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《朋友》作文500字9篇(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《朋友》作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《朋友》作文500字 篇1
書是我們知識(shí)的源泉�！}記
我和書是一對(duì)好朋友，這位朋友讓我學(xué)到了很多知識(shí)，但也差點(diǎn)讓我在知識(shí)的海洋中暢游時(shí)翻船。
在黑暗中，我摸到一本書，拿到枕邊。今天我要把沒看完的書看完，真緊張��！
我翻開書本，朝四周看了看，確認(rèn)沒有目標(biāo)，就向有燈光的地方伸了伸，努力地看起書來。
�。⑸成常⑹裁绰曇�？走廊傳來一陣聲音，我抬起頭，又馬上壓了下去，眼睛閉上。＂沙沙＂聲音越來越小，直到聽不見了，我才抬起頭！發(fā)現(xiàn)是目標(biāo)在收垃圾，對(duì)！目標(biāo)就是阿姨，我必須小心點(diǎn)！
我繼續(xù)看書，書里的`語言和心理描寫特別生動(dòng)，連主人公的動(dòng)作都像我自己的動(dòng)作，仿佛是我親身經(jīng)歷似的。我一子就被吸引住了。 我又往有燈光的地方伸了伸，這樣清楚一點(diǎn)。我看了看別的室友，全都睡了，還能聽見呼嚕聲呢！外面的走廊一個(gè)人也沒有，我完全放心了，又低下頭看了起來。真好看啊，我的心里贊嘆著。我太入迷了，完全不知道阿姨來了。
＂好看嗎？＂阿姨悄悄地問，應(yīng)該是害怕吵醒別的同學(xué)。
�。�(dāng)然�。⑽易匀坏鼗卮�，因?yàn)槲覜]發(fā)現(xiàn)阿姨，眼睛都沒離開過書本。
�。⒛俏沂兆呃病＃⒁趟坪跤行┥鷼�。
�。⒏陕锬兀。⑽疑鷼獾乜聪虬⒁�，＂阿姨！你你你……＂
阿姨做出別說話的動(dòng)作，然后拿走我的書。那天阿姨叮囑我了幾句，把書帶走了。雖然阿姨沒有罵我，但我十分不開心，如果書不那么好看，如果燈光不離我那么遠(yuǎn)，如果那么多個(gè)如果，都已經(jīng)晚了，書啊，你是我的好朋友，還是壞朋友啊？
理所當(dāng)然，我們什么時(shí)候都需要用書，如學(xué)習(xí)，閑暇，無聊時(shí)，我都會(huì)想到它。不管怎么樣，書，可真是我形影不離的朋友啊！
《朋友》作文500字 篇2
財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。——題記
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不幸總喜歡悄然而至。一件交通事故湮沒了我的快樂，我的好朋友離我而去了，從此我便沒有了快樂。
她的死讓我的明天不再像往日那樣晴朗明媚，讓我懂得了珍惜，讓我知道了朋友的貴重。想想過去我們?cè)谝黄鸬哪且荒荒煌拢路鹁驮谧蛞�，我們共同學(xué)習(xí)，共同努力與進(jìn)步，可是沒有了她，我的'希望之火便熄滅了。每天的我像丟了魂似的，她不在了，我很孤獨(dú)，就這樣，我每天孤獨(dú)的生活著，時(shí)間如流水，兩年過去了，可是她仍然在我的心中，我仍然不會(huì)忘記她。我進(jìn)入了初中，奇怪的是在初一的時(shí)候，我遇見了和她相貌相似的一個(gè)女孩。這真是奇跡，也許是因?yàn)樗牢姨陋?dú)了吧，是她安排讓我和那位女孩成為朋友吧！
有了這位朋友的出現(xiàn)，讓我又重新面對(duì)新生活了，在和這位朋友的相處中，我感到了過去和死去的朋友的快樂生活又重現(xiàn)了。有了這位朋友的出現(xiàn)，我不再孤獨(dú)了，我又可以快樂起來了。
朋友讓我真正懂得了，它是離別時(shí)的一杯苦酒，讓人回味無窮，它是一株參天大樹，可以為你遮擋風(fēng)雨和驕陽，卻從不會(huì)為你帶來煩惱和不快。它讓我明白即使是暗淡無光的日子，也會(huì)有陽光的滲透；它讓我明白了即使是風(fēng)雨交加的環(huán)境，也會(huì)有雨傘的溫馨，它是一干泉，在你口干舌燥時(shí)，可以從容地喝個(gè)痛快。
有朋友的存在，就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞，才會(huì)在藍(lán)天下搏擊，更不會(huì)使你害怕。有了朋友的陪同，才會(huì)飛向遠(yuǎn)方，放飛自己的夢(mèng)。
《朋友》作文500字 篇3
人生能擁有幾個(gè)朋友，那就是幸福，那就是財(cái)富，人生因有朋友而酣暢。
朋友是點(diǎn)燃的火把，在你孤獨(dú)無助時(shí)，在你饑寒凍迫時(shí)，給你光明，點(diǎn)燃你生活的希望；
朋友是寬大的肩膀，在你傷心難過時(shí)，在你痛哭流淚時(shí)，給你安慰，指引你生活的方向；
朋友是一頂大傘，在你汗流浹背時(shí)，在你飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí)，給你幫助，為你遮風(fēng)擋雨；
朋友是一汪泉水，在你口干舌燥時(shí)，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)，給你滋潤(rùn)，讓你充實(shí)自我；
朋友給予的實(shí)在是太多太多了，就像是園丁，就像是蠟燭，就像是春蠶，總是默默無聞地在背后支持你，幫助你，鼓勵(lì)你，但他們呢？卻不求回報(bào)，只求付出，看見你笑了，看見你自信了，看見你成功了，即使幫不上忙，自己也就滿足了。
朋友其實(shí)就是你人生道路上的`一筆財(cái)富，因?yàn)榕笥涯芙o你勇氣，能給你自信，能給你幫助，能給你溫暖，能給你陽光，能給你……朋友能給你的實(shí)在是太多太多了，朋友就像是百寶箱，只要你擁有了這只百寶箱，即使你身無分文，你依然是富有的，因?yàn)槟阌信笥选?/p>
朋友是你的引路人，指引你在人生的道路上，如何去邁向成功。朋友是你的老師，時(shí)時(shí)刻刻教你做人的道理，朋友更是你學(xué)習(xí)的榜樣，從朋友身上，你能學(xué)到真誠(chéng)、寬容、犧牲和奉獻(xiàn)。
茫茫人海中，你們能夠相遇是一種緣分，茫茫人海中，你們能夠相識(shí)是一種緣分，茫茫人海中，你們能夠相知更是一種緣分。
有種友情，事過境遷，依然淳樸；有種信念，事隔多年，依然懷念；有種問候，清清淡淡，卻很真誠(chéng)；有種友誼，無須掛齒，卻心領(lǐng)神會(huì)。這就是朋友。
愿你早日擁有這樣的朋友，愿你好好珍惜你這樣的朋友。
《朋友》作文500字 篇4
有一種朋友叫老朋友。
從入學(xué)開始，我就交了一個(gè)好朋友，她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，而且她比我大，所以我就稱她為悅悅姐。至今，我還和她是很好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩，每次我?guī)Я撕贸缘亩紩?huì)與她分享，就算只有一塊餅干，我們也會(huì)分成兩份，我們之間的友情是無人能超越的。
最近，剛開學(xué)，我們排了新位置，以前我們總是坐在一個(gè)大組里，可這次我們離得很遠(yuǎn)，不僅不是一個(gè)大組，連相鄰的大組都不是，但這卻一點(diǎn)也影響我們做朋友。今天是我們班當(dāng)扶助員，中午，我們要出去管理，她周圍有許多與她關(guān)系不錯(cuò)的.扶助員，而她卻沒有與她們一起出去管理。我覺得我們倆真是老朋友，她和我隔了這么遠(yuǎn)都還想著我。
有一種毛病叫老毛病。
我每次寫作業(yè)或吃飯時(shí)都會(huì)拿出手機(jī)邊看邊干事，而這就是我的一個(gè)老毛病，這個(gè)老毛病對(duì)我影響很大。每次邊看邊寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，總會(huì)把算術(shù)題算錯(cuò)，害得我被媽媽大罵一頓。而且這個(gè)老毛病還會(huì)降低我寫作業(yè)的速度和效率。
還有呢？我和小洛同學(xué)一起寫作業(yè)時(shí)，總喜歡一邊玩電腦一邊寫作業(yè)，作業(yè)寫得特別慢，回家還有許多作業(yè)沒寫完，結(jié)果就被媽媽說了一頓，還說周一到周四不能去同學(xué)家。小洛同學(xué)來我家，我就邊寫作業(yè)邊用手機(jī)與同學(xué)聊天，結(jié)果她回家，作業(yè)全部寫完了，而我還在痛苦地寫作業(yè)�？磥恚欣厦∫矔�(huì)給自己帶來困擾和麻煩。
《朋友》作文500字 篇5
我是個(gè)急性子的人，卻交上了一個(gè)特別愛拖拉的朋友韓晗，我們都叫她“小拖拉”。想知道她有多拖拉嗎？那就聽我說說吧。
我和韓晗還有其他兩個(gè)朋友住在一個(gè)樓道里，我們的父母為了方便，就合伙接送我們四個(gè)上學(xué)。每天早上是韓晗爸爸送我們四個(gè)，下午我爸爸接我們。周一七點(diǎn)二十升國(guó)旗，我們約好七點(diǎn)在樓下集合，路上用十幾分鐘，機(jī)動(dòng)時(shí)間僅剩幾分鐘吧。每次都是韓晗晚到，害得我們總是遲到。就說上周一吧，我們?nèi)齻�(gè)人七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下集合了，剛開始我們還嘻嘻哈哈地說笑，可沒過三分鐘我們就著急了，因?yàn)轫n晗還沒動(dòng)靜，畢竟機(jī)動(dòng)時(shí)間少得可憐，怕是沒有二分鐘了，難道我們又要遲到挨批了？正當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，“小拖拉”韓晗總算露面了，還是慢騰騰地邁著“小姐步”，我們?nèi)藳_著她大聲喊：“快點(diǎn)，要遲到了！”沒承想，她慢悠悠的'一句話就把我們堵住了：“想快，讓你們的爸爸去送吧！”當(dāng)時(shí)把我們?nèi)藲獾谜嫦霙_上去揍她一頓。可她照樣沒事似的。不用說我們又遲到了。都是她的拖拉害得��！
她的拖拉不光影響別人，她自己更是深受其害。忘記帶鑰匙沒法回家在她來說是經(jīng)常的事，忘記帶作業(yè)害得家長(zhǎng)再送去，還有一次下樓后才發(fā)現(xiàn)忘換拖鞋了，又急匆匆地跑回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶進(jìn)不去了……
這就是我的朋友“小拖拉”，真希望她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不要再拖拉了。
《朋友》作文500字 篇6
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑梢院湍惴窒砜鞓罚部梢院湍惴謸?dān)憂愁，我就有一個(gè)很好的朋友。
他是一個(gè)插班生，我從初一開始就在我現(xiàn)在這個(gè)班就讀，他呢在初二才加入了我們這個(gè)大集體。陰差陽錯(cuò)的，他就被老師安排了和我坐在一起，當(dāng)時(shí)我是十分不樂意，因?yàn)槲业倪吷显緵]有人，我可以將書放在上面，然后我就可以享用一整張干凈整潔的桌子了。雖然心里不樂意額，但是我不得不接受老師的安排。俗話說的好既來之側(cè)安之吧！可是我卻沒有想到他會(huì)對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生那么大的影響。
我是一個(gè)不愛說話的人，平日里最喜歡最喜歡的就是看看窗外的風(fēng)景，所以我的位置在窗子邊上。他的到來打破了原有的安靜，可是也給我?guī)砹瞬灰粯拥纳�。第一天看到他的時(shí)候，我沒有具體的'去觀察他，一天下來也沒有說過一句話。晚上回去宿舍才發(fā)現(xiàn)，他居然也和我分在同一個(gè)宿舍，但是仍然和白天上課一樣，保持著各自的神秘。
第二天，進(jìn)入教室，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早的到了教室，而我是踩點(diǎn)上課的人。上課的時(shí)候，我看黑板，不經(jīng)意之間看見他的側(cè)臉，他的側(cè)臉很白，很干凈，五官整齊。我好奇他上課在做什么，沒想大他居然在認(rèn)真的記錄著老師說的重要知識(shí)點(diǎn)，他寫的字很清秀，每一個(gè)字都很端正，我對(duì)他有了了解下去的興趣。果然不出所料，他的考試成績(jī)每次都是名列前茅。也許是性格相同的的原因，我和他成為了朋友，我開始向他學(xué)習(xí)，我也開始了認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)也逐漸有了起步，還收獲了他這位朋友。
世間最美好的東西莫過于有了知心知底的朋友，我很幸運(yùn)結(jié)識(shí)了他，雖然我們?cè)挷欢�，但是話多又有何用，好朋友之間的交流在于交心。
《朋友》作文500字 篇7
“呵，真高！”當(dāng)我第一次看見我家院子里的這棵“參天巨松”時(shí)，就發(fā)出了這樣的感嘆。它酷似一支巨筆，直插在院子的天地間，又好像一只手臂直指云霄。它讓我想到了遠(yuǎn)古時(shí)代“盤古開天地”的神話，在我心中這棵巨松就如同盤古一樣高大，一樣頂天立地！
每每提起松樹，人們一定會(huì)想到它的蒼勁、古樸、挺拔和嚴(yán)肅。但是，如果你從另一個(gè)角度欣賞它，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。此時(shí)的巨松，就仿佛一位生機(jī)勃勃的青春少年，樂觀向上。當(dāng)我心情低落時(shí)，一想到它那挺拔向上的.身姿就會(huì)重新振作起來。不過，偶爾它也會(huì)淘氣。當(dāng)大風(fēng)吹著口哨向它逼近時(shí)，它不但不畏懼，反而像個(gè)可愛的孩子，和著風(fēng)的節(jié)拍跳起歡快的舞蹈。它在風(fēng)中釋放著自己的心情，它好像很喜歡這狂風(fēng)，我聽到了它在對(duì)著天空吶喊：“風(fēng)啊，再大一點(diǎn)吧！我快要飛上去了，我快要自由了！”是啊，巨松怎么會(huì)愿意在這小小的庭院中委屈一生呢，它也有著和人一樣的感情��！
但是大多時(shí)候，巨松都會(huì)安安靜靜地站在院中，充當(dāng)人們最忠誠(chéng)的衛(wèi)士。炎熱的夏季，我常常焦躁不安，可它卻頂著烈日為我開辟一片陰涼之地。我對(duì)它的感情又多了一份感激。
巨松，我的這位“巨人”朋友，你的樂觀、活潑、淘氣、穩(wěn)重都在時(shí)刻影響著我，你是我生活中不可或缺的美麗風(fēng)景！
《朋友》作文500字 篇8
瞧，那位頭扎馬尾辮、胖胖的、臉上經(jīng)常掛著笑容的女教師，就是我們的英語老師—?jiǎng)⒗蠋�，我們的大朋友�?/p>
別看她胖乎乎的，但行動(dòng)并不遲緩，反而像貓一樣敏捷且充滿活力。劉老師的臉蛋總是紅撲撲的，像一個(gè)小姑娘。她愛穿顏色較深的衣服，走起路來瀟灑自如，她走到哪里笑聲就飄到那里，在課堂上也是如此燦爛。
見到劉老師的第一面就給我留下了很深的印象。第一個(gè)印象是劉老師的體型，胖乎乎的身體體現(xiàn)出她有雄厚的脂肪，估計(jì)與運(yùn)動(dòng)量的缺少有關(guān)，也令她很無奈；第二個(gè)印象是劉老師的分派嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，以及精彩的自我介紹作為開場(chǎng)白，自我介紹使用了親切而又簡(jiǎn)潔明了的語言敘述關(guān)于自己的一些資料，其中我印象最深的就是劉老師的英文名字—“Linda，琳達(dá)”，這個(gè)英文名字聽老師說是她的'口語老師給她起的，所以意義重大，不可輕視，需永久保留。而且我也喜歡這個(gè)名字。
劉老師講課很深動(dòng)。例如：在講“familytree”時(shí)，她為了形象，給我們?cè)诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)枝繁葉茂的大樹，從根部往上一直由輩分從大到小排列。那節(jié)課我們非常開心，內(nèi)容也記得很老牢，至現(xiàn)在還記憶猶新。
劉老師就像我們的一個(gè)大朋友，不擺老師架子，也不“狠批”我們，和這樣一位我們尊敬的非常喜歡的老師在一起每時(shí)每刻都快樂，每天都有好心情。
《朋友》作文500字 篇9
小小的眼睛，瞇成一條縫，笑起來時(shí)，就像是沒有眼睛似的，俗話說得好：“小眼睛，觀世界！”；鼻子扁扁的，鼻孔一收一縮，安靜地站在自己的崗位上，可愛極了；耳垂長(zhǎng)長(zhǎng)的，用大人的.話說，就是很有福氣的樣子；一張嬌艷欲滴的薄嘴唇，半透明的紅色覆蓋在嘴唇上，一笑，露出幾顆大板牙，唉，這近乎完美的嘴唇就這樣出現(xiàn)了瑕疵……
這就是我最親密的五官朋友。他們每天都賣力地為我工作著。
那是一個(gè)讓人神清氣爽的早晨，太陽公公也沒有什么力氣，懶洋洋地靠著山——偷懶。我們正在上課。我們的老師正站在講臺(tái)桌上，投入地給我們講解一篇課文。而我卻想著書包里的薯片，口水直流，心生漣漪。正在這時(shí)候，老師轉(zhuǎn)過身子板書，我趁機(jī)把頭低下來，眼睛死死地盯著包里的薯片，耳朵也告訴我：“沒有聲音，沒有驚動(dòng)老師，老師正在書寫。合格！合格！”我在心里竊喜：太棒了！吃吃，吃薯片！好好，太美味！我輕輕地撕開了包裝袋，正要伸手去拿薯片時(shí)。耳朵突然傳來警報(bào)聲：“轉(zhuǎn)身啦！轉(zhuǎn)身啦！”我趕緊停止手里的動(dòng)作，“謝謝你啦！耳朵！”老師又轉(zhuǎn)過身去了。機(jī)會(huì)來了，我用力地聞了聞薯片，舔舔已經(jīng)干巴巴的嘴唇，張開那美妙絕倫的嘴巴，然后把薯片一口塞了進(jìn)去，使勁地嚼著，卻沒發(fā)出一點(diǎn)聲音，真是配合得天衣無縫，薯片的味道——美味！太謝謝你們了！我的朋友——五官！
當(dāng)然偷吃只是一個(gè)偶發(fā)事件。我怎能辜負(fù)我最親密的朋友呢？我在課堂上精彩的發(fā)言，專注的眼神，仔細(xì)地傾聽都是“五官”朋友在做無私地奉獻(xiàn)。
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