生日的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的生日的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生日的作文 篇1
今天,天氣晴朗、萬里無云。我穿得像小公主似的,開心得像天使。因為今天是農歷的正月初五,我的生日。
爸爸早上起來,帶我去買生日蛋糕去了。媽媽在家忙著幫我裝飾,弟弟在幫媽媽打掃房間。爺爺和奶奶在做美味可口的午飯和晚飯。爸爸和我來到了蛋糕店,我和爸爸看到了各種各樣的小蛋糕和大蛋糕。我們買了一個大蛋糕,是一個大桃子形狀的,旁邊排列著許多水果,這是一個美味的水果大蛋糕。
到了家里,蛋糕散發(fā)出了濃濃的香氣。爸爸說:小公主,你開心嗎?我說:很開心、很開心。爸爸說:小公主,你想吃嗎?我回答說:爸爸,我想吃,可以嗎?爸爸說:不可以的.,小饞貓,到了晚上才可以哦!我說:好吧,可以。
到了晚上,我把蛋糕給打開了,。≌婧每囱!這時,姥姥和姥爺也來了,我們的家人都到齊了。他們都給我送上祝福和禮物,我真意想不到呀!姥姥姥爺送給我了一個大娃娃;姑媽給了我許多的錢;姑姑給我了一個文具盒,媽媽給我了一個芭比娃娃。爸爸給我買了一個蛋糕和一個粉紅色的小包包,圖案是一個超級可愛的小白兔和一朵小花,漂亮極了!
最后,就是我的弟弟了,我的弟弟蹦蹦跳跳地來到我的身邊,他的禮物是一份祝福,他對我說:姐姐,我祝你生日快樂,每天開開心心,快快樂樂。我被感動了,我真愛可愛懂事的弟弟。
媽媽幫我點了蠟燭,大家給我唱了生日歌。我們都吃到了甜甜的蛋糕!
這就是我難忘的生日。
生日的作文 篇2
下課了,同學們聚在一起。興高采烈地回憶剛剛過9歲生日的快樂情景。小明大聲說:“我上個星期過9歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小軍聽了不甘示弱地說“我也剛剛過生日,那天過得很開心!”大家你一言,我一語,可開心了!
一旁的'李小明聽了傷心地望著窗外。小軍看見李小明很不開心,并得知李小明下周五過生日,但是爸爸媽媽在外地打工,所以不能陪他過生日。小軍召集了班上同學,決定星期五大課間的“秘密行動”。
到了星期五的大課間,小紅就把李小明喊出了教室。大家把幾張課桌拼成一張大桌子。小花把大蛋糕放在了大桌子上,小軍把彩帶掛起來,小美和小亮帶來很多美食,小愛又把蠟燭點上啦。當李小明走進教室時,同學們就開始唱起了生日歌……
李小明看到這些情景,感動得流下了眼淚。李曉明一邊擦眼淚一邊說:“謝謝!謝謝同學們!這是我過得最難忘的一次生日,我要把它記在心中,永遠,永遠……”
生日的作文 篇3
凌晨4點50分,我因精神太過振奮而睡不著,便早早起了床。今天是一個特殊的日子——學校的研學活動、我的生日;蛟S是天公做美吧,將我的生日安排在了這一個特殊時間。這是我在初中階段的最后一次研學,最后一個生日。好不容易熬過了艱難的幾個小時,我便戴著我的小黃帽出發(fā)了。
坐在校車上,伴隨著愉悅的心情放著愉悅的歌。盡管車窗外如電影倒放般的景物流逝,我還是覺得時間太慢,想快點到學校,快點出發(fā),心中的興奮又上漲了一番。
到校后,我看見的每個同學的臉上都洋溢著壓抑不住的.笑意,都像剛見到大自然的小鳥一般嘰喳交談著。由于生日,我讓同學為我扎了兩個精致的小辮子,讓自己看起來更加與眾不同。
上車了,在車上,盡管有同學因暈車而睡覺,但我覺得,出發(fā)車上的時光是最美好的。老師帶領同學們?yōu)榻裉斓膲坌,也就是我,唱了生日歌,將同學們?yōu)槲叶鴮懙淖8UZ念了出來!吧湛鞓,每天開心”“祝你成熟穩(wěn)重”等寫在一個非常精致的本子上送給了我,還送了我許多小禮物,使我十分感動,有許多想說的話,但卻又堵在了喉嚨,便只好一直說謝謝。本來因暈車有點不舒服的我更開心了,也更期待。
下車了,明明是九年級的我們卻像個小孩一般亂動。拍完集體照,領完票后組長們便帶著各自的小隊伍開始了今天的美好時光。我們一進門便見了一尊石佛。出于本性,便拜了并祈求新的一歲可以更快樂,成績上升。下一站便是玻璃橋,果然得到美好的事物是要歷經辛苦的。我們爬了半天樓梯才到達玻璃橋。在玻璃橋上看風景果然有不一樣的感覺,真不愧為“廣東最長玻璃橋”。歡樂的時光總是很短暫,一路上看東看西,便到了午飯時間,我們便往集合地點走。我們狼吞虎咽,吃得十分快,不想錯過任何美好的景點。
下午十分高興,即使我們小分隊差點迷失了方向,但走走停停地時刻依舊很美好,這一次的生日我覺得很特別,也很感動。
生日的作文 篇4
過生日時,人們都讓壽星許愿,在這個特殊的日子許的心愿,象征著對未來的向往。在不同的時段,心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步,不斷的心愿,不斷前進的人生。
上幼兒園的我,喜歡吃零食,希望每天都有糖果吃,所以幾乎每天放學我都纏著媽媽,讓她去買糖,我還幻想“糖果屋”,希望住在糖果屋里,這個心愿是甜蜜的,那是一個五歲小女孩的心愿。
時光的步伐不停,那甜蜜的印記漸漸被沖刷掉了。升入小學三年級的我,心中另一個心愿的種子悄悄發(fā)芽。我從老師口中得知,我們在教室里幸福地讀書學習,遠處偏僻的大山里卻有許多貧困的孩子,他們沒有學習的機會,于是我的心愿成為:讓上不了學的孩子們上學。學校組織的捐款,我總是異常積極。就這樣,我曾經“甜蜜”的心愿被中國所有孩子都能上學的心愿替換掉了。
時間的.齒輪轉動著,如今的我已經是小學六年級的“高年級”段的學生了,即將面臨的是小升初考試,我的心愿再次發(fā)生了變化—————我要更加努力的學習,考入理想的初中。
我知道自己的任務是好好的讀書,奮發(fā)向上,我會為了這個心愿而奮斗,我相信:這不是夢!
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