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《變化》的作文(集合4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《變化》的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
荀子云:“蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,與之俱黑!笨梢(jiàn),環(huán)境的選擇乃是如此重要。
中國(guó)自有“安土重遷”的風(fēng)俗,封閉是中國(guó)人固有的陋習(xí)。即使如此,人還是得改變環(huán)境。因?yàn),即使土壤養(yǎng)分再豐富,它也長(zhǎng)不出珍珠,要找珍珠,那就得去海里;即使一棵樹(shù)再高大,它也結(jié)不出花生,要找花生,那就得從土里尋找。因此,我們要改變環(huán)境。
能使人實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的環(huán)境需要自己去爭(zhēng)取。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏相公步痤向魏王舉薦衛(wèi)鞅,可公叔痤死后,衛(wèi)鞅并未被重用。無(wú)奈之下,衛(wèi)鞅只身入秦,得秦孝公重用。不久便大舉實(shí)行變法,使秦國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛,衛(wèi)鞅也因此名聞諸侯。后來(lái),秦始皇兼并諸侯,一統(tǒng)天下,與衛(wèi)鞅功勞密不可分。衛(wèi)鞅生于長(zhǎng)于魏國(guó),然而他離開(kāi)魏,去尋找自己能一展鴻圖的'環(huán)境,何嘗不是明智之舉?
孟母三遷之事大家耳熟能詳。為了能讓孟子有一個(gè)好的環(huán)境,孟母三易其地,可謂用心良苦。然而,這遷得值!
否則,孟子還能成為名垂青史的思想家嗎?思想的星空中還會(huì)有這顆巨星嗎?
環(huán)境塑造人生。一個(gè)適合自己發(fā)展的環(huán)境可謂至關(guān)重要。然而,并非每個(gè)環(huán)境都是適合自己的,那么,我們就必須去改變它。像衛(wèi)鞅、像孟母,實(shí)大是明智的舉動(dòng)。
當(dāng)今世界,色彩斑斕。心懷雄心壯志的年輕人,從家的束縛中掙脫出來(lái),飛向四面八方,去尋找心中那份樂(lè)土;蛟S有很多人失敗了,亦或很多人成功了。然而,無(wú)論成功與失敗,都應(yīng)值得我們肯定。因?yàn)樗麄兣θふ疫m合自己的環(huán)境,去豐富自己的人生,去開(kāi)拓自己的事業(yè),那都是一種嘗試。相信,只要堅(jiān)持,總有一天,會(huì)找到令自己如愿以償?shù)沫h(huán)境。因?yàn)楦冻龅拇鷥r(jià)總地得來(lái)回報(bào)。
積極努力地去尋找自己的樂(lè)土吧,或許會(huì)有重山阻隔,密林遮擋,但過(guò)去時(shí),前方便是一抹絢麗的彩虹。
《變化》的作文 篇2
秋天到了,金秋送爽。河里的魚(yú)肥了,果園里果實(shí)累累,到處一派豐收的景象。
初秋的小草不像春天那樣鮮嫩,也不像夏天那樣柔軟。草地上,這兒一片黃色,那兒一片綠色,好像一塊黃綠錯(cuò)雜的地毯。
一棵棵楓樹(shù)挺直了身子,仿佛一座座聳立的高山。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,似乎在鼓掌歡迎我們哩!千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的.紅葉,愈到深秋就愈加紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火焰在滾動(dòng)。
秋收時(shí)節(jié),天特別藍(lán),云朵格外白柔嫻靜,風(fēng)也顯得更加輕漫清香了。
秋天真像一幅美妙的圖畫(huà),向我們展示秋的豐收和喜悅。我太喜歡秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了!
《變化》的作文 篇3
20xx年6月1日
今天,是六一兒童節(jié)。本來(lái),我想讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩,但外面下起了雨,真掃興!后來(lái),爸爸媽媽決定帶我去外婆家,我高興地答應(yīng)了。來(lái)到外婆家。一到外婆家院子,我就喜歡上了這里,這里有紅似火的玫瑰,有吹著小喇叭的牽;ǎ懈畸愄没实哪档せā
瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而,最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹(shù)。它剛抽出的.月牙嫩綠的,既想學(xué)多個(gè)無(wú)暇的翡翠又像鑲嵌在樹(shù)干上的綠寶石,還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過(guò),一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來(lái),仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹(shù)精靈在舞動(dòng)著。此時(shí),我想起了樹(shù)上描繪楓葉的語(yǔ)句,語(yǔ)句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽,急切的叫了起來(lái):“媽媽!媽媽!書(shū)上不是說(shuō)楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭,說(shuō):”孩子,楓葉還沒(méi)長(zhǎng)大吶,它只是嫩芽。樹(shù)上描繪的是楓葉長(zhǎng)大了的樣子!啊芭丁蔽铱粗鴹魅~,答應(yīng)了一聲。
20xx年7月5日
今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)榉攀罴倭?媽媽本想帶我去學(xué)畫(huà),可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽,媽媽笑著把車往外婆家開(kāi)。一路上,我想:楓葉爺爺一定長(zhǎng)高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著,車"嘎吱“一聲停下了。車還沒(méi)停穩(wěn),我就”飛“向外婆家的小院了。果然,楓樹(shù)爺爺長(zhǎng)高了不少,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子就沙沙作響,像是在說(shuō):"小朋友,你也長(zhǎng)高了不少哦!。呵呵……”我仔細(xì)觀察,馮樹(shù)的葉子果然變成了手掌心,足有碗口大小,已經(jīng)不是嫩葉了,變成了墨綠色,格外引人注目。"可是葉子怎么沒(méi)變紅?"我問(wèn)媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō);"秋天還沒(méi)到啦!"我一聽(tīng)就明白了,書(shū)上描寫(xiě)的是秋天的楓葉呀!
《變化》的作文 篇4
天氣的變化,你可能永遠(yuǎn)都想不到會(huì)快到什么程度。
昨天寒潮的來(lái)臨,讓人們又加上了一層棉衣,進(jìn)行防凍措施。各個(gè)地區(qū)或是冰天雪地,或是大風(fēng)呼嘯,像潮水一般侵向每個(gè)省區(qū),氣溫極度下降,讓人措不及防,在家中,都可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)刮大風(fēng)的聲音。上學(xué)時(shí),見(jiàn)樓底下一片狼籍,自行車,電動(dòng)車,就連龐大的三輪車都被刮倒在地,可見(jiàn)前天夜里,風(fēng)的威力有多大。
今天,早上出門(mén)時(shí),我“武裝全備”,認(rèn)為昨天天氣那么冷,風(fēng)也那么大,今天也一定如此吧。不出人所料,風(fēng)確實(shí)很大,上學(xué)騎車的我,能感覺(jué)大風(fēng)要獎(jiǎng)我刮歪的感覺(jué)。盡管把上身包裹的很嚴(yán)實(shí),但苦了我的'耳朵,凍的感覺(jué)只有痛,仿佛自己的耳朵已經(jīng)不是自己的。正當(dāng)我認(rèn)定今天的天氣必定和昨天一樣惡劣時(shí),老天竟放射出了久違的陽(yáng)光,風(fēng)力也漸漸小了,雖然還是很冷,但是至少有陽(yáng)光!也比昨天暖和了不少,真的是“翻臉比翻書(shū)”還快。
天氣的變化,你永遠(yuǎn)也猜不著,也許上一秒還是狂風(fēng)呼嘯,但下一秒就是陽(yáng)光四射!總是給你帶來(lái)個(gè)大surprise!
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