在我面前無計(jì)可施。所以，我常年保持涼爽。這也使我成了避暑的好地方，每天都會有許多人來游玩。

　　我心情好的時(shí)候，我就會吹起輕微的海風(fēng)，讓人們心曠神怡，我還會制造一些海浪，與人們一起嬉戲。那時(shí)我們玩得很融洽，相處的非常和諧，大家都非常開心。

　　可不知從什么時(shí)候起，人們開始破壞我的.海水，使我原來美麗的外衣給沾上了許多污點(diǎn)，讓許多我心愛的魚兒們死去。不僅如此，大陸上也招到了破壞。使得地球發(fā)生溫室效應(yīng)，讓我的好朋友死海瀕臨滅絕。這讓我氣憤不已，我開始討厭人類，憎恨人類。

　　從此，我的脾氣開始暴躁起來，我經(jīng)常派我的鯊魚軍團(tuán)去襲擊人類，我還經(jīng)常弄一些巨浪和漩渦，直接讓人們置于死地。越來越多的襲擊事件，讓人們開始害怕我。

　　可人類還沒有意識到自己的大錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)，只會在我身上索取，并不知道保護(hù)我。

　　人類呀！請你們愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)識到自己的大錯(cuò)誤吧！

大海的作文 篇4

　　有一天。小水滴與大海相遇了：大海覺得自己比小水滴大、就瞧不起小水滴大海說’/小水滴你看我這么大你那么小’連我的一萬分之一那么大都沒有：'小水滴說，別看我小你沒聽說過嗎？滴水石穿！只要有許多小水滴就能把石頭穿透/而你這么大。卻連礁石都穿不透"，大海說、‘那是因?yàn)槟慵�中朝一點(diǎn)滴”而我是大面積的沖擊’所以穿不透'‘小水滴說"“我要是亂滴;還能把石頭穿好幾個(gè)洞呢！，大海見一計(jì)不成/有生一計(jì),他對小水滴說。。你到最后總要流到我的身體里"你就要聽我的話、、小水滴說："如果沒有我們小水滴“就沒有你大海，因?yàn)槟闶俏覀円坏蔚涡∷�滴組成的.。‘大海聽了小水滴的話’心服口服了、 我們也要象小水滴那樣以理服人'

大海的作文 篇5

　　星期日上午，媽媽和姥姥帶我去海洋館。那海洋館是什么樣子哪？讓我們一起去看一下吧！

　　走進(jìn)海洋館，啊，我仿佛來到了海底世界！小丑魚穿著桔白色的襯衫自由地游動(dòng)；水母舞動(dòng)著自己纖細(xì)的手，好像在跳舞；年邁的海歸在水里慢慢地游著；還有在南極生活的企鵝，它們走路時(shí)一搖一擺，可愛極了。

　　我們來到二樓，正趕上海洋動(dòng)物的表演。第一個(gè)是海豹頂球，工作人員從高空扔下兩個(gè)彩色的球，海豹看見了，像箭一樣的沖上前，球像被施了魔法一樣在鼻子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，海豹得意地看著臺下的觀眾。接下來是精彩的海豚跳圈，最開始海豚在工作人員的指揮下，有節(jié)奏地跳一個(gè)圈、二個(gè)圈，當(dāng)跳到第五個(gè)時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)火圈，那熊熊的火焰看起來好嚇人，我很擔(dān)心海豚，可是，海豚似乎一點(diǎn)也不害怕，盯著火圈，縱身一躍，光滑的身體在空中劃過一個(gè)小弧線后，“嗖”一下穿過了火圈，全場頓時(shí)響起了熱烈的掌聲�？赐炅吮硌�，一位阿姨給我們發(fā)了一個(gè)海豚玩具當(dāng)做紀(jì)念品。最后在媽媽和姥姥的陪伴下，我又看見了海里的游泳冠軍旗魚，會發(fā)電的`電鰻，會變成刺球的刺豚和可愛的海馬……

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，很快就到下午了，我很不舍。可我必須跟海洋館說“再見了”，希望可以再來一次。

大海的作文 篇6

　　我是一個(gè)生長在海邊的女孩，一直以來都喜歡海，熟悉海。喜歡海的顏色，喜歡海的氣息，喜歡我是一個(gè)生長在海邊的女孩，一直以來都喜歡海，熟悉海。喜歡海的顏色，喜歡海的氣息，喜歡海的味道。海的顏色是蔚藍(lán)的，海的氣息是自由的，而海的味道是什么呢？

　　是微微的苦澀，還是淡淡的甘甜？

　　海水是苦的，凡是“喝”過海水的人都會這么說，但我卻不這么想。記得那是六年級畢業(yè)后的一天，我們幾個(gè)好朋友一起結(jié)伴去海水浴場玩。因?yàn)檎�好五年級考試，而且都考的不錯(cuò)，所以壓抑了很久的情緒一下子都溢了出來。當(dāng)時(shí)認(rèn)為天是那么藍(lán)，水是那么清，自由的氣息是那么濃。于是我們瘋狂地跑著、笑著、鬧著，第一次玩得那么開心。不管作業(yè)，不管學(xué)習(xí)，不管明天。做了一次真正的自我，也充當(dāng)了一次所謂的“壞孩子”。那樣的玩法，自然也嗆了不少海水，但細(xì)細(xì)品味，那里已不再苦澀，而是帶有一絲絲的甘甜。

　　其實(shí)，我的心也一直浸泡在海水里，也一直在兩種味道間徘徊。十一二歲，正是“胡思亂想”的時(shí)候，和大多數(shù)女孩一樣，我的內(nèi)心也是敏感、細(xì)膩的。有時(shí)一件小事也能讓我的心湖泛起了漣漪。看到落葉，我會不禁為春華悲哀；看到紙團(tuán)，我會不禁為道德深思；看到……每當(dāng)這時(shí)我的心便會飽嘗那微微的苦澀。而同樣，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，朋友一句溫暖的話語，這也會使我品味那淡淡的甘甜。

　　微微苦澀也好，淡淡甘甜也罷。那不僅是大海的味道，那更是生命的味道。而要讓甘甜更多，唯一的`辦法就是用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂！

　　海的顏色是蔚藍(lán)的，海的氣息是自由的，而海的味道是什么呢？

　　是微微的苦澀，還是淡淡的甘甜

　　其實(shí)，我的心也一直浸泡在海水里，也一直在兩種味道間徘徊。十二三歲，正是“胡思亂想”的時(shí)候，和大多數(shù)女孩一樣，我的內(nèi)心也是敏感、細(xì)膩的。有時(shí)一件小事也能讓我的心湖泛起了漣漪�？吹铰淙~，我會不禁為春華悲哀；看到紙團(tuán)，我會不禁為道德深思；看到……每當(dāng)這時(shí)我的心便會飽嘗那微微的苦澀。而同樣，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，朋友一句溫暖的話語，這也會使我品味那淡淡的甘甜。

　　微微苦澀也好，淡淡甘甜也罷。那不僅是大海的味道，那更是生命的味道。而要讓甘甜更多，唯一的辦法就是用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂！

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