青春的作文匯總4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
懵懂的少年也許會如此評價(jià)青春:迷茫,微涼,擺脫不了成長的苦痛。
我們不得主觀地稱他錯看了青春,但我們可以信心地說他小視了青春。
對于享受它的人而言,青春是昂揚(yáng)的,它屬于信心,屬于陽光,屬于每一個(gè)紙飛機(jī)乘載著夢想與每一滴汗水所飽含的執(zhí)著熱愛。
正青春,我享受對生活的熱愛。
出于對寶貴年華的尊重,我決定做一個(gè)樂觀的人,去用我的全身心來熱愛生活中的一點(diǎn)一滴。我擁有了一個(gè)記錄生活的本子,寫下事物對自己的啟發(fā),至于給予我靈感的事物就有很多了,可以是課堂上老師講的一句特別的話,亦可以是空中掠過的一只輕盈的黑鳥。我那僅屬于青春的敏感的心使我可以捕捉到一切細(xì)小事物的美麗。一株嫩綠的小芽,我可以愛它正如我熱愛我那似它一般清新的青春年歲;一棵樹,一粒石,一片漂泊不定的云,我也可以愛它正如我熱愛著生活與自然的美好,青春的樸實(shí)無華與自由。
正青春,我心充滿對藝術(shù)的熱愛。
青春之時(shí),正是少年的思維最活躍、最靈敏之時(shí),想法眾多,便用藝術(shù)呈現(xiàn)。受青春之多彩的影響,我的藝術(shù)不再是黑白的速寫素描,而是由各種顏色組成的、看似不切實(shí)際實(shí)則浪漫美好的涂鴉畫。無須幾分鐘便能畫成一幅,多彩的線連綴成腦海中的愿景與期許,明亮又溫暖。在我心中,這種對“藝術(shù)”的'享受,正是對青春的展望與熱愛。
正青春,我執(zhí)著于對夢想的熱愛。
直到真正體味青春,我才意識到“青春年華”有多么珍貴。而它對于希望實(shí)現(xiàn)夢想的人來說有多么重要。我決定執(zhí)著于我對夢想的熱愛,是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)自認(rèn)為富有想象力的人,我不能想象青春時(shí)不拼搏會是什么樣子,也不能想象失去夢想會有什么結(jié)果。所以我決定堅(jiān)持這份熱愛,珍視青春的時(shí)光與此刻的活力,奔向我的最終目的地。而路上伴著我的,仍是跳動著的對美好夢想和愿景的一顆赤子之心。
正青春,怎能不熱愛?我已選擇了我最信任的態(tài)度,信任它將帶領(lǐng)我啟航。
青春的作文 篇2
推開窗,看著天上的浮云慵懶地飄過,一朵,一朵。雙手捧著一杯暖暖的茶,膝上攤著一本散文,腳邊還睡著一只貓,就這樣,一個(gè)下午在一杯茶,一本書,一片云中走過。找一個(gè)安靜的地方住下,粗茶淡飯,隨興而寐DD這是多么完美的生活,沒有壓力,沒有煩惱,沒有惱人的漣漪。只是每天看著日出日落。過著簡單而幸福的生活。
但是,這不是我想要的生活。
也許平淡才是真,可是我無法忍受如此平淡的生活DD像一潭死水,扔一塊石子下去,激不起一絲浪花,甚至聽不到一點(diǎn)波聲。我,絕不要過這樣的日子。
小時(shí)候,我是一個(gè)愛出風(fēng)頭的小孩,對老師的肯定,同學(xué)的羨慕和長輩的贊許有著無限的渴望。我曾經(jīng)努力把一切做到完美,就是為了與眾不同,為了那份立于眾人之上的驕傲DD像一個(gè)無畏的勇士,容不得半點(diǎn)的失敗。后來,我慢慢地學(xué)會長大,慢慢地學(xué)會了如何冷靜地去看待那些不完美?墒枪亲永镂乙廊皇悄莻(gè)不甘淪于眾人之類的倔強(qiáng)的小孩。我也曾苦惱過,為我這個(gè)不磊落的念頭。不過現(xiàn)在也釋然了。都說江山易改本性難移,我,亦不例外。
我所向往的,是那一份轟轟烈烈,寧愿如曇花般短暫的存在,也不愿如青松般與世長存DD太寂寞,寂寞得讓人哀傷。如果這一生不能紙絢爛如煙花,那么我的生命或許真的沒有什么意義DD至少,我是這樣認(rèn)為的。
最愛讀的歷史是春秋到唐朝。春秋五霸,戰(zhàn)國七雄,秦始皇一統(tǒng)天下,楚漢之爭,三國鼎立。這些歷史的倒影中映著多少英雄人物,永立在歷史的風(fēng)塵之中,看風(fēng)卷黃沙,滿眼的豪邁與蒼涼。
荊軻,多么卑微的一個(gè)刺客。為了燕國、為了燕王,毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一條不歸之路,卻依然走得義無反顧。在易水畔,他引吭高歌:
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。
如此愴然,如此催人淚下。數(shù)百年后,有一個(gè)人站在了烏江畔,臉上有著同他一樣訣絕的表情。
他孤身一人,斬殺漢軍數(shù)百。怒視叛徒,口中的`字個(gè)個(gè)錚錚落地:
吾聞購我頭千金,邑萬戶,吾為汝德。
然后,引劍自刎。就算歷史不記住這一刻,烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚(yáng)的蘆葦已永久地定格在了那一幕。
他叫項(xiàng)羽,一個(gè)失敗的英雄。
在我的心中,他們都是如此令人扼腕嘆息的人。也許他們并沒有改變歷史的潮流,也許他們只是湮沒在滾滾的風(fēng)塵之中。就如同撲火的飛蛾,沒有絲毫的猶豫,像煙火一樣,美麗地死去。但,他們,都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒的人呵!
在這現(xiàn)實(shí)的生活中,可以選擇荊釵布裙平庸安寧,也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會選擇后一種。因?yàn)槲沂且粋(gè)不甘于寂寞的人,所以,我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺劇,悲歡離合,跌宕起伏。不甘于平淡,是因?yàn)槲覍τ⑿鄣某绨荨?/p>
也許三十年,也許四十年DD當(dāng)我老了,厭倦了這繁華的林林總總,或許會接受這寧靜而雋永的生活。也許那時(shí),我會領(lǐng)會平淡如茶的真諦。
但現(xiàn)在的我,正渴望著那一抹絢爛轟轟烈烈地碾過我的青春,我的年少。
青春的作文 篇3
那些年錯過的大雨,那些年錯過的勇氣,好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。題記 單純 三年前,你我?guī)е@奇,帶著夢想,不知不覺的踏進(jìn)了這所大門中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí),眼前一片茫茫然,感覺好像來到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看,師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時(shí)光,有說有笑的,感覺無憂無慮?墒窃诿CH撕V校偰芸吹搅硪蝗喝,他們臉上露不出笑容,反而眼中略帶哀傷,原來他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們,他們回母校看望與他們一起走過那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷,不是難過,不是傷心,而是在那離別之際對同窗的依依不舍,對母校的留戀之情。不難看出,師兄師姐們的單純沒有在成長中磨滅,只知道它依舊存在。不良 兩年前,你我密不可分,為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時(shí)的我們,最無憂無慮,部位中考的來臨而擔(dān)心,不為互相陌生而孤單,不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范。不良,說起這詞,至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說起。那年元旦,學(xué)校雖沒有放假,可老師卻管得不嚴(yán),因此,我們在學(xué)校搞起了派對。那天,同學(xué)們歡樂無比,所以在那動亂的青春之際,我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范,所以,那一次我們學(xué)會了抽煙。一開始,是覺得好玩,好奇,所以就跟著抽。可是之后的我們無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到煩惱,總會去抽上兩口。因此,同學(xué)們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?流年 那些年,我們的這些年。不知不覺不問,不疼不癢,多少的時(shí)光。時(shí)光匆匆,流年如流水,可能是真的一去不復(fù)返了。也許,當(dāng)初我踏進(jìn)校門看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的那一張張面孔在我腦子里回旋,我們當(dāng)初在校瘋狂時(shí)的`那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕,夢想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本,總把時(shí)光用來作抵押。只為了完成一個(gè)共同的夙愿,就是到達(dá)成果的彼岸。 人們總說曾經(jīng)哭的事,最后你總會笑著說出來,沒錯,這就是我的那些年,我們的這些年。云南楚雄楚雄市金鹿中學(xué)初三:不良少年zxn
青春的作文 篇4
說起青春,我想每個(gè)人都不會陌生。青春是每個(gè)人人生道路上最美好的時(shí)光,但是怎樣度過這美好的時(shí)光,每個(gè)人都有不同的答案。有的人認(rèn)識到青春的寶貴,努力學(xué)習(xí),不愿荒廢。有的人認(rèn)為青春就應(yīng)該玩耍享樂,盡情的揮霍。
對于正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點(diǎn)。青春也許在有些人心里微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?
青春,我們只有拼搏,才能把命運(yùn)掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時(shí),可以坦然面對走過的每一段人生。
《我是演說家》節(jié)目里,房琦在她《我們畢業(yè)了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖!蔽蚁胝f,任何一個(gè)讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)!趁我們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的.時(shí)候,努力學(xué)習(xí),用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時(shí),不至于被打擊的措手不及?炭嘧x書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ),有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡單的一句話,卻發(fā)人深省,讓我們深刻意識到青春時(shí)期努力讀書,多吃苦的重要性。
有很多經(jīng)典的話:“窮人什么苦都能吃,唯獨(dú)不能吃讀書的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨(dú)能吃讀書的苦!币苍S有人會這樣認(rèn)為:“我們的青春還很長,以后慢慢拼搏。”我想對這些人說:“青春短暫,時(shí)光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生!
我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負(fù)重前行。∈澜缟献畋瘧K的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個(gè)落后就要挨打的時(shí)代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)樽鎳乃{(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!
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